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武威職業(yè)學院的電氣自動化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-06-04 07:31:00 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

武威職業(yè)學院的電氣自動化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年武威職業(yè)學院招生辦官方公布的電氣自動化技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在甘肅省份2021年的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是329分,對應的最低錄取位次在57365名;

2、在甘肅省份2021年的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是181分,對應的最低錄取位次在111939名;

3、在甘肅省份2020年的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是322分,對應的最低錄取位次在70994名;

4、在甘肅省份2020年的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是238分,對應的最低錄取位次在120484名;

5、在甘肅省份2019年的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是193分,對應的最低錄取位次在82573名;

6、在甘肅省份2019年的武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是172分,對應的最低錄取位次在132682名;

二、武威職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 電氣自動化技術專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 329 57365
2 電氣自動化技術專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 181 111939
3 電氣自動化技術專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 322 70994
4 電氣自動化技術專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 238 120484
5 電氣自動化技術專業(yè) 2019 甘肅 文科 - 193 82573
6 電氣自動化技術專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 172 132682
7 電氣自動化技術專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
8 電氣自動化技術專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
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三、武威職業(yè)學院師資和院系介紹

武威職業(yè)學院位于中國旅游標志之都、中國葡萄酒城、全國歷史文化名城、最美中國文化旅游城市——武威,是國家骨干高等職業(yè)院校、甘肅省示范性高職院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、甘肅省“雙高計劃”立項建設學校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學院前身是1985年成立的武威教育學院。2003年經(jīng)甘肅省人民政府批準成立武威職業(yè)學院,甘肅廣播電視大學武威分校、武威財貿(mào)學校、武威師范學校(成立于1915年)、武威市旅游職業(yè)中等專業(yè)學校、武威衛(wèi)生學校(成立于1969年)先后并入學院。2018年甘肅省教育廳、武威市人民政府、中國科學院先進核能創(chuàng)新研究院在學院聯(lián)合設立“中科低碳新能源技術學院”,是中科院在全國首次、也是唯一與高職院校的聯(lián)合辦學。學院校園占地面積1174畝,建筑面積34.15萬平方米,教學、科研儀器設備資產(chǎn)總值9946萬元,圖書館藏書56.65萬冊,電子圖書資源總量約16T。有各級各類注冊學生17168人,其中:全日制?粕12894人、中專生829人,繼續(xù)教育學生3445人。自建院以來,共培養(yǎng)畢業(yè)生50000余名,為甘肅乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻。學院先后被評為全國綠化模范單位、全國國防教育特色學校、甘肅省教育系統(tǒng)先進集體、武威市文明單位。學院師資隊伍結構合理,綜合素質(zhì)好,F(xiàn)有教職工863人(含附屬中醫(yī)醫(yī)院職工),有專任教師638人,其中:教授級職稱教師32人、副教授級職稱教師197人、碩士研究生及以上學歷教師160人、教學名師16人、甘肅省名中醫(yī)5人、專業(yè)帶頭人91人、骨干教師187人、“雙師型”教師469人、省級“園丁獎”5人、市級“園丁獎”10人、教育部課程思政教學團隊1個、甘肅省“青年教師成才獎”12人。建立了400人組成的兼職教師資源庫,有外聘兼職教師283人。學院專業(yè)門類齊全,特色鮮明。有全日制高職?茖I(yè)65個,招生專業(yè)50個,建成國家級重點專業(yè)7個、國家級骨干專業(yè)3個、省級特色專業(yè)2個、省級骨干專業(yè)4個、省級優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)8個,形成了以工為主,以新能源和相關醫(yī)學類專業(yè)為特色,國家級重點專業(yè)為引領,文、經(jīng)、農(nóng)、藝等綜合發(fā)展的專業(yè)布局。有“三級甲等”附屬中醫(yī)醫(yī)院1家、20兆瓦光伏扶貧電廠(生產(chǎn)性實訓基地)1所、教師實踐基地15家、校內(nèi)實訓室135個、校外實訓基地193個、國家職業(yè)技能鑒定所1個、省級眾創(chuàng)空間1個、武威大學科技園大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個、市級“創(chuàng)青春通用性眾創(chuàng)空間”1個、市級工程中心1個。建有國家級職業(yè)教育師資培訓基地2個、專業(yè)教學資源庫1個。組建職教集團2個,加入省級職教集團6個。學院教學研究、技術研發(fā)成果豐碩。獲批教育部課程思政示范課程1門、省教育規(guī)劃項目29項、教育廳科研項目63項、科技廳科研項目6項、市級科研項目152項,獲省級教學成果獎10項、市級科學技術進步獎二等獎12項,申報技術成果轉化10項,創(chuàng)建科研

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