轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)錄取通知書、蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)開學(xué)時(shí)間及蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)開學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時(shí)間查詢

蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)學(xué)費(fèi),費(fèi)用收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定

蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)學(xué)費(fèi)和錄取通知書報(bào)名時(shí)間

蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)始建于1959年，原名萬里工學(xué)院，1975年改為“七?二一大學(xué)”，1982年經(jīng)航空工業(yè)部批準(zhǔn)、教育部備案正式成立。

學(xué)校是甘肅省唯一的一所航空類公辦高校,層次為大專,學(xué)校性質(zhì)為普通高等學(xué)校分校辦學(xué)點(diǎn)、成人高等院校，現(xiàn)隸屬于甘肅省教育廳。舉辦普通教育和成人教育。2000年，學(xué)校成為甘肅省開辦高職教育的首批試點(diǎn)學(xué)校；2004年，教育部、省教育廳批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育。

學(xué)校下設(shè)4個(gè)系：航空工程系、機(jī)電工程系、信息科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系，現(xiàn)開設(shè)10個(gè)普通高職類專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、模具設(shè)計(jì)與制造、電子信息工程技術(shù)、精密機(jī)械技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、酒店管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷，還開辦計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、工商管理等10余個(gè)成人類的大專專業(yè)。

學(xué)校擁有教授、副教授36人，高級(jí)技師5人，技師12人，建立起了一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的“雙師型”教師隊(duì)伍。

學(xué)校自1993年起設(shè)立西北工業(yè)大學(xué)蘭州函授站，舉辦成人類專升本教育；應(yīng)屆畢業(yè)生還可參加普通專升本考試。學(xué)校設(shè)有甘肅省第二十國家職業(yè)技能鑒定所、航空工業(yè)第34職業(yè)技能鑒定站，為“雙證制”實(shí)施單位，大力貫徹國家職業(yè)資格證書制度，為學(xué)生開展職業(yè)技能鑒定，全面提高學(xué)生崗位操作技能，為學(xué)生終生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2009年，學(xué)校躋身甘肅省機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)和甘肅省“兩后生”職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)成員單位。2010年，學(xué)校榮獲甘肅省“產(chǎn)教結(jié)合，校企合作”先進(jìn)單位，2013年，學(xué)校被人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部確定為“國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”，該基地通過2年的建設(shè)，高技能人才培養(yǎng)規(guī)模達(dá)到2000人以上，在培養(yǎng)高技能人才方面步入全省領(lǐng)軍行列。

學(xué)校實(shí)行理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重、校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，通過多年的歷練，形成了“質(zhì)量生存，特色發(fā)展”的辦學(xué)方針，形成了“航空?qǐng)?bào)國，技能為先”的辦學(xué)理念，航空機(jī)電和機(jī)械制造日漸成為教育品牌。近年來學(xué)校積極實(shí)施職業(yè)教育改革，著力打造“三步走”的實(shí)踐教學(xué)模式，第一步是“模塊教學(xué)”，第二步是“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)”，第三步是“頂崗實(shí)習(xí)”。學(xué)校建立了10余個(gè)設(shè)施先進(jìn)的校外學(xué)生實(shí)習(xí)基地，如中航工業(yè)蘭州萬里航空機(jī)電有限責(zé)任公司、北車集團(tuán)等，學(xué)生可以進(jìn)行“一對(duì)一”的師徒幫教。

在校園文化建設(shè)上，學(xué)校著力打造“追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，注重“內(nèi)涵發(fā)展”，形成了上半年以“學(xué)術(shù)活動(dòng)月”為主體，下半年以“校園藝術(shù)節(jié)”為主體的文化活動(dòng)格局，從2007年開始，各開展了6屆，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

學(xué)校與國內(nèi)外50多家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的就業(yè)關(guān)系，航空企業(yè)成為學(xué)生就業(yè)的首選。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校畢業(yè)生在航空系統(tǒng)就業(yè)的占30%左右，在省會(huì)蘭州國有企業(yè)就業(yè)的占50%左右，在外資企業(yè)、民營企業(yè)等就業(yè)的占20%左右，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上。