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慶陽職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

更新:2023-09-21 11:10:29 高考升學網(wǎng)

高考已經(jīng)進去尾聲,又到了一年一度的新生入學季,作為慶陽職業(yè)技術(shù)學院新生的你,是否也對即將到來的慶陽職業(yè)技術(shù)學院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了慶陽職業(yè)技術(shù)學院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。

慶陽職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

一、慶陽職業(yè)技術(shù)學院新生宿舍條件幾人間

學生宿舍

宿舍分四人間、六人間

二、慶陽職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)介紹

慶陽職業(yè)技術(shù)學院是2014年10月經(jīng)甘肅省人民政府批準成立、2015年4月教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,隸屬于慶陽市人民政府,省教育廳業(yè)務指導。學院前身為由慶陽財校、慶陽工校、慶陽商校、慶陽體校和中華會計函授學校慶陽分校等五校合并成立的慶陽理工中專。2020年學院被省委、省政府授予“省級文明校園”,被省教育廳確定為“全省語言文字工作達標!。學院位于隴東國家級大型能源化工基地的核心區(qū),“能源新都”“岐黃故里”“周祖之鄉(xiāng)”“紅色圣地”——甘肅省慶陽市。

學院堅持黨的教育方針,堅守“創(chuàng)辦適應經(jīng)濟社會發(fā)展的教育,讓教師德技兼修,讓學生知行合一”的辦學理念,秉承“明理求真、精工致用”的校訓,倡導“勤學善思、礪煉篤行”的校風,以立德樹人為根本任務,以職業(yè)工匠為培養(yǎng)目標,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,堅持德育為首,五育并重,依托地方優(yōu)勢資源,傳承紅色文化基因,推陳出新,守正創(chuàng)新,已成為省內(nèi)有影響有特色受社會歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學院。

學院現(xiàn)開設學前教育、建筑工程技術(shù)、會計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、機電一體化技術(shù)、石油工程技術(shù)、運動訓練等41個高職專業(yè)。全日制普通高職在校學生8869人。學院編制320人,現(xiàn)有教職工313人,占地257畝,建筑面積11.16萬平方米,固定資產(chǎn)3.26億元,館藏圖書22.7萬冊。建成千兆校園網(wǎng),實現(xiàn)無線網(wǎng)絡全覆蓋、教育教學資源共享和辦公管理一體化。學院環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,是莘莘學子讀書生活的理想之地。

學院推行課堂教學改革,重視實訓實踐教學,堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校戰(zhàn)略,為教師搭建平臺,讓教師成功成名。近年來教師先后申報立項省部級課題35項,公開出版校本教材、專著80部,發(fā)表論文550余篇,發(fā)明專利30余項。獲甘肅省教育廳高?蒲谐晒泉劇c陽市社科優(yōu)秀成果及“五個一”工程獎。12名教職工受到教育部、國家體育總局、團中央表彰獎勵,43名教師獲“省市級優(yōu)秀輔導教師”稱號。

學院注重內(nèi)涵建設,不斷提升育人質(zhì)量,堅持開展日常行為養(yǎng)成教育和主題教育,嚴管厚愛,成己達人。近年來先后榮獲全國高職院校工業(yè)機器人虛擬仿真大賽、全國大學生機器人大賽二、三等獎和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)決賽金獎等獎項,有多名學生在省市級各類技能大賽和各項活動中斬金奪銀,獲得殊榮。學院多次受到團中央、甘肅省教育廳、人社廳、團省委、慶陽市委、市政府表彰獎勵,《中國教育報》《解放軍報》《甘肅日報》《甘肅經(jīng)濟日報》和高職專科網(wǎng)、中國高校之窗、甘肅省教育廳網(wǎng)站、慶陽電視臺等媒體多次予以報道。

學院發(fā)起成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟,開展校企共建行業(yè)學院、企業(yè)冠名學院和訂單式、冠名班培養(yǎng),提高畢業(yè)生質(zhì)量和素養(yǎng),全面推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制,推動學院招生與企業(yè)招工相銜接,推動“入學即入職、畢業(yè)即上崗”,校企育人“雙重主體”,學生學徒“雙重身份”。推行實習就業(yè)一體化,讓畢業(yè)生體面陽光高薪就業(yè),實現(xiàn)“出口暢”帶動“入口旺”。積極提倡和鼓勵學生參軍入伍,接受軍營生活磨礪,保家衛(wèi)國。引導和鼓勵畢業(yè)生升入本科院校學習升造。吸引大中型企業(yè)來校投資建設,搭上了職教政策的順風車,步入了發(fā)展的快車道。

學院堅持“教育方針舉旗,大國工匠定向,傳統(tǒng)文化培根,南梁精神鑄魂,教學改革啟智,主題教育潤心”的辦學思路,搶抓“技能甘肅”歷史機遇,融入“技能慶陽”發(fā)展建設,堅持“高起點謀劃,低重心運行,院系兩級負責,處室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),系部條塊管理,分類劃等考核,個人特色發(fā)展,團隊績效獎懲”的管理原則,聚精會神抓質(zhì)量,勵精圖治求發(fā)展,著力建設“綠色職院、紅色職院、匠心職院、書香職院、健康職院”,全力打造隴東職業(yè)教育新高地,力爭實現(xiàn)“5至10年有特色、有影響、高水平”的辦學愿景,建成辦學理念先進、教育特色鮮明、校企合作靈活、就業(yè)高薪體面的省內(nèi)一流綜合性高職院校,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和革命老區(qū)鄉(xiāng)村振興提供強有力的技術(shù)技能人才支撐。

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