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1、2022年甘肅高考理科類考生上湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為10人;
2、2021年甘肅高考理科類考生上湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要213分,對應(yīng)的最低錄取位次為110637名,招生錄取人數(shù)為10人;
3、2020年甘肅高考理科類考生上湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要275分,對應(yīng)的最低錄取位次為115870名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2022年甘肅高考文科類考生上湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要347分,對應(yīng)的最低錄取位次為51757名,招生錄取人數(shù)為10人;
5、2021年甘肅高考文科類考生上湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分,對應(yīng)的最低錄取位次為54882名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 10 | 160 | 112687 | 省政府 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 10 | 347 | 51757 | 省政府 |
2、2021年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2021 | 理科 | 專科 | 10 | 213 | 110637 | 省政府 |
甘肅 | 2021 | 文科 | ? | 10 | 337 | 54882 | 省政府 |
3、2020年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2020 | 理科 | ? | 10 | 275 | 115870 | 省政府 |
甘肅 | 2020 | 文科 | 專科 | 10 | 355 | 61168 | 省政府 |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準(zhǔn)、湖南省自然資源廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學(xué)校。1958年建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持“傳承地質(zhì)文化,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)理念,秉承“德技共舉、知行合一”的校訓(xùn),根植自然資源行業(yè),對接自然資源主業(yè)、土木工程產(chǎn)業(yè),明確了“服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)湖南經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)自然資源管理‘兩個(gè)統(tǒng)一’”的建設(shè)發(fā)展思路,正著力推進(jìn)自然資源專業(yè)集群、工程建設(shè)專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)集群等三大專業(yè)集群布局發(fā)展,努力構(gòu)建“一龍頭三重點(diǎn)四支撐五發(fā)展”的自然資源特色專業(yè)體系,奮力把學(xué)校建設(shè)成為全省自然資源系統(tǒng)的“兩基地一中心一智庫”,全力將學(xué)校建設(shè)成為具有自然資源鮮明特色的高水平高職學(xué)院。在省自然資源廳、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,學(xué)校已建設(shè)成為“湖南省示范性(骨干)高等職業(yè)院!、“湖南省黨建工作先進(jìn)高校”、“湖南省文明標(biāo)兵校園”、“湖南省平安高校”和“湖南省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)高!薄W(xué)校占地面積600余畝,總資產(chǎn)5.73億元,全日制在校生10000多人,教職工700多人,其中“雙師”素質(zhì)專任教師比例為86%,高級職稱200余人,省級專業(yè)帶頭人6名,省級骨干教師8名。學(xué)校設(shè)有測繪地理學(xué)院、自然資源學(xué)院、信息工程學(xué)院、工程建設(shè)學(xué)院、工程管理學(xué)院、工程設(shè)計(jì)學(xué)院、現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)學(xué)院、生態(tài)文旅學(xué)院、基礎(chǔ)課部、思政課部、機(jī)械研制中心、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等“十院兩部一中心”,設(shè)置了32個(gè)專業(yè)。目前,學(xué)校擁有工程勘測1個(gè)省級一流專業(yè)群,地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、工程造價(jià)2個(gè)央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè),工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個(gè)省級特色專業(yè),工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理3個(gè)省級精品專業(yè),工程測量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理3個(gè)省級教改試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良,擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地178個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室116個(gè),其中,學(xué)校5個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)區(qū)被國家、湖南省確定為“中央財(cái)政支持建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省工程造價(jià)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省工程測量技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“湖南省建筑工程專業(yè)課教師專業(yè)技能教學(xué)水平認(rèn)證培訓(xùn)基地”、“湖南省環(huán)境地質(zhì)工程技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(教師認(rèn)證培訓(xùn))基地”。一直以來,學(xué)校不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)了7萬余名技術(shù)技能型工程人才。學(xué)校積極推行“1+X”證書制度,學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí),可以獲得與專業(yè)相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。學(xué)院與吉首大學(xué)、湖南城市學(xué)院等簽訂了專升本協(xié)議,畢業(yè)生可升入相應(yīng)本科院校就讀。學(xué)校連續(xù)六屆在省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”專項(xiàng)督查評估中獲得優(yōu)秀單位,連續(xù)三年被評為“湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范校”。2018年,學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地被立項(xiàng)為“湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。
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