廣東青年職業(yè)學院王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢重點專業(yè)整理)

更新：2023-09-16 20:08:43 高考升學網(wǎng)

廣東青年職業(yè)學院王牌專業(yè)排名有社會工作。

一、廣東青年職業(yè)學院王牌專業(yè)排名

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：社會工作

二、廣東青年職業(yè)學院簡介

廣東青年職業(yè)學院是2011年經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案、在廣東青年干部學院的基礎(chǔ)上改制興辦的一所公辦普通高等學校，前身是成立于1950年的華南團校，有60多年辦學歷史。學院行政主管部門為共青團廣東省委員會，業(yè)務主管部門為廣東省教育廳，主要承擔高職教育、成人教育、共青團干部培訓、青年職業(yè)技能培訓和青年工作理論創(chuàng)新的職能。

學院地處廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)，校園占地面積500多畝，規(guī)劃校舍建筑面積達32萬平方米，可同時容納12000名大學生和數(shù)百名培訓學員。學院教學環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備齊全，擁有設(shè)備先進、集教學、實訓、職業(yè)技能等級鑒定于一體的校內(nèi)實訓基地，擁有穩(wěn)定的校外實習基地100多個；圖書館館藏豐富，紙質(zhì)藏書近50萬冊，電子圖書近30萬種，每年訂購中國知網(wǎng)、讀秀知識庫、維普考試資源系統(tǒng)等多種數(shù)據(jù)庫。

學院現(xiàn)有財經(jīng)系、外語系、工商管理系、青少年與社會工作系、計算機工程系、藝術(shù)設(shè)計系、思想政治理論課教學部、團干部培訓部（繼續(xù)教育學院）8個系部，專業(yè)設(shè)置以文科類為主，目前形成了以財經(jīng)商貿(mào)類、文化藝術(shù)類、電子信息類、教育與體育類、公共管理與服務類5大專業(yè)群，全日制專業(yè)設(shè)置數(shù)為19個，其中獲得中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，省級重點建設(shè)專業(yè)1個，省級實訓基地建設(shè)項目專業(yè)2個。學院現(xiàn)已招生8屆學生，在校生人數(shù)4000余人。

學院強化“團青”與“創(chuàng)業(yè)”兩個辦學特色，通過專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、師資打造、科研推動、文化打造、學生培養(yǎng)、社會服務七個抓手有力推進“團青”特色優(yōu)勢發(fā)揮，凸顯“共青團”的元素和基因，注重學生“青年領(lǐng)袖素質(zhì)”的培養(yǎng)，使學生除了掌握基本專業(yè)技能外還善于做群團工作，具有較強的號召力和凝聚力。學院啟動學院和企業(yè)“雙主體”協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才計劃，推進“一所青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)院校、一個金鳳凰創(chuàng)業(yè)班，一群大學生創(chuàng)業(yè)者、一個創(chuàng)業(yè)導師團、一個創(chuàng)業(yè)實踐基地”即“五個一”建設(shè)項目，形成適合學生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學體系。

在專業(yè)技能培養(yǎng)上，學院強調(diào)產(chǎn)教融合、校企合作的辦學模式，堅持實踐育人、“課證融通”、“以賽促教、以賽促學”的職教理念，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的高級技術(shù)技能人才。學生在全國高職�？粕鐣ぷ髂芰εc實務競賽、藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東省選拔賽英語口語大賽、“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽等全省和全國高校技能競賽中屢獲佳績。畢業(yè)生職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高，深受用人單位歡迎，畢業(yè)生連續(xù)三年就業(yè)率均達到90%以上。

學院注重服務青年、服務社會，10多年來，運用歷奇教育的培訓模式培訓各級團干部、大中小學生、青年黨政干部、志愿者骨干、社會工作者等20萬人次，教學效果、服務水平、培訓質(zhì)量等方面均獲好評。目前學院以“團青”特色建設(shè)帶動團校建設(shè)，把學院建設(shè)成為青年滿意、社會關(guān)注、受共青團歡迎的青年干部教育培訓基地、全國歷奇師資培訓基地、全國注冊志愿者培訓基地和港澳愛國青年國情教育基地。

展望未來，學院將繼續(xù)秉承“奮斗的青春最美麗”的校訓，堅持以人為本、以青年為本的大學精神，以提高教育教學質(zhì)量為目標，以強化師資隊伍建設(shè)，以改革人才培養(yǎng)模式為重點，以特色專業(yè)建設(shè)為龍頭，全面提升教育教學質(zhì)量，努力建設(shè)成為富有時代特征、廣東特色、青年特點，體現(xiàn)廣東發(fā)展水平，并能充分發(fā)揮獨特功能的優(yōu)質(zhì)高校。