晉中師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)排名有學(xué)前教育、小學(xué)語文教育、小學(xué)英語教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、美術(shù)教育、音樂教育、語文教育。

一、晉中師范高等�？茖W(xué)校王牌專業(yè)排名

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認(rèn)定骨干專業(yè)：學(xué)前教育、語文教育

中央財政支持重點專業(yè)：學(xué)前教育、語文教育

省級重點專業(yè)：小學(xué)英語教育

山西省高水平重點專業(yè)：學(xué)前教育、小學(xué)語文教育

山西省職業(yè)教育重點專業(yè)：英語教育、數(shù)學(xué)教育

山西省職業(yè)教育特色專業(yè)：美術(shù)教育

山西省職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)儲備項目：音樂教育、美術(shù)教育

二、晉中師范高等�？茖W(xué)校簡介

晉中師范高等�？茖W(xué)校是一所以培養(yǎng)小學(xué)、學(xué)前教育師資為主的市屬高校。學(xué)校前身是與共和國同齡的山西省太谷師范學(xué)校和成立于1985年的山西省太行師范學(xué)校。2010年3月，學(xué)校在全省16所中幼師學(xué)校中率先獨立升格，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為師范高等�？茖W(xué)校，實現(xiàn)了跨越發(fā)展。建校70余年來，學(xué)校始終秉承“愛滿天下”的校訓(xùn)，“向真、崇和、致遠(yuǎn)”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、博雅、垂范”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng)，為社會培養(yǎng)輸送了60000余名合格人才，為經(jīng)濟社會事業(yè)特別是地方基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出了重要貢獻。

學(xué)校一期占地261畝，二期預(yù)留土地157.76畝。校舍建筑面積 142395.72平方米，校園建筑設(shè)計新穎，設(shè)施完善，功能齊全，設(shè)有辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。學(xué)校固定資產(chǎn)總值48139萬元，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4525萬元。學(xué)校館藏圖書57.8萬冊，電子圖書8.5萬冊。

目前，全校教職工571人,專任教師385人，擁有教授2人，副教授81人，碩士研究生以上學(xué)歷教師199人，三晉英才1名，高校教學(xué)名師1名。學(xué)校教職工獲得國家級榮譽60人次，省級榮譽125人次，市級榮譽60人次。

現(xiàn)有在校生9624人。學(xué)校面向全省及甘肅、青海、寧夏等西部省份招生，共設(shè)有34個專業(yè)，其中師范類專業(yè)14個，非師范類專業(yè)20個，現(xiàn)有央財支持專業(yè)2個，省級百強骨干專業(yè)2個，省級重點專業(yè)1個，省級高水平重點專業(yè)一個,“以師為主，師范專業(yè)和非師范專業(yè)相互支撐”的多個專業(yè)群正在形成，校外實習(xí)基地215個，校內(nèi)實訓(xùn)室（基地）256個。

學(xué)校設(shè)有25個職能部門，其中黨委部門6個，行政部門9個，教學(xué)教輔部門2個，教學(xué)系8個。設(shè)有黨總支8個，黨支部26個（含3個離退休黨支部）。

近年來，學(xué)校堅持以思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞市委“加快建設(shè)全省全方位推進高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo)，緊扣立德樹人根本任務(wù)，堅守“為黨育人、為國育才”使命，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，為創(chuàng)建“全國一流高職�？圃盒！钡於▓詫嵒�礎(chǔ)。

——學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路進一步明晰。自升格以來，學(xué)校黨委堅持扎根中國大地辦教育，自覺將學(xué)校發(fā)展與山西、晉中經(jīng)濟社會發(fā)展同向而行，始終“面向國家重大戰(zhàn)略需求，面向山西、晉中經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，面向基礎(chǔ)教育發(fā)展最前沿”，以“堅持以師為基、多元發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)建全國一流高職�？圃盒！睘檗k學(xué)定位，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，聚焦新發(fā)展格局，高質(zhì)量發(fā)展師范專業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)非師專業(yè)，高起點打造工藝美術(shù)專業(yè)，全面推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷提升。

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