一、高考專業(yè)組01和02的區(qū)別

大學(xué)專業(yè)組1和專業(yè)組2的選考科目要求是一樣的，均為“物理或化學(xué)”。而兩者具體 的不同主要有以下兩個(gè)方面：招生專業(yè)不同兩個(gè)專業(yè)組中所包含的專業(yè)是不一樣的。大學(xué)招生專業(yè)組詳情如下：專業(yè)組1：理科實(shí)驗(yàn)班、通信工程（卓越工程師班）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技 術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、智能制造工程 專業(yè)組2：金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類（代表“經(jīng)濟(jì)管理類”）。

體檢要求不同：兩個(gè)專業(yè)組的體檢限制有些區(qū)別，根據(jù)上海大學(xué)本科招生網(wǎng)公布的《上海大學(xué)2019年上 海市綜合評(píng)價(jià)錄取改革試點(diǎn)招生簡(jiǎn)章》顯示，專業(yè)組1中除了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)沒有體 檢限制以外，其余專業(yè)全部都限制色盲；而專業(yè)組2中所有專業(yè)都無(wú)體檢限制。 院校專業(yè)組與大類招生存在明顯區(qū)別。

新高考改革后，不分文理科，志愿填報(bào)及投檔的基本單位由"院校”改變?yōu)?quot;院校專業(yè)組”, 考生以"院校專業(yè)組”方式填報(bào)志愿。"院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，是志愿填報(bào)與投檔錄取的基本單位。一所高�？稍O(shè)置1個(gè)或多個(gè)“院校專業(yè)組”，每個(gè)"院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？梢岳斫鉃橐郧耙粋�(gè)學(xué)校一個(gè)志愿，現(xiàn)在在學(xué)校內(nèi)相近專業(yè)單獨(dú)拿出來(lái)成一個(gè)志愿，然后調(diào)劑通常也是在這個(gè)專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。

一所院�？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專 業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目選考要求須相同�？忌�根據(jù)自己的意愿可以直 接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。但是大學(xué)專業(yè)組L01與L02是沒有本質(zhì)的區(qū)別的。 院校專業(yè)組與大類招生存在明顯區(qū)別。 “院校專業(yè)組”內(nèi)含若干個(gè)專業(yè)志愿,也可包含若干個(gè)“招生大類”，大類招生是“院校專業(yè)組”下設(shè)的招生專業(yè)。

專業(yè)組代碼01代表最好專業(yè)。01、02、03代表的意思是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、省重點(diǎn)學(xué)科、不是重點(diǎn)。專業(yè)代碼就是用來(lái)指示大學(xué)專業(yè)數(shù)字編號(hào)，全國(guó)統(tǒng)一。2010年，教育部已成立由166名專家組成的13個(gè)學(xué)科專家組，具體承擔(dān)新一輪本科專業(yè)目錄修訂工作。每年的大學(xué)院校代碼相同，一般情況下是不會(huì)變。如果高校辦學(xué)情況有變動(dòng)，高校代碼才會(huì)調(diào)整。院校代號(hào)是全國(guó)各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào)，方便查詢學(xué)校信息。

二、01、02什么意思

01、02、03代表的意思是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、省重點(diǎn)學(xué)科、不是重點(diǎn)。

填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

由于招生學(xué)校在客觀上存在差異，根據(jù)國(guó)家教育部的有關(guān)文件精神，實(shí)行分批錄取的方法，分為提前錄取、第一批錄取、第二批錄取、藝術(shù)類高職、�？其浫�。

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