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傳播學(xué)專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析
高考填報(bào)志愿時(shí),傳播學(xué)專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下傳播學(xué)專業(yè)介紹,包含:傳播學(xué)專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景,以及畢業(yè)后具備的能力等,同時(shí)還推薦了一些傳播學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué),希望對大家有所幫助。
說明:專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。
傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問,是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。簡言之,傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。傳播學(xué)又稱傳學(xué)、傳意學(xué)等。
1、傳播學(xué)專業(yè)主要課程
中外新聞傳播史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫作、輿論學(xué)、文藝美學(xué)、基礎(chǔ)攝影、影視導(dǎo)論、影視腳本創(chuàng)作、電視節(jié)目制作、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視新聞與紀(jì)錄片、科教片編導(dǎo)創(chuàng)作、電視節(jié)目編輯、媒體動(dòng)畫與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播與文化、多媒體應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、廣告學(xué)通論、廣告視覺設(shè)計(jì)、媒介組織學(xué)、傳播學(xué)研究方法等。
2、傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎(chǔ)理論和知識,適應(yīng)信息化社會(huì)與知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,掌握現(xiàn)代電子媒體,特別是電視媒體與網(wǎng)絡(luò)多媒體傳播的基本技能,有志從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理的高素質(zhì)專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)有寬厚人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ),掌握傳播專業(yè)基本理論和技能,具有較強(qiáng)的國際交流和使用現(xiàn)代傳媒技術(shù)能力,富于創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)專業(yè)人才。
3、傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
畢業(yè)后可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。
就業(yè)前景
本專業(yè)是20世紀(jì)中葉在美國等發(fā)達(dá)國家逐漸形成的新興學(xué)科,它與信息科學(xué)一文一理,覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術(shù)的完整體系,構(gòu)成了當(dāng)今信息社會(huì)的主旋律,特別是令世人矚目的大眾傳播領(lǐng)域,形成了以傳播理論為基礎(chǔ),以電子信息技術(shù)為傳播平臺,平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體相互促進(jìn)的專業(yè)學(xué)科群,學(xué)科體系橫跨從傳播者?信息?媒介?受眾?效果等整個(gè)傳播領(lǐng)域,構(gòu)成了從理論傳播學(xué)到應(yīng)用傳播學(xué)的寬口徑、厚基礎(chǔ)、適應(yīng)面廣的新興學(xué)科專業(yè)。隨著21世紀(jì)中國綜合國力的提升,傳播學(xué)專業(yè)將為國家培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、具有國際視野的中高級復(fù)合型應(yīng)用人才。
4、傳播學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué)推薦,排名不分先后
1.上海交通大學(xué)A+
2.復(fù)旦大學(xué)A+
3.武漢大學(xué)A+
4.中山大學(xué)A+
5.華中科技大學(xué)A+
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