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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在甘肅省份2021年的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是279分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72183名;
2、在甘肅省份2021年的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是173分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在112086名;
3、在甘肅省份2020年的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是216分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85151名;
4、在甘肅省份2019年的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82711名;
5、在甘肅省份2019年的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是173分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在132656名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 279 | 72183 |
2 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 173 | 112086 |
3 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 216 | 85151 |
4 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
5 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 180 | 82711 |
6 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 173 | 132656 |
7 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
8 | 建筑工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全技術(shù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全技術(shù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全技術(shù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的安全技術(shù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)...查看更多
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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鉆井技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鉆井技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鉆井技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的鉆井技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院鉆井技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)...查看更多
高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取通知書什么時(shí)候可以發(fā)放,通知書在哪里可以查詢,本文韓老師幫大家整理了關(guān)于慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取通知書發(fā)放時(shí)間及通知書查詢網(wǎng)址入口的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。1、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書發(fā)放時(shí)間一般為高考錄取結(jié)果公布7天后,開(kāi)始陸續(xù)發(fā)放,不同的地區(qū)錄取通知書收到的時(shí)間不同,慶陽(yáng)...查看更多
緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后,最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)呢,很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái),高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的,一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束,本文大家整理了慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院所在批次的錄取時(shí)間安排。1、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)2023年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布,不同的批次公布...查看更多
高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢,以及慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取時(shí)間是什么,本文姚老師幫大家整理了關(guān)于慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。1、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口高考志愿填報(bào)結(jié)束后,考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài),征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息,慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)...查看更多
2023年高考已經(jīng)結(jié)束,考生們對(duì)心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注,以下是小編整理的關(guān)于歷年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容,供考生們參考。一、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上一、2022年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上1、2022年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為293分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為21480;2、2022年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為232分,對(duì)應(yīng)的錄...查看更多
考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。1、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是...查看更多
放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。一、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)...查看更多
一年一度的高考如期而至,在這個(gè)充滿希望的六月,高三學(xué)子迎來(lái)了人生中的重要時(shí)刻,希望日夜兼程逐夢(mèng)而上的你,能不負(fù)努力、不畏考驗(yàn)、博觀而約取,厚積而薄發(fā),奔向山高海闊的明天,此文重點(diǎn)幫大家整理了慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省的歷年錄取分?jǐn)?shù)線,以及高考需要多少分可以上慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)數(shù)據(jù),考生可以找到自己所在的省份對(duì)照歷年錄取位次和最低分?jǐn)?shù)據(jù)。一、高考多少分可以上慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分...查看更多
很多同學(xué)關(guān)注慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,那么慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好呢,這所學(xué)校到底怎么樣,本文老師將會(huì)從多方面解讀慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包含慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院校數(shù)學(xué)、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)各省錄取最低分、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)分等方面分析,給大家全面了解慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院首先是一所屬于省政府...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的早期教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)...查看更多
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年10月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立、2015年4月教育部備案、同年秋季開(kāi)始招生的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于隴東國(guó)家級(jí)大型能源化工基地核心區(qū)、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地甘肅省慶陽(yáng)市。隸屬于慶陽(yáng)市人民政府,省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)院堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)守“創(chuàng)辦適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的教育,讓教師德技兼修,讓學(xué)生知行合一”的辦學(xué)理念,秉承“明理求真、精工致用”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“勤學(xué)善思、礪煉篤行”的校風(fēng),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以職業(yè)工匠為培養(yǎng)目標(biāo),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持德育為首,五育并重,依托地方優(yōu)勢(shì)資源,傳承紅色文化基因,推陳出新,守正創(chuàng)新,已成為省內(nèi)有影響有特色受社會(huì)歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、石油工程技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等31個(gè)高職專業(yè)。普通高職在籍學(xué)生6045人,普通中專在校學(xué)生48人,成人學(xué)歷教育573人,F(xiàn)有教職工320人,其中專任教師283名,副教授以上職稱65人,中級(jí)職稱143人。學(xué)院占地257畝,建筑面積10.95萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)3.26億元。館藏圖書16萬(wàn)余冊(cè)。建成千兆校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、教育教學(xué)資源共享和辦公管理一體化。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子讀書生活的理想之地。學(xué)院推行課堂教學(xué)改革,重視實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校戰(zhàn)略,為教師搭建平臺(tái),讓教師成功成名。近年來(lái)教師先后申報(bào)立項(xiàng)省部級(jí)課題35項(xiàng),公開(kāi)出版校本教材、專著65部,發(fā)表論文450余篇,發(fā)明專利30余項(xiàng)。獲甘肅省教育廳高?蒲谐晒泉(jiǎng)、慶陽(yáng)市社科優(yōu)秀成果及“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。12名教職工受到教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì),43名教師獲“省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè),不斷提升育人質(zhì)量,堅(jiān)持開(kāi)展日常行為養(yǎng)成教育和主題教育,嚴(yán)管厚愛(ài),成己達(dá)人。近年來(lái)先后榮獲全國(guó)高職院校工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽二、三等獎(jiǎng)和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)決賽銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),有多名學(xué)生在省市級(jí)各類技能大賽和各項(xiàng)活動(dòng)中斬金奪銀,獲得殊榮。學(xué)院多次受到團(tuán)中央、甘肅省教育廳、人社廳、團(tuán)省委、慶陽(yáng)市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì),《中國(guó)教育報(bào)》《解放軍報(bào)》《甘肅日?qǐng)?bào)》《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》和高職?凭W(wǎng)、中國(guó)高校之窗、甘肅省教育廳網(wǎng)站、慶陽(yáng)電視臺(tái)等媒體多次予以報(bào)道。學(xué)院發(fā)起成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟,開(kāi)展校企共建行業(yè)學(xué)院、企業(yè)冠名學(xué)院和訂單式、冠名班培養(yǎng),提高畢業(yè)生質(zhì)量和素養(yǎng),全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,推動(dòng)學(xué)院招生與企業(yè)招工相銜接,推動(dòng)“入學(xué)即入職、畢業(yè)即上崗”,校企育人“雙重主體”,學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”。推行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,讓畢業(yè)生體面陽(yáng)光高薪就業(yè),實(shí)現(xiàn)“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。積極提倡和鼓勵(lì)學(xué)生參軍入伍,接受軍營(yíng)生活磨礪,保家衛(wèi)國(guó)。引導(dǎo)
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