考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對甘肅中醫(yī)藥大學了解的經驗，從多方面數(shù)據(jù)分析甘肅中醫(yī)藥大學怎么樣好不好，希望大家對甘肅中醫(yī)藥大學有更多的了解。

1、甘肅中醫(yī)藥大學怎么樣好不好

甘肅中醫(yī)藥大學怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是甘肅中醫(yī)藥大學學校最新介紹：甘肅中醫(yī)藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生院校。學校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學院；1989年，學校在甘南州衛(wèi)生學校藏醫(yī)學專業(yè)基礎上創(chuàng)辦藏醫(yī)系，逐漸發(fā)展為具有碩士學位授予資格的藏醫(yī)學院；2014年，定西師范高等�？茖W校整體并入；2015年，學校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學；20

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

怎樣科學填報�？浦驹�

以技術型專業(yè)為主

對專科生來說，學歷起點要比本科生低，想要實現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是�？剖且月殬I(yè)教育為主，重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。

因此，�？瓶忌�在選擇專業(yè)的時候，需要盡可能地選擇技術型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識，等到就業(yè)時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網頁設計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯，至少后期就業(yè)有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經濟水平越發(fā)達，所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且，大城市各方面的建設都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質的資源和更多的機會。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對較大，�？粕鷷�有更多的實習就業(yè)機會。

單從這一點上來看，�？粕�在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是�？�，也有一些非常不錯的專科院校，像深圳職業(yè)技術學院、金華職業(yè)技術學院、南京工業(yè)職業(yè)技術學院、北京電子科技職業(yè)學院等等都是不錯的選擇。

�？圃盒Ｖ�，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，�？浦械�211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優(yōu)先考慮。

同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設置要合理

并不是說，專科院校就能夠隨便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此�？粕�在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。

3、甘肅中醫(yī)藥大學在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	518	23768
2021	河北	歷史	本科	519	26328
2022	河北	物理	本科	491	101322
2021	河北	物理	本科	486	100581
2020	河北	理科	本科	535	84188
2019	河北	理科	本一	543	52494
2019	河北	理科	本二	470	117369
2020	河北	文科	本科	540	20226
2019	河北	文科	本二	539	22828
2022	浙江		1段	582	68127
2022	安徽	理科	本二	485	103257
2022	江西	理科	本一	509	53252
2022	山東		1段	492	167625
2021	山東		1段	495	161000
2020	山東		1段	500	170796
2019	山東	理科	本科	512	96556
2019	山東	文科	本科	536	29006
2022	河南	理科	本一	547	63022
2022	河南	理科	本二	476	178470
2021	河南	理科	本一	553	70771
2021	河南	理科	本二	514	122496
2020	河南	理科	本一	578	67627
2020	河南	理科	本二	545	109540
2019	河南	理科	本一	541	61214
2019	河南	理科	本二	499	111061
2022	河南	文科	本一	538	17210
2022	河南	文科	本二	508	36969
2021	河南	文科	本一	566	18908
2021	河南	文科	本二	537	36000
2020	河南	文科	本一	559	20516
2020	河南	文科	本二	506	58638
2019	河南	文科	本二	533	23814
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	497	28190
2022	湖南	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	506	23339
2022	湖南	歷史（歷史+生物）	本科	512	20407
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	512	27010
2021	湖南	歷史（歷史+生物）	本科	528	19213
2021	湖南	歷史（歷史+(化學或生物)）	本科	529	18755
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	464	108725
2022	湖南	物理（物理+化學）	本科	476	95716
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	485	86359
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	487	84415
2022	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	498	73422
2022	湖南	物理（物理+生物）	本科	499	72474
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	497	84603
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	502	79900
2021	湖南	物理（物理+化學）	本科	503	78956
2021	湖南	物理（物理+生物）	本科	515	67891
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	516	66981
2021	湖南	物理（物理+(化學或生物)）	本科	519	64234
2020	湖南	理科	本二	498	81542
2019	湖南	理科	本二	480	74545
2020	湖南	文科	本二	541	24084
2019	湖南	文科	本二	545	19048
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	499	143558
2022	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	514	120536
2022	廣東	物理（物理+化學）	本科	519	113719
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	526	103314
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	492	144410
2021	廣東	物理（物理+化學）	本科	507	124771
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	509	121495
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	514	115377
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	514	114164
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	532	90988
2021	廣東	物理（物理+(化學或生物學)）	本科	547	73056
2020	廣東	理科	本科	488	121094
2019	廣東	理科	本科	477	97487
2022	廣西	理科	本二	400	97528
2021	廣西	理科	本二	423	81200
2020	廣西	理科	本二	483	48161
2019	廣西	理科	本二	433	75006
2022	廣西	文科	本二	426	51795
2021	廣西	文科	本二	506	15796
2020	廣西	文科	本二	478	14532
2019	廣西	文科	本二	495	14550
2022	重慶	歷史	本科	495	14711
2021	重慶	歷史	本科	530	16107
2022	重慶	物理	本科	485	50160
2021	重慶	物理	本科	504	57478
2020	重慶	理科	本一	549	21262
2020	重慶	理科	本二	418	79828
2019	重慶	理科	本一	567	20802
2019	重慶	理科	本二	515	45166
2020	重慶	文科	本一	545	9201
2020	重慶	文科	本二	497	20980
2019	重慶	文科	本二	525	14732
2022	四川	理科	本一	552	49417
2022	四川	理科	本二	426	186000
2021	四川	理科	本一	551	54834
2021	四川	理科	本二	508	96232
2020	四川	理科	本一	563	51609
2020	四川	理科	本二	523	87139
2019	四川	理科	本一	574	53194
2019	四川	理科	本二	515	110409
2022	四川	文科	本一	552	12582
2022	四川	文科	本二	523	27833
2021	四川	文科	本一	552	13328
2021	四川	文科	本二	527	26014
2020	四川	文科	本一	531	16062
2020	四川	文科	本二	466	60261
2019	四川	文科	本二	539	18456
2022	貴州	理科	本一	503	23514
2022	貴州	理科	本二	420	73280
2021	貴州	理科	本一	496	27624
2021	貴州	理科	本二	435	63500
2020	貴州	理科	本一	514	28535
2020	貴州	理科	本二	482	44498
2019	貴州	理科	本一	498	30769
2019	貴州	理科	本二	450	56604
2022	貴州	文科	本二	491	32683
2021	貴州	文科	本二	546	12454
2020	貴州	文科	本二	539	11328
2019	貴州	文科	本二	528	13085
2022	云南	理科	本二	502	47404
2021	云南	理科	本二	489	56527
2020	云南	理科	本二	524	40098
2019	云南	理科	本二	507	46447
2022	云南	文科	本二	547	22802
2021	云南	文科	本二	558	14168
2020	云南	文科	本二	543	13938
2019	云南	文科	本二	545	13771
2022	陜西	理科	本二	436	69885
2021	陜西	理科	本二	437	63623
2020	陜西	理科	本二	452	61504
2019	陜西	理科	本二	470	61811
2022	陜西	文科	本二	473	18477
2021	陜西	文科	本二	485	17899
2020	陜西	文科	本二	498	19293
2019	陜西	文科	本二	517	14706
2022	甘肅	理科	本一	477	20030
2022	甘肅	理科	本二	427	40974
2022	甘肅	理科	本二	428	40472
2021	甘肅	理科	本一	479	20078
2021	甘肅	理科	本二	430	39522
2021	甘肅	理科	專科	298	97764
2020	甘肅	理科	本一	488	23066
2020	甘肅	理科	本二	448	40958
2020	甘肅	理科	�？�	343	96625
2019	甘肅	理科	本一	505	21114
2019	甘肅	理科	本二	469	37488
2019	甘肅	理科	�？�	348	102459
2022	甘肅	文科	本一	502	4733
2022	甘肅	文科	本二	466	12431
2022	甘肅	文科	本二	468	11875
2021	甘肅	文科	本一	526	4315
2021	甘肅	文科	本二	485	11718
2021	甘肅	文科	�？�	425	28974
2020	甘肅	文科	本一	537	5169
2020	甘肅	文科	本二	515	9031
2020	甘肅	文科	�？�	445	30299
2019	甘肅	文科	本一	536	4899
2019	甘肅	文科	本二	516	8343
2019	甘肅	文科	�？�	425	34109
2022	青海	理科	本一	399	8159
2021	青海	理科	本一	342	15294
2020	青海	理科	本一	412	7728
2019	青海	理科	本一	459	5001
2019	青海	理科	本二	406	9888
2022	青海	文科	本一	427	3616
2021	青海	文科	本一	409	4354
2020	青海	文科	本一	466	2416
2019	青海	文科	本二	465	2670
2022	寧夏	理科	本一	465	5966
2022	寧夏	理科	本二	403	15352
2021	寧夏	理科	本一	460	6585
2021	寧夏	理科	本二	410	13540
2020	寧夏	理科	本一	484	6279
2020	寧夏	理科	本二	437	12239
2019	寧夏	理科	本一	481	8122
2019	寧夏	理科	本二	447	13134
2022	寧夏	文科	本一	505	2084
2022	寧夏	文科	本二	476	4335
2021	寧夏	文科	本一	519	2588
2020	寧夏	文科	本一	539	2274
2020	寧夏	文科	本二	502	4946
2019	寧夏	文科	本二	522	3973
2022	新疆	理科	本二	345	28050
2022	新疆	理科	本二（單列類外語）	320	5750
2021	新疆	理科	本二	398	19035
2021	新疆	理科	本二（單列類民族語文）	303	2202
2021	新疆	理科	本二（單列類外語）	429	1273
2020	新疆	理科	本二	422	18583
2019	新疆	理科	本二	431	19901
2022	新疆	文科	本二	405	6147
2022	新疆	文科	本二（單列類外語）	326	2578
2021	新疆	文科	本二	433	5867
2021	新疆	文科	本二（單列類外語）	335	2286
2020	新疆	文科	本二	464	4766
2019	新疆	文科	本二	487	4919

4、甘肅中醫(yī)藥大學屬性

甘肅中醫(yī)藥大學	甘肅中醫(yī)藥大學院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1978年
	院校性質	公辦
	院校類型	醫(yī)藥
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	甘肅
	碩士點	碩士學術學位授權一級學科:5 二級學科碩士學術學位授權點:38 碩士專業(yè)學位授權一級學科:5 二級學科碩士專業(yè)學位授權點:28
	博士點	一級學科博士點:3
	院校地址	http://www.gszy.edu.cn/
	招生電話	["0931-5161027","0931-5162881(五里鋪校區(qū))","0931-5162882(五里鋪校區(qū))","0931-5161999(和平校區(qū))","0931-5161050(和平校區(qū))"]
	招生網址	http://zsb.gszy.edu.cn/index.html

5、甘肅中醫(yī)藥大學2023年最新簡介

甘肅中醫(yī)藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國家中醫(yī)藥管理局批準“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生院校。學校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學院；1989年，學校在甘南州衛(wèi)生學校藏醫(yī)學專業(yè)基礎上創(chuàng)辦藏醫(yī)系，逐漸發(fā)展為具有碩士學位授予資格的藏醫(yī)學院；2014年，定西師范高等�？茖W校整體并入；2015年，學校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學；2017年,和平校區(qū)一期項目完工并投入使用，逐漸完成教學及行政整體遷入；2018年，順利通過教育部本科教學工作審核評估，并與上海中醫(yī)藥大學簽訂了合作協(xié)議。經過四十載薪火相傳和砥礪奮進，學校已實現(xiàn)“辦學層次提升”和“辦學空間拓展”兩大目標。學�，F(xiàn)有和平校區(qū)、五里鋪校區(qū)、定西校區(qū)及甘南校區(qū)四個校區(qū)，形成“一校四區(qū)”辦學格局，四個校區(qū)的功能布局分別為：本科專業(yè)人才教育基地、高層次人才培養(yǎng)和成人繼續(xù)教育基地、應用型專業(yè)人才培養(yǎng)基地、民族醫(yī)藥學專業(yè)人才培養(yǎng)基地。校本部所在的和平校區(qū)占地面積1050畝，坐落于蘭州市和平開發(fā)區(qū)，居于甘肅省會東大門，東襟隴右第一名山興隆山，西擁金城鎖鑰皋蘭山，南倚鐘靈毓秀官灘溝，北接絲路通衢連霍高速，遙對滔滔黃河，毗鄰座座學府，人文氣脈生生不息，醫(yī)藥教育別具特色。學校堅持辦學方向，堅持立德樹人根本任務，加強黨的建設，全面深化改革，推進依法治校，堅定不移走內涵式發(fā)展道路，主動適應經濟社會發(fā)展需求，定期修訂人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，科學設置課程體系，實現(xiàn)了人文教育、科學教育、專業(yè)教育、個性化培養(yǎng)和能力提升的有機結合，努力培養(yǎng)適應區(qū)域經濟社會發(fā)展，特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的應用型、復合型人才以及適應中醫(yī)藥國際化的外向型人才。學校本部設有21個教學機構（其中與甘肅省人民醫(yī)院共建第一臨床醫(yī)學院，與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫(yī)院共建第二臨床醫(yī)學院），4個直屬機構，3個科研機構。有4所直屬附屬醫(yī)院，7所非直屬附屬醫(yī)院，132家實踐教學基地（含11所附屬醫(yī)院）。有省級教學團隊12個，省級實驗教學示范中心6個。目前面向全國15個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生15990人，其中本科生11997人，�？粕�1662人，碩士研究生1993人，博士研究生125人，留學生121人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。學校本部現(xiàn)有教職工923人，其中專任教師797人。現(xiàn)有國醫(yī)大師1人，全國名中醫(yī)3人，雙聘院士4人，岐黃學者2人，博士研究生導師61人，碩士研究生導師448人，17人享受國務院頒發(fā)的特殊津貼，1人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻專家”，3人被評為“全國優(yōu)秀教師”，63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”，11人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”，10人獲“甘肅省高校教學名師獎”，12人獲“甘肅省園丁獎”，28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”，23人入選甘肅省“333”“555”人才工程，7人入選甘肅省高�？缡兰o學科帶頭人，16人被選拔為甘肅省領軍人才，27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領軍人才。學校是具有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合三個一級學科博士學位授予權的中醫(yī)藥類高�！，F(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類，其中有14個省部級重點學科、3個省級特色學科（A類）、7個省級重點學科、9個省級醫(yī)療衛(wèi)生重點學科、2個省高校重點學科。有14門省級一流本科課程，19門省級精品課程，9門省級精品資源共享課。有32個本科專業(yè)、11個�？茖�業(yè)，有3個國家級特色專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、有3個國家級一流本科專業(yè)建設點、7個省級一流本科專業(yè)建設點。有1個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、5個一級學科學術型碩士學位授權點、5個一級學科碩士專業(yè)學位授權點，具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養(yǎng)權。有1個省部共建重點實驗室，3個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室，6個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省高校省級重點實驗室，2個甘肅省高校人文社科重點研究基地，2個省級工程實驗室，5個省部級工程技術研究中心，2個甘肅省高校新型智庫。學校是全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設甘肅省牽頭指導單位、甘肅省道地中藥材標準制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標準化技術委員會秘書處常設單位、世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會敦煌醫(yī)學研究及文化傳承專業(yè)委員會牽頭單位。目前館藏紙質文獻資源總量達70.1539萬冊，其中紙質圖書70余萬冊，館藏線裝古籍2.3809萬冊，外文圖書2.956萬冊，紙質期刊4.327萬冊；擁有各類數(shù)據(jù)庫49個，電子圖書74.9萬種，電子期刊18772種。近五年來，承擔國家、省部級和其他科研課題826項，以第一完成單位獲得各類科研成果獎勵75項（其中省部級9項），獲得專利及軟件著作145項（其中國家專利32項）。出版學術專著及教材533部，發(fā)表學術論文2646篇。主辦《甘肅中醫(yī)藥大學學報》《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅基層衛(wèi)生》三種學術期刊，其中《中醫(yī)兒科雜志》為中華中醫(yī)藥學會系列期刊。學校直屬附屬醫(yī)院擁有院內制劑122個，取得了較好的社會效益和經濟效益。學校以“絲綢之路經濟帶”建設為契機，本著“文化先行、醫(yī)藥互促、強化認同、實體合作”的思路，堅持以文帶醫(yī)、以醫(yī)帶藥、以藥帶商、循序漸進、穩(wěn)扎穩(wěn)打，廣泛開展國際文化交流與合作，積極推進向西交流發(fā)展，已與俄羅斯等多個國家共建了8所“岐黃中醫(yī)學院”和4個中醫(yī)中心，與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯、法國、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺灣等多個國家和地區(qū)的學校和教育機構建立了友好合作關系。通過舉辦中醫(yī)藥研修班、中醫(yī)實踐和中醫(yī)理論研修班，開展中醫(yī)藥培訓、文化推廣和義診，為“一帶一路”沿線國家培訓了大批中醫(yī)藥工作者。每年選派教師赴外參加學術交流及研修培訓，接待多批國(境)外高校和衛(wèi)生機構來訪團組，不定期邀請國際專家來校舉辦學術講座，加強學術交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等18個國家的121名留學生在校學習。設立“絲綢之路”專項獎學金，資助在甘接受本科、研究生層次教育的優(yōu)秀外國留學生及在甘肅就讀的品學兼優(yōu)的長期外國進修生�！白叱鋈ァ迸c“請進來”并舉，國際交流與合作水平持續(xù)提升。學校秉承“勤奮、嚴謹、繼承、創(chuàng)新”的校訓，堅持“立足西部求特色發(fā)展，傳承仁術重開放辦學”的辦學理念，遵循“仁術勤和，玉汝于成”的育人理念，堅持高度重視黨的建設和黨風廉政工作，旗幟鮮明確保正確辦學方向、堅定不移樹牢改革創(chuàng)新取向,建章立制順應依法治理趨向、建強班子把握干事創(chuàng)業(yè)航向、夯實基礎始終注重基層導向、從嚴從實確立作風建設指向。堅持“把優(yōu)秀的人培養(yǎng)成共產黨員，把共產黨員培養(yǎng)成崗位模范”的“雙培養(yǎng)”目標，深入推進涵蓋教學、科研、醫(yī)療、管理服務等領域的“杏林先鋒隊”建設，認真落實基層黨建工作責任制，建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度，開展“黨員組織生活主題立項”活動，著力加強黨員經常性教育，使之成為促進學校各項事業(yè)發(fā)展的堅強堡壘。實施“思想政治教育百千萬工程”，打造組織建設、文化環(huán)境、學風建設、科技活動、網絡陣地、社會實踐、志愿服務七大育人平臺，創(chuàng)建具有中醫(yī)藥特色的校園文化，塑造學術節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)和文化節(jié)等活動品牌，開展“經典醫(yī)籍誦唱比賽”等一系列特色校園文化活動和“中醫(yī)中藥進社區(qū)”等具有中醫(yī)藥專業(yè)特點的社會實踐服務活動。先后被評為“全省高校思想政治教育工作先進單位”“全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進單位”。校工會和附院工會被授予“全國教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進工會組織”榮譽稱號。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目獲得省教育廳立項支持；“錦繡添香中藥養(yǎng)生香囊”項目，獲省賽金獎、全國銅獎。面對賦予的歷史使命，學校將高舉偉大旗幟，以思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，落實全國教育大會、全國高等學校本科教育工作會議、全國高校思想政治工作會議和甘肅省教育大會精神，遵循高等教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持以立德樹人為根本，以服務經濟社會發(fā)展為導向，以建設高素質人才隊伍為關鍵，以推進現(xiàn)代大學制度建設為保證，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，實施質量興校、特色立校、人才強校、開放活校發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設一流本科專業(yè)，努力實現(xiàn)學校總體辦學實力與水平顯著提高，重點領域、重點項目實現(xiàn)新的突破，各項辦學指標明顯提升，部分指標進入省屬高校和全國中醫(yī)藥院校前列，學科布局更加優(yōu)化，專業(yè)建設特色更加凸顯，教學質量進一步提高，產學研用推進機制進一步加強，社會服務能力穩(wěn)步提升，實力顯著增強，建成環(huán)境整潔優(yōu)美、人文特色鮮明、富有大學精神的校園，擁有萬余名學子、千余畝土地、百余名名師名醫(yī)，打造服務甘肅乃至西部發(fā)展的“五個重要基地”（即：重要的人才培養(yǎng)基地、重要的研發(fā)和轉化基地、重要的中醫(yī)醫(yī)療和養(yǎng)生保健基地、重要的中醫(yī)藥文化傳承基地和重要的對外合作交流基地），建設成為西部一流、特色鮮明、實力較強的開放性中醫(yī)藥大學，為全省經濟社會發(fā)展和人民健康事業(yè)做出更大貢獻。 （更新于2021年5月）

2023年甘肅高考預測分數(shù)線是多少(文科+理科)

甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅有色冶金職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅交通職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅農業(yè)大學預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅政法大學預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅中醫(yī)藥大學預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅農業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

甘肅財貿職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

6、甘肅中醫(yī)藥大學重點特色專業(yè)

甘肅中醫(yī)藥大學重點特色專業(yè)有醫(yī)學信息工程、護理學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)學、中草藥栽培與鑒定、康復治療學、預防醫(yī)學、藏醫(yī)學、腫瘤科、消化內鏡、心血管內科、眼科、醫(yī)學影像學、藥物制劑、馬克思主義中國化、針灸推拿、傷寒學、中醫(yī)內科學、中藥學、中西醫(yī)結合臨床、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、腦病科

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	省級一流本科專業(yè)	6	醫(yī)學信息工程、護理學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)學
2	國家級一流專業(yè)建設點	2	中西醫(yī)臨床醫(yī)學、中醫(yī)學
3	國家級特色專業(yè)	3	中草藥栽培與鑒定、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿學
4	省級一流專業(yè)建設點	8	康復治療學、預防醫(yī)學、藏醫(yī)學、中草藥栽培與鑒定、醫(yī)學信息工程、護理學、臨床醫(yī)學、針灸推拿學
5	省級重點學科	6	腫瘤科、消化內鏡、心血管內科、眼科、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學
6	省級特色專業(yè)	6	醫(yī)學影像學、藏醫(yī)學、藥物制劑、護理學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學
7	校級重點學科	1	馬克思主義中國化
8	國家中醫(yī)藥管理局重點學科	2	針灸推拿、傷寒學
9	省衛(wèi)生廳重點學科	1	中醫(yī)內科學
10	甘肅省省級重點學科、雙一流特色學科建設學科	1	中藥學
11	甘肅省省級重點學科二級學科	1	中西醫(yī)結合臨床
12	甘肅省級重點學科一級學科	1	公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學
13	甘肅省醫(yī)療衛(wèi)生重點學科	1	腦病科

7、甘肅中醫(yī)藥大學特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	3	中草藥栽培與鑒定、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、針灸推拿學
2	省級（直轄市）	7	中醫(yī)學、藥物制劑、中藥學、護理學、臨床醫(yī)學、藏醫(yī)學、醫(yī)學影像學

8、甘肅中醫(yī)藥大學開設專業(yè)一覽表

甘肅中醫(yī)藥大學開設專業(yè)有藥品經營與管理、國際經濟與貿易（中醫(yī)藥方向）、應用心理學、健康服務與管理、公共事業(yè)管理（醫(yī)藥衛(wèi)生方向）、醫(yī)療保險、公共衛(wèi)生管理、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)學、藥學、中草藥栽培與鑒定、中藥制藥、中藥學、中藥資源與開發(fā)、康復治療學、針灸推拿、針灸推拿學、護理學、助產學、護理、衛(wèi)生檢驗與檢疫、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、運動康復、臨床醫(yī)學（含免費醫(yī)學定向、全科醫(yī)學、杰出醫(yī)生實驗班）、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、藏藥學、藏醫(yī)學、軟件工程、醫(yī)學信息工程

甘肅中醫(yī)藥大學包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
經貿與管理學院	藥品經營與管理	�？�
	國際經濟與貿易（中醫(yī)藥方向）	本科
	應用心理學	本科
	健康服務與管理	本科
	公共事業(yè)管理（醫(yī)藥衛(wèi)生方向）	本科
	醫(yī)療保險	本科
	公共衛(wèi)生管理	�？�
中醫(yī)臨床學院	中醫(yī)骨傷科學	本科
	中醫(yī)學	本科
藥學院	藥學	本科
	中草藥栽培與鑒定	本科
	中藥制藥	本科
	中藥學	本科
	中藥資源與開發(fā)	本科
針灸推拿學院	康復治療學	本科
	針灸推拿	專科
	針灸推拿學	本科
護理學院	護理學	本科
	助產學	本科
	護理	�？�
公共衛(wèi)生學院	衛(wèi)生檢驗與檢疫	本科
	預防醫(yī)學	本科
	醫(yī)學檢驗技術	本科
體育健康學院	運動康復	本科
第一臨床醫(yī)學院	臨床醫(yī)學（含免費醫(yī)學定向、全科醫(yī)學、杰出醫(yī)生實驗班）	本科
	醫(yī)學影像學	本科
	醫(yī)學影像技術	本科
中西醫(yī)結合學院	中西醫(yī)臨床醫(yī)學	本科
藏醫(yī)學院	藏藥學	本科
	藏醫(yī)學	本科
信息工程學院	軟件工程	本科
	醫(yī)學信息工程	本科