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統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
統(tǒng)計學(xué)專業(yè)是研究現(xiàn)象總體數(shù)量關(guān)系的方法論科學(xué),這種現(xiàn)象包括社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象,因而,就業(yè)范圍很單一,或者到國家政府的各級統(tǒng)計局工作,或者到各高校的 統(tǒng)計系做教師。雖然統(tǒng)計專業(yè)在條件下發(fā)展很迅速,包括的內(nèi)容也很繁雜,但統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)需求卻不太理想,人才需求情況是“供大于求”, 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要從事人口數(shù)量、土地數(shù)量、財富、國民生產(chǎn)總值、軍事等方面的統(tǒng)計工作。統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向 目前國家由于人才的增長率較高,已經(jīng)打破了以 往的“統(tǒng)一分配”,而改為“雙向選擇、自主擇業(yè)!苯y(tǒng)計學(xué)專業(yè)也是一樣,這種比較靈活的就業(yè)政策,給了大學(xué)生選擇的機(jī)會,可以根據(jù)自己的條件和志趣,自主 地?fù)駱I(yè)。但這也有一個弊端,就是有人要失業(yè)。因而也無形中增加了擇業(yè)的競爭壓力。統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢很嚴(yán)峻,社會需求量接近于飽和狀態(tài)。
近年來本專業(yè)工作領(lǐng)域內(nèi)有影響的人物也不少,像付成敏,成功地應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)知識為中國的統(tǒng)計工作進(jìn)行了高效和精確的統(tǒng)計。像姚飛,李智等等一批統(tǒng)計工作者們都在這一工作領(lǐng)域內(nèi)取得了可喜的成績,已達(dá)到與世界的先進(jìn)國家同步的水平。由于本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力較大,所以就業(yè)時需注意的事項(xiàng)也很多。首先,要有優(yōu)秀的專業(yè)知識成績。競爭大,自然而然就要優(yōu)中選優(yōu),而專業(yè)知識是衡量你是否 優(yōu)秀的一個最基本的條件。因而,在面試時,一定要帶上你的成績單。一般單位都認(rèn)為,好學(xué)生是能做好統(tǒng)計工作的,因?yàn)榻y(tǒng)計工作需要認(rèn)真、耐心、踏踏實(shí)實(shí),所 以這一點(diǎn)是很重要的。 因?yàn)榻y(tǒng)計學(xué)是對總體資料進(jìn)行列表、分析、加工、整理、核計。它已經(jīng)從質(zhì)性科學(xué)中分離出來,統(tǒng)計學(xué)是在這些數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上計 算平均數(shù)、方差等綜合指標(biāo),通過這些,將所收集的資料進(jìn)行描述和比較,以反映事物現(xiàn)象的特征和數(shù)量關(guān)系。倘若想找個理想的工作,不具備這些素質(zhì)是絕對不行 的。因而,本專業(yè)在就業(yè)中除了要注意語言的方式及眾多擇業(yè)注意的內(nèi)容外,要著重注意專業(yè)知識的積累。包括統(tǒng)計學(xué)研究對象的性質(zhì)及研究的基本方法。全面而詳 實(shí)地了解掌握本專業(yè)的技巧和應(yīng)用方法,并在和領(lǐng)導(dǎo)談話時能流暢地表達(dá)出來,以達(dá)到事半功倍的效果。 總之,在就業(yè)時要從自身?xiàng)l件出發(fā),客觀地評 價估計自己,在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后,要用成熟、穩(wěn)重、自信的風(fēng)貌出現(xiàn)在人們面前,另外,現(xiàn)在的大學(xué)生也不要總拘泥于選擇大城市、大單位,總注意個人 收入,工作環(huán)境,要多考慮一下偏遠(yuǎn)的地區(qū),多注意一下西部的開發(fā),多關(guān)注中國的不發(fā)達(dá)卻需要人才的地方。 近幾年由于中國的對外開放,許多行業(yè) 都發(fā)展起來,特別是沿海一帶的城市,像廣州、深圳、大連等,這些地方隨著其它行業(yè)的大發(fā)展,統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用也隨之發(fā)展起來,對該專業(yè)人才的需求相對其它中小 城市也多一些,但由于人口密集。人才眾多,就業(yè)壓力更大。所以,該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一定要用長遠(yuǎn)的目光看問題,要慎重考慮。 近幾年來該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況很不好,就業(yè)率僅30—40%。而且就業(yè)范圍比較單一,收入也不高。加之國家擴(kuò)大專業(yè)的招生量,每年畢業(yè)的學(xué)生也在逐漸增大,就業(yè)的趨勢越來越嚴(yán)峻。
1、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——一般性統(tǒng)計工作者——大到進(jìn)行客觀分析,小到微觀企業(yè)統(tǒng)計統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
2、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——經(jīng)濟(jì)咨詢師——為企事業(yè)單位等作咨詢、調(diào)研等有關(guān)經(jīng)濟(jì)分析工作;
3、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)方向——市場調(diào)查與分析專家——進(jìn)行項(xiàng)目評估及分析。
大學(xué)專業(yè)目錄分類一
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