考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)隴東學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析隴東學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)隴東學(xué)院有更多的了解。

1、隴東學(xué)院怎么樣好不好

隴東學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是隴東學(xué)院學(xué)校最新介紹： 隴東學(xué)院是一所全日制性省屬普通本科院校，地處甘肅省慶陽(yáng)市，前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校，2001年慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽(yáng)衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2017年被甘肅省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。 學(xué)校現(xiàn)占地面積1400余畝，

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

最吃香的十個(gè)專業(yè)

人工智能

高考熱門(mén)專業(yè)有哪些？在Maigoo小編看來(lái)，人工智能專業(yè)就2021高考熱門(mén)專業(yè)，位列2021高考熱門(mén)專業(yè)排名榜之首。根據(jù)大數(shù)據(jù)顯示，2021年以來(lái)，搜索高考熱度專業(yè)蟬聯(lián)第一的就是人工智能，并且這一專業(yè)的火爆度持續(xù)高漲。人工智能產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)的快速發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的高度重視。在2020年我國(guó)人工智能領(lǐng)域人才需求缺口達(dá)到了近30萬(wàn)，不少高校也紛紛開(kāi)設(shè)人工智能專業(yè)，力求培養(yǎng)社會(huì)急需人才，因此2020年包括清華大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、華北電力大學(xué)等在內(nèi)的130所高校增設(shè)了人工智能專業(yè)，可以說(shuō)人工智能專業(yè)未來(lái)都將會(huì)是極度熱門(mén)的大學(xué)專業(yè)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，極大地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，開(kāi)辟了大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)在我們的生活中占據(jù)越來(lái)越重要。而開(kāi)設(shè)的新興學(xué)科——數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，就是2021大學(xué)熱門(mén)專業(yè)之一。它結(jié)合了諸多領(lǐng)域中的理論和技術(shù)，包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、模式識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、以及高性能計(jì)算等，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。數(shù)據(jù)科學(xué)現(xiàn)在之所以這么火爆，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)身處大數(shù)據(jù)時(shí)代，它可以幫助我們?nèi)绾握�確高效地處理數(shù)據(jù)，并協(xié)助我們?cè)谏虡I(yè)競(jìng)爭(zhēng)、醫(yī)療、社會(huì)科學(xué)、人類學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行研究調(diào)研，畢業(yè)前景非常不錯(cuò)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)不僅是一個(gè)對(duì)技術(shù)相當(dāng)重視的學(xué)科，一直以來(lái)也都是高考熱門(mén)專業(yè)之一，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高水平工程技術(shù)人才，只要專業(yè)技能扎實(shí)，畢業(yè)之后是很容易找到理想的工作的。據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，近幾年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間在86%至90%之間，很適合大部分學(xué)生報(bào)考。不過(guò)想要發(fā)展前景更好，也需要不斷地學(xué)習(xí)，所以壓力還是比較大的。

臨床醫(yī)學(xué)

在“醫(yī)學(xué)類”熱門(mén)專業(yè)排行，臨床專業(yè)常年位居第一，也是2021高考熱門(mén)專業(yè)排名前十名。這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務(wù)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的臨床實(shí)用型、技能型人才。該專業(yè)畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生院所從事常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方病的醫(yī)療診治工作，并能承擔(dān)預(yù)防保健、衛(wèi)生宣教和醫(yī)學(xué)院校的輔助教學(xué)等各項(xiàng)工作。

軟件工程

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，軟件工程專業(yè)逐漸成為一個(gè)新的熱門(mén)專業(yè)，亦是2021年最吃香的專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)軟件開(kāi)發(fā)的工程性，主要培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專門(mén)人才。這是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展不可限量。

自動(dòng)化

自動(dòng)化專業(yè)是靠技術(shù)吃飯的“萬(wàn)金油”專業(yè)，也是高考熱門(mén)專業(yè)。自動(dòng)化不僅涉及國(guó)防軍工、航空航天、機(jī)械、化工、電子等諸多領(lǐng)域等傳統(tǒng)領(lǐng)域，隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷普及和發(fā)展，機(jī)器人、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃等都是自動(dòng)化專業(yè)的研究范疇。由于自動(dòng)化專業(yè)所學(xué)知識(shí)量大，與其他學(xué)科交叉甚多，所以就業(yè)面廣，未來(lái)的發(fā)展空間較大。

學(xué)前教育

近年來(lái)，我國(guó)在不斷加大對(duì)教育的投入，大力發(fā)展教育事業(yè)，一系列關(guān)于學(xué)前教育事業(yè)的利好政策予以出臺(tái)與頒布，更加有效的促進(jìn)了我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。因此學(xué)前教育不僅是教育領(lǐng)域里最熱門(mén)的專業(yè)，也是2021年十大熱門(mén)專業(yè)之一。該專業(yè)畢業(yè)后可到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、培訓(xùn)、康復(fù)、管理等工作。

土木工程

高考十大類專業(yè)有哪些？那就不得不提及土木工程專業(yè)了。木工程專業(yè)是培養(yǎng)掌握各類土地工程設(shè)施的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識(shí)和技術(shù)，能進(jìn)行各類工程建筑物的新建、改建或擴(kuò)建，以及相關(guān)配套設(shè)施的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。

法學(xué)

法學(xué)是很多學(xué)校的常見(jiàn)專業(yè)，一直是文科生的報(bào)考熱門(mén)，每年都受到了不少考生和家長(zhǎng)的關(guān)注。法學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生們系統(tǒng)的掌握法學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，并具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。法學(xué)的就業(yè)方向基本都是大家所熟知的，無(wú)非就是：公檢法、律師、法務(wù)、仲裁、調(diào)解等。法學(xué)專業(yè)的話考公也會(huì)更容易些，大多數(shù)二三線城市都急需法律人才。

口腔醫(yī)學(xué)

大學(xué)熱門(mén)專業(yè)有哪些？醫(yī)學(xué)類專業(yè)一直以來(lái)都是就業(yè)較好的大眾理想專業(yè)，而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)也是其中熱門(mén)專業(yè)之一，位列2021大學(xué)熱門(mén)專業(yè)排行榜前十�？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力�？谇会t(yī)學(xué)在所有醫(yī)學(xué)類專業(yè)中，算是最清潔干凈，又相對(duì)輕松的，對(duì)口就業(yè)率高達(dá)97%。從就業(yè)來(lái)看，牙醫(yī)是最具有就業(yè)前景且就業(yè)最明朗的專業(yè)。

3、隴東學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	499	33738
2021	河北	歷史	本科	505	34081
2022	河北	物理	本科	465	133566
2021	河北	物理	本科	460	124911
2020	河北	理科	本科	486	129480
2019	河北	理科	本二	452	133615
2020	河北	文科	本科	507	35660
2022	山西	理科	本二B	424	88163
2021	山西	理科	本二B	411	92386
2020	山西	理科	本二B	449	91213
2019	山西	理科	本二B	415	-
2022	山西	文科	本二B	461	22081
2021	山西	文科	本二B	469	23774
2020	山西	文科	本二B	470	26085
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	339	54657
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	339	49630
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	358	51004
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	386	48504
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	429	11271
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	457	11136
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	477	12723
2022	遼寧	歷史	本科	496	14104
2021	遼寧	歷史	本科	529	14057
2022	遼寧	物理	本科	439	73111
2021	遼寧	物理	本科	429	70872
2020	遼寧	理科	本科	439	69134
2019	遼寧	理科	本科	442	70752
2020	遼寧	文科	本科	525	14426
2022	吉林	理科	本二A	359	56050
2021	吉林	理科	本二A	381	42034
2020	吉林	理科	本二A	395	48262
2019	吉林	理科	本二A	404	49904
2022	吉林	文科	本二A	452	10506
2021	吉林	文科	本二A	450	10178
2020	吉林	文科	本二A	465	11693
2022	黑龍江	理科	本二A	364	62814
2021	黑龍江	理科	本二A	338	64064
2020	黑龍江	理科	本二A	387	62346
2019	黑龍江	理科	本二A	399	63655
2022	黑龍江	文科	本二A	419	14702
2021	黑龍江	文科	本二A	405	16880
2020	黑龍江	文科	本二A	426	16756
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	496	39772
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)和生物）	本科	471	134423
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	476	130100
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	476	130100
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)和生物）	本科	447	134459
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	465	120395
2020	江蘇	理科	本二	327	126814
2019	江蘇	理科	本二	317	132856
2022	浙江		1段	532	129291
2022	安徽	理科	本二	458	136000
2021	安徽	理科	本二	443	132373
2020	安徽	理科	本二	463	130139
2019	安徽	理科	本二	451	125490
2022	安徽	文科	本二	503	35568
2021	安徽	文科	本二	542	33990
2020	安徽	文科	本二	513	39536
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	499	19202
2022	福建	歷史（歷史+選考思想政治）	本科	499	19202
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	494	20719
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	471	68986
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	471	68986
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	470	68188
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	470	68188
2020	福建	理科	本科	448	67005
2019	福建	理科	本二	418	72965
2020	福建	文科	本科	482	22390
2022	江西	理科	本二	467	97317
2021	江西	理科	本二	456	103746
2020	江西	理科	本二	489	80369
2019	江西	理科	本二	474	77814
2022	江西	文科	本二	503	29455
2021	江西	文科	本二	529	27977
2020	江西	文科	本二	510	28621
2022	山東		1段	473	214196
2021	山東		1段	474	208510
2020	山東		1段	485	200337
2019	山東	理科	本科	466	158426
2022	河南	理科	本二	464	201077
2021	河南	理科	本二	469	190631
2020	河南	理科	本二	494	181490
2019	河南	理科	本二	448	185877
2022	河南	文科	本二	491	51788
2021	河南	文科	本二	521	47608
2020	河南	文科	本二	514	51662
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	482	28852
2022	湖北	歷史（歷史+政治）	本科	485	27637
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	514	30413
2021	湖北	歷史（歷史+政治）	本科	518	28645
2022	湖北	物理（物理+化和生）	本科	451	97534
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	452	96821
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	458	92648
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	462	89834
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	464	85426
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	464	85426
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	467	84008
2020	湖北	理科	本二	462	87187
2019	湖北	理科	本二	445	88175
2020	湖北	文科	本二	481	26777
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	482	37001
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	503	31752
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)和生物）	本科	426	150050
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或地理)）	本科	447	127578
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	451	123226
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	482	98617
2020	湖南	理科	本二	481	96020
2019	湖南	理科	本二	454	97815
2020	湖南	文科	本二	529	30454
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	496	44373
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	497	43736
2022	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	500	40896
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	497	52339
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	500	50418
2021	廣東	歷史（歷史+思想政治）	本科	508	44516
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)和生物學(xué)）	本科	495	150914
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	496	148662
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	498	145913
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	543	79841
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	479	162921
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	479	163163
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	480	161218
2022	廣西	理科	本二	403	95199
2021	廣西	理科	本二	397	98564
2020	廣西	理科	本二	401	95813
2019	廣西	理科	本二	387	102120
2022	廣西	文科	本二	472	29970
2021	廣西	文科	本二	463	29424
2020	廣西	文科	本二	414	35493
2022	重慶	歷史	本科	483	17702
2022	重慶	物理	本科	462	61879
2021	重慶	物理	本科	497	60482
2020	重慶	理科	本二	461	60988
2019	重慶	理科	本二	437	80947
2020	重慶	文科	本二	487	23874
2022	四川	理科	本二	471	132837
2021	四川	理科	本二	465	142384
2020	四川	理科	本二	485	126960
2019	四川	理科	本二	500	126148
2022	四川	文科	本二	514	34130
2021	四川	文科	本二	514	34944
2020	四川	文科	本二	494	37395
2022	貴州	理科	本二	384	107485
2021	貴州	理科	本二	404	90523
2020	貴州	理科	本二	422	91035
2019	貴州	理科	本二	407	91615
2022	云南	理科	本二	445	86627
2021	云南	理科	本二	468	70277
2020	云南	理科	本二	478	66604
2019	云南	理科	本二	468	68608
2022	云南	文科	本二	543	24624
2021	云南	文科	本二	531	24965
2020	云南	文科	本二	507	28560
2022	陜西	理科	本二	416	84547
2021	陜西	理科	本二	410	81322
2020	陜西	理科	本二	422	82717
2019	陜西	理科	本二	440	83237
2022	陜西	文科	本二	460	23399
2021	陜西	文科	本二	466	23627
2020	陜西	文科	本二	483	24221
2022	甘肅	理科	本二	382	65265
2021	甘肅	理科	本二	375	67497
2021	甘肅	理科	本二	404	52561
2020	甘肅	理科	本二	403	66505
2019	甘肅	理科	本二	426	63021
2022	甘肅	文科	本二	451	17128
2021	甘肅	文科	本二	463	17470
2021	甘肅	文科	本二	475	14225
2020	甘肅	文科	本二	485	16888
2019	甘肅	文科	本二	478	18441
2022	青海	理科	本一	347	14793
2021	青海	理科	本一	344	15031
2020	青海	理科	本一	374	11931
2019	青海	理科	本二	389	11795
2022	青海	文科	本一	428	3555
2021	青海	文科	本一	417	3928
2022	寧夏	理科	本二	392	17520
2021	寧夏	理科	本二	387	17397
2020	寧夏	理科	本二	410	16715
2019	寧夏	理科	本二	426	16644
2022	寧夏	文科	本二	471	4823
2021	寧夏	文科	本二	487	4898
2020	寧夏	文科	本二	507	4494
2022	新疆	理科	本二	342	28639
2021	新疆	理科	本二	367	24210
2020	新疆	理科	本二	389	23919
2019	新疆	理科	本二	399	25479
2022	新疆	文科	本二	390	7439
2021	新疆	文科	本二	417	6992
2020	新疆	文科	本二	426	7675

4、隴東學(xué)院屬性

隴東學(xué)院	隴東學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1978年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	甘肅
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.ldxy.edu.cn/
	招生電話	["0934-8658679","0934-8651606","0934-8651607"]
	招生網(wǎng)址	https://zsjyc.ldxy.edu.cn/

5、隴東學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

隴東學(xué)院是一所全日制性省屬普通本科院校，地處甘肅省慶陽(yáng)市，前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范高等專科學(xué)校，2001年慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽(yáng)衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校，2017年被甘肅省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。 學(xué)校現(xiàn)占地面積1400余畝，校舍建筑面積55萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值9.7億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元，館藏圖書(shū)173.2萬(wàn)冊(cè)�，F(xiàn)有全日制在校生16684人，面向全國(guó)26個(gè)省市區(qū)招生�，F(xiàn)有教職工1048人，其中教授、副教授422人，其他各類高級(jí)職稱人員19人；博士、碩士學(xué)位教師612人，其中博士和在讀博士198人，柔性引進(jìn)博士40人；國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人，省優(yōu)秀專家、領(lǐng)軍人才、人才工程、“園丁獎(jiǎng)”和“成才獎(jiǎng)”獲得者54人，35人享受甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼，1名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計(jì)劃講座教授”，2名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計(jì)劃青年學(xué)者”，59人獲“隴原人才服務(wù)卡”;兼任兄弟院校博士生導(dǎo)師4人、碩士生導(dǎo)師40人。 學(xué)校設(shè)文學(xué)、歷史與地理、外國(guó)語(yǔ)、教育、政法、經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、生命科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)林科技、音樂(lè)、美術(shù)、體育、電氣工程、化學(xué)化工、信息工程、土木工程、能源工程、機(jī)械工程、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院20個(gè)二級(jí)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院，招生專業(yè)56個(gè)，涉及文、理、教、工、農(nóng)、管、法、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類。 學(xué)�，F(xiàn)有生物科學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)，南梁精神概論國(guó)家級(jí)一流本科課程，15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)，9門(mén)省級(jí)一流本科課程；正寧中灣林場(chǎng)國(guó)家級(jí)理科實(shí)踐教育基地；土木工程、小學(xué)教育、農(nóng)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、石油工程、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)；有機(jī)化學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代史、文藝學(xué)、建筑工程5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；化學(xué)化工、土木工程、生物學(xué)、電氣工程、信息工程、農(nóng)林科技、石油工程、機(jī)械工程、自動(dòng)化工程9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；27門(mén)省級(jí)精品課程，1門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程，省級(jí)教學(xué)名師6人。 學(xué)校建有中國(guó)史、生物學(xué)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、作物學(xué)5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，甘肅省隴東生物資源保護(hù)利用與生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，隴東生物資源保護(hù)與利用實(shí)驗(yàn)室、黃土工程性質(zhì)及工程應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，甘肅省旱地冬小麥種質(zhì)創(chuàng)新與應(yīng)用工程研究中心，隴東旱地作物種質(zhì)改良及產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心，南梁精神研究中心、隴東歷史文化研究中心、農(nóng)耕文化與隴東民俗文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究中心3個(gè)省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，甘肅省體育社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，甘肅省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)，甘肅省隴東地區(qū)植物標(biāo)本展示特色科普基地，隴東道情皮影全省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，甘肅省社會(huì)科學(xué)普及示范基地南梁精神研究中心。與慶陽(yáng)市共建隴東冬小麥工程研究中心、現(xiàn)代蘋(píng)果工程技術(shù)研究中心、抗疏力技術(shù)應(yīng)用研究中心、荒漠化防治研究中心4個(gè)工程技術(shù)研究中心，與慶陽(yáng)市人大常委會(huì)共建地方立法研究基地，與蘭州大學(xué)、合水縣人民政府共建子午嶺野外科學(xué)觀測(cè)研究站。 學(xué)校加入了《1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》項(xiàng)目，先后派出學(xué)生到美國(guó)、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國(guó)家留學(xué)。學(xué)校與美國(guó)中央俄克拉荷馬大學(xué)、美國(guó)北亞利桑那大學(xué)，意大利圖西亞大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立工業(yè)技術(shù)大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立技術(shù)大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立全北大學(xué)等23所院校簽署了合作協(xié)議，是“一帶一路”沿線國(guó)家高校戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)起院校。與塞浦路斯歐洲大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、延安大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，招收來(lái)自老撾、蒙古、哈薩克斯坦等國(guó)家的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。與蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安石油大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、天津師范大學(xué)簽訂校校合作協(xié)議。每年選送優(yōu)秀學(xué)生到蘭州大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等院校學(xué)習(xí)。學(xué)校與微軟（中國(guó)）有限公司、中國(guó)軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程（CSTP）等9家企業(yè)聯(lián)合成立了隴東學(xué)院微軟IT學(xué)院。掛牌成立慶陽(yáng)數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)研究院。與達(dá)內(nèi)集團(tuán)、杰普公司共建信息與計(jì)算科學(xué)（大數(shù)據(jù)分析與開(kāi)發(fā)方向）等4個(gè)專業(yè)，與深圳艾比森公司合作，組建“艾比森班”。學(xué)校與慶陽(yáng)市七縣一區(qū)和中國(guó)石油慶陽(yáng)石化公司、長(zhǎng)慶油田分公司等單位簽訂校地校企合作協(xié)議，在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、西安和新疆等地建立產(chǎn)學(xué)研合作及實(shí)習(xí)就業(yè)一體化基地。年度平均就業(yè)率和學(xué)生參加全國(guó)全省各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)居全省高校前列。 學(xué)校扎根高天厚土的隴東黃土大塬，浸潤(rùn)“岐黃故里、周祖之鄉(xiāng)”厚重的歷史文化，傳承弘揚(yáng)南梁精神，致力于培養(yǎng)具有“人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、工匠精神”的應(yīng)用型人才，為社會(huì)培養(yǎng)各類人才近9萬(wàn)余人。先后獲“全國(guó)服務(wù)三農(nóng)金橋獎(jiǎng)”“全國(guó)綠化模范單位”“全國(guó)高校優(yōu)秀校園文化活動(dòng)成果獎(jiǎng)”，被省委、省政府授予“省級(jí)文明校園”稱號(hào)，“隴東大講堂”榮獲“全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)多次受到教育部、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 “十四五”期間，學(xué)校堅(jiān)持以思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定“舉紅色旗幟，走特色之路”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變方式，內(nèi)涵提升，特色發(fā)展”的發(fā)展策略，貫徹新發(fā)展理念，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升科研能力和社會(huì)服務(wù)水平，擴(kuò)大開(kāi)放合作辦學(xué)，全面深化校內(nèi)改革，逐步推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化，不斷提升服務(wù)保障水平，努力建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良性互動(dòng)的高水平應(yīng)用型大學(xué)。(2021年7月更新)

阜新高等專科學(xué)校在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

2024年甘肅有哪些大學(xué)附最新名單及排名(本科和�？�)

河北正定師范高等專科學(xué)校在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

高考甘肅預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線2024年本科�？祁A(yù)估分?jǐn)?shù)線

滄州幼兒師范高等�？茖W(xué)校在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

鎮(zhèn)江市高等專科學(xué)校在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

預(yù)估2024年甘肅高考本科專科分?jǐn)?shù)線大概多少分

重慶醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

保定幼兒師范高等�？茖W(xué)校在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

6、隴東學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	9	土木工程、小學(xué)教育、農(nóng)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、石油工程、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

7、隴東學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

隴東學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有舞蹈學(xué)、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康服務(wù)與管理、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、物理學(xué)（師范）、測(cè)控技術(shù)與儀器、食品科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、園藝、生物技術(shù)（應(yīng)用理科）、生物科學(xué)（教師教育）、生物制藥（新工科）、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理（電商運(yùn)營(yíng)方向）、財(cái)務(wù)管理、思想政治教育、法學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、歷史學(xué)、地理科學(xué)、文物與博物館學(xué)、安全工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、采礦工程、石油工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、秘書(shū)學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語(yǔ)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、工程管理、工程造價(jià)

隴東學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
音樂(lè)學(xué)院	舞蹈學(xué)	本科
	音樂(lè)學(xué)	本科
	音樂(lè)表演	本科
美術(shù)學(xué)院	繪畫(huà)	本科
	美術(shù)學(xué)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
化學(xué)化工學(xué)院	過(guò)程裝備與控制工程	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	化學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
岐伯醫(yī)學(xué)院	護(hù)理學(xué)	本科
	健康服務(wù)與管理	本科
電氣工程學(xué)院	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	自動(dòng)化	本科
	物理學(xué)（師范）	本科
	測(cè)控技術(shù)與儀器	本科
農(nóng)林科技學(xué)院	食品科學(xué)與工程	本科
	農(nóng)學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境	本科
	園藝	本科
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	生物技術(shù)（應(yīng)用理科）	本科
	生物科學(xué)（教師教育）	本科
	生物制藥（新工科）	本科
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)	本科
	統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	公共事業(yè)管理（電商運(yùn)營(yíng)方向）	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
政法學(xué)院	思想政治教育	本科
	法學(xué)	本科
歷史與地理學(xué)院	文化產(chǎn)業(yè)管理	本科
	歷史學(xué)	本科
	地理科學(xué)	本科
	文物與博物館學(xué)	本科
能源工程學(xué)院	安全工程	本科
	油氣儲(chǔ)運(yùn)工程	本科
	采礦工程	本科
	石油工程	本科
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	材料成型及控制工程	本科
	機(jī)械電子工程	本科
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	電子信息工程	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
	秘書(shū)學(xué)	本科
馬克思主義學(xué)院	思想政治教育	本科
	法學(xué)	本科
教育學(xué)院	學(xué)前教育	本科
	小學(xué)教育	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)	本科
土木工程學(xué)院	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	土木工程	本科
	工程管理	本科
	工程造價(jià)	本科