當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 崗位職責(zé) > 正文
1、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,認(rèn)真貫徹國家教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,熱心為學(xué)生服務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)科特點,認(rèn)真鉆研新課標(biāo),把握學(xué)生實際,創(chuàng)設(shè)語言“自然習(xí)得”氛圍,通過聽說讀寫的基本訓(xùn)練,打下正確的語音、語調(diào)基礎(chǔ),培養(yǎng)初步的語言綜合運用能力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,發(fā)展思維能力,提高英語水平。
3、備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,研究教法,積極進行課改實驗。精心教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)造性地使用教案,每學(xué)期按要求完成1—2篇精品教案,青年教師課后小結(jié)不少于40%,其他教師課后小結(jié)不少于20%。
4、上課。必須使用英語組織教學(xué),板書工整、規(guī)范,教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切,穿著大方得體。能夠運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教育教學(xué),熟練地制作、運用課件。堅持由循 序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學(xué)水平,逐步形成個人教學(xué)特色。同時寓教育于教學(xué)中,加強學(xué)生人格培養(yǎng)。
5、作業(yè)批改。教師要精批細(xì)改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語批語要有針對性、指導(dǎo)性和激勵性、,不允許漏批和錯批,不得讓家長和學(xué)生代批作業(yè),能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時。
6、深入了解學(xué)生,實施分層次教學(xué),尤其要重視學(xué)困生輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高,全面提高英語成績
7、重視學(xué)生能力培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組,擴大知識面,組織好學(xué)科競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
8、主動承擔(dān)班主任工作,教學(xué)中樹立全員育人思想,有計劃、有針對性做好學(xué)生思想教育工作。
9、積極參加教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作
10、積極承擔(dān)研究課、展示課、評優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。
11、積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)交流活動,提高自身專業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期聽課不少于16節(jié),并做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。
12、創(chuàng)造性地完成臨時性交派任務(wù)。
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