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武漢電力職業(yè)技術學院有哪些好專業(yè),文科理科專業(yè)分別有哪些

更新：2023-09-21 05:22:11 高考升學網(wǎng)

一、武漢電力職業(yè)技術學院有哪些好專業(yè)

重點專業(yè)：有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供電技術、計算機網(wǎng)絡、電廠熱能動力裝置、火點廠集控運行、檢測技術及應用、生產(chǎn)過程自動化技術、新能源發(fā)電技術、機電設備運行與維護、機電一體化技術、模具設計與制造、數(shù)控技術、應用電子技術

武漢電力職業(yè)技術學院有哪些好專業(yè),文科理科專業(yè)分別有哪些

二、武漢電力職業(yè)技術學院文科專業(yè)有哪些

專業(yè)系部專業(yè)名稱科類培養(yǎng)目標備注

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)文理  培養(yǎng)面向發(fā)電廠、供電公司、電力建設公司、電力安裝檢修公司及其他工礦企事業(yè)單位，具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)學習與適應能力，從事各類發(fā)電廠和變電站運行、檢修、安裝與調試工作的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向各類發(fā)電、供電、電力建設、電力設備檢修等企業(yè)及其他工礦企事業(yè)單位。
電力技術類     （中外合作辦學）       發(fā)電廠及電力系統(tǒng)文理通過與澳大利亞啟思蒙學院聯(lián)合辦學，引入先進的TAFE教學體系，中澳雙方實現(xiàn)學分互認，澳方模塊英文教材，雙語教學，澳方教師直接參與部分模塊教學。重視學生專業(yè)知識水平和專業(yè)技能的綜合培養(yǎng)，培養(yǎng)掌握發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行、檢修和維護技能，具有專業(yè)英語能力的復合型人才。中外合作
畢業(yè)生可同時獲得武漢電力職業(yè)技術學院�？莆膽{和澳大利亞啟思蒙學院“電力系統(tǒng)”專業(yè)文憑（ESI Power System Diploma）。僅限湖北生源
畢業(yè)后的主要去向：出國深造，在電力企業(yè)及大型國有企業(yè)從事電氣設備運行和檢修工作或在中外資企業(yè)從事相關工作。
電力系統(tǒng)自動化技術文理培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、良好職業(yè)道德意識和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力，能夠服務經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展；牢固掌握本專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能和專業(yè)知識、專業(yè)理論、專業(yè)技能；具有較強實踐能力、競爭力、現(xiàn)代意識和社會責任感；從事配電網(wǎng)、智能電網(wǎng)和特高壓方向的生產(chǎn)、服務一線的電氣設備安裝、維護、排故、檢修、運行及小型技術設計、改造和技術管理等工作的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于發(fā)電廠、變電站、各級供電部門、電力建設企業(yè)等，從事電氣設備的安裝、維護、排故、檢修、運行及技術管理等工作。
供用電技術文理  立足大型工礦行業(yè)和電力行業(yè)，服務供、配電、用電等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有扎實的供電、配電、用電專業(yè)技術知識以及供用電等技術崗位的專業(yè)操作技能，可從事變電站（所）運行維護，工業(yè)控制，電機檢修，配電線路安裝檢修，動力與照明配電安裝檢修，電氣設備安裝、運行、檢修，用電設備運維，電能計量裝置的安裝、故障診斷及維護以及用電業(yè)務檢查操作及處理等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向大型工礦企業(yè)、供電公司、電力設計單位、電氣設備制造企業(yè)等。含國網(wǎng)湖北公司供電服務公司員工定向培養(yǎng)及武漢地鐵訂單班
動力工程系火電廠集控運行文理立足能源電力行業(yè)，服務大中型火力發(fā)電企業(yè)及其它電能生產(chǎn)企業(yè)，向新能源（核電）、可再生能源（生物質能）及清潔環(huán)保能源（燃氣）領域拓展，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應火力發(fā)電生產(chǎn)一線工作崗位，掌握火力發(fā)電系統(tǒng)的應用知識，具備火力發(fā)電機組集控運行、控制調試能力，具有火電機組熱力設備調試維護基本能力，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:火電廠集控運行專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型火力發(fā)電企業(yè)及其它電能生產(chǎn)企業(yè)，與火力發(fā)電機組生產(chǎn)運行崗位相對應。
電廠熱能動力裝置文理立足電力、輻射化工及紡織等行業(yè)，服務熱力發(fā)電廠、電力安裝公司等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應熱力發(fā)電廠建設、生產(chǎn)、管理第一線需要，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備熱力發(fā)電廠設備安裝、檢修、調試及運行的專業(yè)知識和專業(yè)技能，適應熱力發(fā)電廠安裝、檢修、運行等崗位的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:本專業(yè)主要就業(yè)單位為電廠和電力建設公司，主要就業(yè)部門為檢修部、生產(chǎn)部和熱機安裝分公司。
電廠熱工自動化技術文理立足能源電力行業(yè)，輻射化工、冶金、紡織；服務于熱力發(fā)電、電廠工程建設、電廠熱控設備檢修、電廠熱控設備制造及銷售等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應工業(yè)過程控制系統(tǒng)的安裝、運行、維護、管理、銷售、服務等崗位，具有熱工控制系統(tǒng)調試維護能力和火電機組集控運行基本能力，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質復合型技術技能型人才。
機電工程系水電站機電設備與自動化文理 立足電力行業(yè)，服務水電行業(yè)，培養(yǎng)適應水力機組運行與維護、安裝與調試、相關機電設備調試與維護、設計與制造等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向水力發(fā)電廠、水電廠機組安裝等建設企業(yè)及水電控制設備生產(chǎn)、設計與制造公司等。
機電一體化技術文理 立足機電行業(yè)和電力行業(yè)，服務電力設備制造、電力設備檢修、機電工程安裝、機電產(chǎn)品銷售等企業(yè)，培養(yǎng)適應機電設備的安裝調試、運行維護、檢修等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向發(fā)電廠和機電設備制造企業(yè)、電力建設、工程公司、機電產(chǎn)品銷售公司等。
風電系統(tǒng)運行與維護文理立足電力行業(yè)，服務風電企業(yè)，培養(yǎng)適應風力發(fā)電機組及相關機電設備的運行管理、裝調檢修、生產(chǎn)裝配和技術管理等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向風力發(fā)電場、風電機組設計與制造、工程安裝及運行管理等企業(yè)及提供相關技術服務的公司等。
建設管理系工程測量技術文理  立足測繪地理信息及工程建設行業(yè)和電力行業(yè)，服務測繪地理信息及工程建設等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應工程測量員、繪圖制圖員、監(jiān)理員等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向水利水電勘測設計、施工單位，電力建設公司，國家基本建設企事業(yè)單位，工民建與房地產(chǎn)建設相關單位等，

三、武漢電力職業(yè)技術學院理科專業(yè)有哪些

專業(yè)系部專業(yè)名稱科類培養(yǎng)目標備注
電力工程系發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（湖工大3+2專本連讀）理工  培養(yǎng)面向發(fā)電廠、供電公司、電力建設公司、電力安裝檢修公司及其他工礦企事業(yè)單位，具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)學習與適應能力，從事各類發(fā)電廠和變電站運行、檢修、安裝與調試工作的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向各類發(fā)電、供電、電力建設、電力設備檢修等企業(yè)及其他工礦企事業(yè)單位。僅限湖北生源
發(fā)電廠及電力系統(tǒng)文理  培養(yǎng)面向發(fā)電廠、供電公司、電力建設公司、電力安裝檢修公司及其他工礦企事業(yè)單位，具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)學習與適應能力，從事各類發(fā)電廠和變電站運行、檢修、安裝與調試工作的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向各類發(fā)電、供電、電力建設、電力設備檢修等企業(yè)及其他工礦企事業(yè)單位。
電力技術類     （中外合作辦學）       發(fā)電廠及電力系統(tǒng)文理通過與澳大利亞啟思蒙學院聯(lián)合辦學，引入先進的TAFE教學體系，中澳雙方實現(xiàn)學分互認，澳方模塊英文教材，雙語教學，澳方教師直接參與部分模塊教學。重視學生專業(yè)知識水平和專業(yè)技能的綜合培養(yǎng)，培養(yǎng)掌握發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行、檢修和維護技能，具有專業(yè)英語能力的復合型人才。中外合作
畢業(yè)生可同時獲得武漢電力職業(yè)技術學院�？莆膽{和澳大利亞啟思蒙學院“電力系統(tǒng)”專業(yè)文憑（ESI Power System Diploma）。僅限湖北生源
畢業(yè)后的主要去向：出國深造，在電力企業(yè)及大型國有企業(yè)從事電氣設備運行和檢修工作或在中外資企業(yè)從事相關工作。
電力系統(tǒng)自動化技術文理培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、良好職業(yè)道德意識和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力，能夠服務經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展；牢固掌握本專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能和專業(yè)知識、專業(yè)理論、專業(yè)技能；具有較強實踐能力、競爭力、現(xiàn)代意識和社會責任感；從事配電網(wǎng)、智能電網(wǎng)和特高壓方向的生產(chǎn)、服務一線的電氣設備安裝、維護、排故、檢修、運行及小型技術設計、改造和技術管理等工作的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于發(fā)電廠、變電站、各級供電部門、電力建設企業(yè)等，從事電氣設備的安裝、維護、排故、檢修、運行及技術管理等工作。
供用電技術文理  立足大型工礦行業(yè)和電力行業(yè)，服務供、配電、用電等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有扎實的供電、配電、用電專業(yè)技術知識以及供用電等技術崗位的專業(yè)操作技能，可從事變電站（所）運行維護，工業(yè)控制，電機檢修，配電線路安裝檢修，動力與照明配電安裝檢修，電氣設備安裝、運行、檢修，用電設備運維，電能計量裝置的安裝、故障診斷及維護以及用電業(yè)務檢查操作及處理等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向大型工礦企業(yè)、供電公司、電力設計單位、電氣設備制造企業(yè)等。含國網(wǎng)湖北公司供電服務公司員工定向培養(yǎng)及武漢地鐵訂單班
動力工程系火電廠集控運行文理立足能源電力行業(yè)，服務大中型火力發(fā)電企業(yè)及其它電能生產(chǎn)企業(yè)，向新能源（核電）、可再生能源（生物質能）及清潔環(huán)保能源（燃氣）領域拓展，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應火力發(fā)電生產(chǎn)一線工作崗位，掌握火力發(fā)電系統(tǒng)的應用知識，具備火力發(fā)電機組集控運行、控制調試能力，具有火電機組熱力設備調試維護基本能力，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:火電廠集控運行專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型火力發(fā)電企業(yè)及其它電能生產(chǎn)企業(yè)，與火力發(fā)電機組生產(chǎn)運行崗位相對應。
電廠熱能動力裝置文理立足電力、輻射化工及紡織等行業(yè)，服務熱力發(fā)電廠、電力安裝公司等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應熱力發(fā)電廠建設、生產(chǎn)、管理第一線需要，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備熱力發(fā)電廠設備安裝、檢修、調試及運行的專業(yè)知識和專業(yè)技能，適應熱力發(fā)電廠安裝、檢修、運行等崗位的高素質技術技能人才。職業(yè)面向:本專業(yè)主要就業(yè)單位為電廠和電力建設公司，主要就業(yè)部門為檢修部、生產(chǎn)部和熱機安裝分公司。
電廠熱工自動化技術文理立足能源電力行業(yè)，輻射化工、冶金、紡織；服務于熱力發(fā)電、電廠工程建設、電廠熱控設備檢修、電廠熱控設備制造及銷售等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應工業(yè)過程控制系統(tǒng)的安裝、運行、維護、管理、銷售、服務等崗位，具有熱工控制系統(tǒng)調試維護能力和火電機組集控運行基本能力，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質復合型技術技能型人才。
機電工程系水電站機電設備與自動化文理 立足電力行業(yè)，服務水電行業(yè)，培養(yǎng)適應水力機組運行與維護、安裝與調試、相關機電設備調試與維護、設計與制造等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向水力發(fā)電廠、水電廠機組安裝等建設企業(yè)及水電控制設備生產(chǎn)、設計與制造公司等。
機電一體化技術文理 立足機電行業(yè)和電力行業(yè)，服務電力設備制造、電力設備檢修、機電工程安裝、機電產(chǎn)品銷售等企業(yè)，培養(yǎng)適應機電設備的安裝調試、運行維護、檢修等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向發(fā)電廠和機電設備制造企業(yè)、電力建設、工程公司、機電產(chǎn)品銷售公司等。
風電系統(tǒng)運行與維護文理立足電力行業(yè)，服務風電企業(yè)，培養(yǎng)適應風力發(fā)電機組及相關機電設備的運行管理、裝調檢修、生產(chǎn)裝配和技術管理等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向風力發(fā)電場、風電機組設計與制造、工程安裝及運行管理等企業(yè)及提供相關技術服務的公司等。
建設管理系工程測量技術文理  立足測繪地理信息及工程建設行業(yè)和電力行業(yè)，服務測繪地理信息及工程建設等企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應工程測量員、繪圖制圖員、監(jiān)理員等崗位，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、熟練專業(yè)技能的高素質技術技能人才。職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)主要面向水利水電勘測設計、施工單位，電力建設公司，國家基本建設企事業(yè)單位，工民建與房地產(chǎn)建設相關單位等，
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