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赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名(優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)整理)

更新：2023-09-21 05:04:15 高考升學(xué)網(wǎng)

赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名有畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用。

一、赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名

重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用

二、赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

赤峰應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2020年4月經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，2020年5月經(jīng)國(guó)家教育部備案成立的全日制公辦普通高等學(xué)校，是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才為辦學(xué)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)林、畜牧獸醫(yī)、鄉(xiāng)村建設(shè)與水利工程、信息技術(shù)、健康管理、現(xiàn)代服務(wù)與管理、文化藝術(shù)等七大專(zhuān)業(yè)群。開(kāi)設(shè)畜牧獸醫(yī)、護(hù)理、園林技術(shù)、水利工程、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理等27個(gè)專(zhuān)業(yè)。

辦學(xué)理念：學(xué)院堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”根本任務(wù)為引領(lǐng)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略為辦學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向，以“產(chǎn)教融合，校企合作”為辦學(xué)特色，以“新農(nóng)科”為專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)，以“培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才”為目標(biāo)的辦學(xué)理念，傾力打造“理念先進(jìn)，開(kāi)放共享，德技雙馨，民主和諧，環(huán)境優(yōu)雅”的新型高職院校。

辦學(xué)條件：學(xué)院坐落于赤峰市松山區(qū)查干沐淪大街與大寧路交叉口，位居城區(qū)，交通便利，地理?xiàng)l件優(yōu)越。規(guī)劃占地面積800畝，總建筑面積20.82萬(wàn)㎡，建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、餐廳等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，2023年全面竣工。學(xué)院投資1.2億元用于實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室70多個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備3萬(wàn)余臺(tái)（套）。目前已建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地40多個(gè)，附屬醫(yī)院1所。圖書(shū)館藏書(shū)16萬(wàn)余冊(cè)。新校園建成后將是一所空間集約、功能復(fù)合、生態(tài)健康、設(shè)施齊備、自由開(kāi)放的花園式、智慧型、文化型校園�！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平院士對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予厚望，并為學(xué)校題寫(xiě)校名。

師資隊(duì)伍：學(xué)院擁有一支以國(guó)家名師、省市級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、技能大師為引領(lǐng)，“雙師型”教師為骨干，專(zhuān)業(yè)客座教授為補(bǔ)充的高素質(zhì)師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工308人，其中副教授以上124人，碩士研究生76人，外聘客座教授和技能大師40余人，建有4個(gè)大師工作室。

教學(xué)模式：學(xué)院秉承“以就業(yè)為中心，以技能培養(yǎng)為主線” 的教育理念。摒棄以知識(shí)單向傳授為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，建立與崗位能力和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接的課程體系，采取“項(xiàng)目教學(xué)”、“模塊教學(xué)”等教學(xué)模式，推動(dòng)“教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程”無(wú)縫對(duì)接。減少理論課時(shí)，加大實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐力度，讓學(xué)生走出教室，在實(shí)踐中歷練技能，形成本領(lǐng)。

管理模式：學(xué)院牢固樹(shù)立新型學(xué)生發(fā)展觀，辦適合的教育，堅(jiān)持“成才先成人”的思想，踐行“人無(wú)全才，人人有才”的德育理念，把“讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)”落到實(shí)處。實(shí)施提升學(xué)生自信的“亮點(diǎn)工程”，挖掘每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，重塑學(xué)生信心。開(kāi)展以育人為本的學(xué)生活動(dòng)和多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供拓展愛(ài)好、發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛煉技能的平臺(tái)，讓學(xué)生在其中放飛自我，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化、多元化發(fā)展。構(gòu)建民主、自由、平等的校園環(huán)境氛圍，打造活力四射的青春校園。