當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 甘肅高校 > 正文
考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對(duì)蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)有更多的了解。
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)校最新介紹:蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校;1958年,升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院,隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施本科教育;1981年,成立蘭州商學(xué)院,先后隸屬原國家商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo);1998年,實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制;2003年,增列為碩士學(xué)位授予單位,開展碩士研究生招生培養(yǎng)工作;2015年,更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué);2018年,增列為博士學(xué)位授予單位;2019年,正式開展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學(xué)校是黃河上
第一,大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有性質(zhì)的,所以一般學(xué)校師生人數(shù)會(huì)比較多,占地面積也大,至少要包含三個(gè)學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會(huì)培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué),而費(fèi)盡了心思,畢竟改為大學(xué)之后,就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們,我們學(xué)校的實(shí)力變得更強(qiáng)了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二,大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷,50%以上要有碩士學(xué)歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學(xué)院就不一樣了,只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。
第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學(xué)院多,而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞,學(xué)院更是如此,學(xué)生們將來是否能夠成長為社會(huì)需要的人才,還是要看學(xué)生們的個(gè)人能力,個(gè)人能力出眾,就會(huì)比其他人得到更多機(jī)會(huì)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 468 | 31354 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 447 | 31901 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 449 | 31652 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 472 | 32264 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 474 | 31899 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 476 | 31587 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 469 | 24010 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 469 | 24010 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 499 | 8016 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 503 | 7784 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 515 | 31880 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 525 | 29807 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 515 | 30301 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 520 | 29214 |
2021 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 532 | 26565 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 522 | 31437 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 533 | 29044 |
2020 | 天津 | (物 或 化 或 生) | 本科A | 537 | 28130 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 454 | 24284 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 483 | 6281 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | - | - |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 536 | 16205 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | - | - |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 537 | 17952 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 513 | 75878 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 511 | 76779 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 525 | 93356 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 548 | 72443 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 496 | 93501 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 503 | 87163 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 525 | 26864 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 555 | 14510 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 536 | 24207 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 549 | 18829 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 459 | 61082 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 451 | 67041 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 467 | 56491 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 459 | 61658 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 508 | 49882 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 480 | 69341 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 477 | 51119 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 476 | 17118 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 485 | 14334 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 532 | 8112 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 500 | 15161 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 530 | 8156 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 496 | 17357 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 520 | 11024 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 385 | 41768 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 358 | 44971 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 388 | 43397 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 444 | 33952 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 422 | 12139 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 446 | 12697 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 465 | 14601 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 489 | 11522 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 505 | 12377 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 535 | 12722 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 480 | 54029 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 489 | 48073 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 522 | 33583 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 525 | 34312 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 567 | 7194 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 557 | 8117 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 336 | 61763 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 431 | 29659 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 441 | 35969 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 485 | 28129 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 454 | 10228 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二B | 348 | 24974 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 482 | 6730 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二B | 336 | 22993 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 515 | 5689 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二B | 376 | 24102 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 501 | 7600 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二B | 398 | 20085 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 408 | 45651 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 405 | 41833 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 451 | 40472 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 475 | 37883 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 449 | 9791 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 451 | 10500 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 478 | 8926 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 496 | 8164 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 402 | 36115 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 429 | 30861 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 438 | 29664 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 425 | 31893 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 511 | 30499 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 522 | 28249 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 108624 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 493 | 93632 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 341 | 96789 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 334 | 99179 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 330 | 27715 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 327 | 26212 |
2022 | 浙江 | 1段 | 553 | 103748 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 534 | 117290 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 506 | 148475 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 557 | 93758 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 488 | 99980 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 483 | 94114 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 514 | 84003 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 494 | 78495 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 521 | 23023 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 556 | 24090 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 19664 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 551 | 18559 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 511 | 15575 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 526 | 11988 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 498 | 53173 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 500 | 52080 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 503 | 51739 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 511 | 47657 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 489 | 48575 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 462 | 49900 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 526 | 11301 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 517 | 14541 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 489 | 72116 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 507 | 58090 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 525 | 50797 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 458 | 91670 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 515 | 21993 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 562 | 12554 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 544 | 11682 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 555 | 10797 |
2022 | 山東 | 1段 | 475 | 208917 | |
2021 | 山東 | 1段 | 514 | 120994 | |
2020 | 山東 | 1段 | 524 | 124125 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 465 | 159753 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 510 | 99137 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 525 | 37200 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 541 | 25432 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 494 | 145574 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 499 | 136824 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 467 | 193798 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 519 | 115307 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 541 | 114968 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 545 | 109540 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 475 | 144952 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 493 | 119172 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 518 | 29283 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 522 | 26589 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 548 | 28836 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 554 | 25301 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 543 | 30010 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 555 | 22667 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 515 | 36043 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 533 | 23814 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 512 | 18054 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 544 | 18433 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 483 | 75023 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 485 | 73615 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 68657 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 498 | 68692 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 504 | 65544 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 65016 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 496 | 68734 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 470 | 73511 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 519 | 15652 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 529 | 15593 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 500 | 26582 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 523 | 21578 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 478 | 93621 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 490 | 81369 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 508 | 74290 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 502 | 78172 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 485 | 70217 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 548 | 20587 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 545 | 19048 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 506 | 36433 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 507 | 35651 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 520 | 35946 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 514 | 120988 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 513 | 115949 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 493 | 115972 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 461 | 117303 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 511 | 34634 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 526 | 33985 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 357 | 132577 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 456 | 61347 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 455 | 62811 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 450 | 65795 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 512 | 15963 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 512 | 14261 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 477 | 14776 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 457 | 25213 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 551 | 20000 |
2022 | 海南 | (地 或 物) | 本科 | 564 | 17122 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 566 | 16689 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 569 | 16101 |
2021 | 海南 | (地 或 物) | 本科 | 557 | 17451 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 558 | 17249 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 564 | 16085 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 568 | 15302 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 527 | 22945 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 557 | 16752 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 577 | 12647 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 635 | 3766 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 492 | 15409 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 531 | 15826 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 479 | 53201 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 511 | 54392 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 483 | 50357 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 507 | 49290 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 528 | 13061 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 529 | 13610 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 445 | 164388 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 496 | 103527 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 505 | 99400 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 512 | 92079 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 501 | 109733 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 524 | 86175 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 521 | 104149 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 535 | 89722 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 525 | 26550 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 526 | 25927 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 528 | 25409 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 538 | 19818 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 21625 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 522 | 20076 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31358 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 535 | 20395 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 430 | 64710 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 367 | 127718 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 476 | 47929 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 457 | 51940 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 539 | 12385 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 542 | 13746 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 545 | 10014 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 532 | 12064 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 485 | 58044 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 491 | 55230 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 518 | 43156 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 513 | 43419 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 560 | 17327 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 552 | 16256 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 539 | 15217 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 524 | 20844 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 441 | 66683 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 435 | 64855 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 451 | 62476 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 469 | 62743 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 480 | 15932 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 492 | 15904 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 510 | 15437 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 515 | 15250 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 442 | 33863 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 442 | 33863 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 412 | 48757 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 440 | 34827 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 443 | 33497 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 408 | 50609 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 458 | 35874 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 437 | 46887 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 446 | 42020 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 475 | 34331 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 457 | 44354 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 485 | 7758 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 485 | 7758 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 461 | 13868 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 502 | 8026 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 505 | 7466 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 483 | 12197 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 522 | 7594 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 507 | 10897 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 518 | 8426 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 519 | 7748 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 505 | 10858 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 356 | 13492 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 381 | 10426 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 399 | 9034 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 402 | 10306 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 434 | 3186 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 416 | 3983 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 468 | 2328 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 476 | 2249 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 409 | 14226 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 410 | 13540 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 430 | 13398 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 452 | 12349 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 479 | 4051 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 493 | 4382 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 515 | 3836 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 530 | 3304 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 376 | 21887 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 400 | 18734 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 420 | 18888 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 437 | 18855 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 422 | 4928 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 335 | 2286 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 453 | 4584 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二(單列類外語) | 355 | 1772 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 468 | 4490 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 494 | 4449 |
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) | 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1952年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 財(cái)經(jīng) | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 甘肅 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):7 二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):32 碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn):13 | |
博士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):1 | |
院校地址 | http://www.lzufe.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0931-5259988"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zjc.lzufe.edu.cn/zsw/sy.htm |
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校;1958年,升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院,隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施本科教育;1981年,成立蘭州商學(xué)院,先后隸屬原國家商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo);1998年,實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制;2003年,增列為碩士學(xué)位授予單位,開展碩士研究生招生培養(yǎng)工作;2015年,更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué);2018年,增列為博士學(xué)位授予單位;2019年,正式開展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學(xué)校是黃河上游甘青寧三。▍^(qū))唯一的財(cái)經(jīng)大學(xué),也是三省(區(qū))財(cái)經(jīng)類學(xué)科設(shè)置齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的普通高校。學(xué)校現(xiàn)有和平、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū),占地面積1700余畝,校舍建筑面積73.01萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9508.75萬元。校園綠化面積31.54萬平方米,被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書155.73萬冊、電子圖書677.98萬冊,是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬人,碩士研究生2077人,博士研究生28人,繼續(xù)教育學(xué)員5827人,留學(xué)生60人。學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)稅與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國際教育學(xué)院(中亞商學(xué)院)、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)、MBA教育中心等19個(gè)教學(xué)單位;有省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)(甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國西北金融研究中心)、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)(甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心、智能財(cái)務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)(甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)(甘肅省白俄羅斯研究院);有學(xué)報(bào)編輯部、經(jīng)濟(jì)研究所、高等教育發(fā)展研究與評(píng)估中心、絲綢之路經(jīng)濟(jì)研究院(甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國西北金融研究中心、甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心)、甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、理論體系研究中心、當(dāng)代中國馬克思主義研究院、甘肅省白俄羅斯研究院等12個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu),有現(xiàn)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心等31個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。學(xué),F(xiàn)有教職員工1300余人,其中專任教師1027人,具有教授、副教授職稱教師584人,具有博士、碩士學(xué)位教師848人,引進(jìn)項(xiàng)目博士43人、崗位博士272人,專任教師中,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人(次)。 學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向,形成了強(qiáng)化商科優(yōu)勢、注重交叉融合、踐行商務(wù)實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式。學(xué),F(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流(特色)學(xué)科,有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)等10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格,具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格;有本科專業(yè)61個(gè),其中統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷等3個(gè)專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、商務(wù)英語、市場營銷、人力資源管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、新聞學(xué)、工商管理、審計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理和公共藝術(shù)等14個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理等16個(gè)專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等35個(gè)專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè);有省級(jí)教學(xué)名師8人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)、省級(jí)精品課程31門、省級(jí)一流本科課程22門、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目25個(gè);有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè);入選全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,入選教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫3人,有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師4人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課3門。經(jīng)過近70年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為重點(diǎn),法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系,構(gòu)筑起了一個(gè)能夠滿足西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺(tái)。學(xué)校緊密圍繞國家西部大開發(fā)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障試驗(yàn)區(qū)等“三大平臺(tái)”建設(shè),依托經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科和人才優(yōu)勢,形成了以政府決策咨詢、現(xiàn)代商貿(mào)流通、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方法制建設(shè)為主的特色研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)路徑,為甘肅乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近五年來,學(xué)校共承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目212項(xiàng),其中國家級(jí)科研項(xiàng)目52項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目31項(xiàng),在國內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文517篇,出版專著128部,獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)39項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。依托重點(diǎn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科學(xué)研究基地(平臺(tái)),與省直有關(guān)部門、地方政府、省內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位等共建協(xié)同發(fā)展研究中心,搭建合作交流平臺(tái),主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,科研服務(wù)地方成果獲得政府部門肯定性批示或采納證明共36項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)提案類成果11項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)內(nèi)參類成果20項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),分別與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、甘肅政法大學(xué)、天水師范學(xué)院等國內(nèi)高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作,努力推進(jìn)校際之間本科生交換培養(yǎng)和學(xué)分互認(rèn),促進(jìn)校際教育資源共享。學(xué)校重視挖掘校地合作資源,分別與甘肅省定西市、蘭州市城關(guān)區(qū)、浙江省松陽縣等10余個(gè)地方政府建立了廣泛的協(xié)同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時(shí),積極開展國際交流與合作,率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國—中東歐國家高校聯(lián)合會(huì)”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”,被國家外專局列為“西部中青年干部英語強(qiáng)化項(xiàng)目”重點(diǎn)培訓(xùn)基地,成為美國美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)(ESEC)英語培訓(xùn)項(xiàng)目在華四大培訓(xùn)基地之一。先后與英國、法國、美國、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,與英國胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”,組建國內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班,榮獲“1+2+1” 項(xiàng)目10周年特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。成立了“中亞商學(xué)院”和“甘肅省白俄羅斯研究院”,與新加坡孔子學(xué)校合作建設(shè)“新加坡絲路孔子課堂”,打造積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、向西向南開放的前沿合作學(xué)術(shù)平臺(tái)。 學(xué)校秉承“知行合一、學(xué)以致用”的教育理念,結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和青年學(xué)生的成長特點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施第二課堂成績單制度,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)自主發(fā)展動(dòng)力、全面提升素質(zhì)、促進(jìn)身心和諧發(fā)展。學(xué)校積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng),廣泛開展以“商務(wù)實(shí)踐”和“隴情認(rèn)知”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力開展以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等為龍頭的校園學(xué)術(shù)科技競賽活動(dòng)。在各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、學(xué)科專業(yè)競賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)251項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)543項(xiàng),獲得省級(jí)以上團(tuán)學(xué)類表彰獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)。學(xué)校獲得“全國五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,按照黨的建設(shè)總要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校黨建和思想政治工作。學(xué)校先后被中共甘肅省委評(píng)為“全省先進(jìn)基層黨組織”和“全省思想政治工作先進(jìn)集體”,榮獲第一屆“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。 建校近70年來,學(xué)校共為國家特別是西北地區(qū)培養(yǎng)和輸送了10萬余名經(jīng)濟(jì)管理類專門人才。學(xué)校的畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的青睞,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居甘肅省高校前列,學(xué)校被授予“甘肅省非師范院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。新階段、新蘭財(cái)、新使命、新作為。站在“十四五”規(guī)劃全新開局的新起點(diǎn)上,學(xué)校將立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,更加積極主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升科學(xué)研究水平,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力,努力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,進(jìn)一步提升學(xué)校的核心競爭力和社會(huì)影響力,加快建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”甘肅黃金段高層次財(cái)經(jīng)類人才培養(yǎng)的重要基地、甘青寧三。▍^(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究咨詢的重要智庫、絲綢之路商業(yè)文化傳承與創(chuàng)新的重要平臺(tái),扎根西部大地、矢志財(cái)經(jīng)教育,四新共舉,五育并重,六園同創(chuàng),奮力建設(shè)西部一流、全國知名的高水平教學(xué)研究型財(cái)經(jīng)大學(xué),支撐西部財(cái)經(jīng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展! (2021年4月更新)
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級(jí) | 3 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷 |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 16 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷、金融學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、審計(jì)學(xué)、人力資源管理、電子商務(wù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、金融工程、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、投資學(xué) |
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有英語、商務(wù)英語、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、音樂表演、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、繪畫、服裝與服飾設(shè)計(jì)、社會(huì)工作、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、廣告學(xué)、稅收學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、財(cái)政學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公共事業(yè)管理、自然地理與資源環(huán)境、土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、地理信息科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、信用管理、金融學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、金融工程、保險(xiǎn)學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)與管理、國際商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、信息與計(jì)算科學(xué)、人力資源管理、管理科學(xué)、物流管理、市場營銷、旅游管理、工商管理、投資學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、酒店管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、工藝美術(shù)
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
外語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
商務(wù)英語 | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué)院 | 資產(chǎn)評(píng)估 | 本科 |
審計(jì)學(xué) | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 音樂表演 | 本科 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
公共藝術(shù) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
繪畫 | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科 | |
法學(xué)院 | 社會(huì)工作 | 本科 |
知識(shí)產(chǎn)權(quán) | 本科 | |
法學(xué) | 本科 | |
商務(wù)傳媒學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 本科 |
漢語國際教育 | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 本科 | |
廣告學(xué) | 本科 | |
財(cái)稅與公共管理學(xué)院 | 稅收學(xué) | 本科 |
房地產(chǎn)開發(fā)與管理 | 本科 | |
財(cái)政學(xué) | 本科 | |
勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 本科 | |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 自然地理與資源環(huán)境 | 本科 |
土地資源管理 | 本科 | |
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 | 本科 | |
地理信息科學(xué) | 本科 | |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
金融學(xué)院 | 信用管理 | 本科 |
金融學(xué) | 本科 | |
互聯(lián)網(wǎng)金融 | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
保險(xiǎn)學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 |
數(shù)字經(jīng)濟(jì) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
體育教學(xué)部 | 體育經(jīng)濟(jì)與管理 | 本科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 | 國際商務(wù) | 本科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 | |
工商管理學(xué)院 | 人力資源管理 | 本科 |
管理科學(xué) | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
體育經(jīng)濟(jì)與管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 投資學(xué) | 本科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
長青學(xué)院 | 物流管理 | 本科 |
酒店管理 | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
廣告學(xué) | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
商務(wù)英語 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
互聯(lián)網(wǎng)金融 | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
資產(chǎn)評(píng)估 | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
審計(jì)學(xué) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
保險(xiǎn)學(xué) | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
金融學(xué) | 本科 | |
財(cái)政學(xué) | 本科 | |
投資學(xué) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 本科 | |
國際商務(wù) | 本科 | |
工藝美術(shù) | 本科 | |
市場營銷 | 本科 |
甘肅總共有多少所大學(xué)
時(shí)間:2024-07-02 10:0:35蘭州有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 13:0:15蘭州比較好的公辦大專學(xué)校
時(shí)間:2024-06-26 11:0:29甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是幾本大
時(shí)間:2024-06-19 17:0:22