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湖州師范學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-11-27 17:03:26 高考升學(xué)網(wǎng)

一、湖州師范學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年甘肅高考理科類(lèi)考生上湖州師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要463分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25015名,招生錄取人數(shù)為16人;

2、2022年甘肅高考理科類(lèi)考生上湖州師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要412分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48757名,招生錄取人數(shù)為33人;

3、2021年甘肅高考理科類(lèi)考生上湖州師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要463分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25563名,招生錄取人數(shù)為14人;

4、2020年甘肅高考理科類(lèi)考生上湖州師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要459分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35390名,招生錄取人數(shù)為20人;

5、2022年甘肅高考文科類(lèi)考生上湖州師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要461分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13868名,招生錄取人數(shù)為10人;

二、湖州師范學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖州師范學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 本一 16 463 25015 省政府
甘肅 2022 理科 本二 33 412 48757 省政府
甘肅 2022 文科 本一 15 498 5332 省政府
甘肅 2022 文科 本二 10 461 13868 省政府

2、2021年湖州師范學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 本一 14 463 25563 省政府
甘肅 2021 理科 本二 34 410 49597 省政府
甘肅 2021 文科 本一 16 519 5228 省政府
甘肅 2021 文科 本二 16 464 17212 省政府

3、2020年湖州師范學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 本一 20 459 35390 省政府
甘肅 2020 理科 本二 41 423 54897 省政府
甘肅 2020 文科 本一 11 527 6727 省政府
甘肅 2020 文科 本二 8 514 9262 省政府
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三、湖州師范學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

湖州師范學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、中國(guó)美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地——浙江省湖州市。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至1916年的錢(qián)塘道第三聯(lián)合縣立師范講習(xí)所,1958年開(kāi)始高等教育,1994年開(kāi)始招收本科生,1999年原湖州師范專(zhuān)科學(xué)校、湖州師范學(xué)校和湖州教師進(jìn)修學(xué)院合并成立湖州師范學(xué)院,2000年原湖州衛(wèi)生學(xué)校并入湖州師范學(xué)院。2006年2月6日,主政浙江期間蒞臨湖州師范學(xué)院視察,希望學(xué)!耙虻刂埔恕Ⅲw現(xiàn)特色、服務(wù)地方”,早日“建成在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”。2012年開(kāi)始獨(dú)立招收碩士研究生,2018年獲批碩士學(xué)位授予單位,2021年獨(dú)立學(xué)院求真學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校——湖州學(xué)院。在100多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終秉承“明體達(dá)用”校訓(xùn),逐步形成“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、包容求新、博雅篤行”的師院精神,先后榮獲全國(guó)文明單位、全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)、全國(guó)助殘先進(jìn)集體、國(guó)家第一批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(蠶絲綢)傳承基地、浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。湖州師范學(xué)院是一所具有優(yōu)良師范傳統(tǒng)、鮮明應(yīng)用特色的綜合性大學(xué),學(xué)科涵蓋教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)等11大學(xué)科門(mén)類(lèi),設(shè)有安定書(shū)院/創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、信息工程學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院/護(hù)理學(xué)院13個(gè)二級(jí)學(xué)院,擁有6所附屬醫(yī)院、2個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院、11所附屬學(xué)校。校園占地1560余畝,館藏圖書(shū)400余萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)省份招生,全日制學(xué)生12000余人,其中碩士研究生1527人。現(xiàn)有教職工2800余人(含直屬附屬醫(yī)院),高級(jí)職稱(chēng)761人,擁有墨西哥國(guó)家科學(xué)院院士1人、南非國(guó)家科學(xué)院院士1人,共享院士3人,、國(guó)家“”專(zhuān)家、國(guó)家教學(xué)名師等國(guó)家級(jí)人才8人,中科院“”人才、省“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授、省“”專(zhuān)家等省級(jí)人才68人。數(shù)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%,擁有16個(gè)碩士點(diǎn)、16個(gè)省市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。53個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中,有2個(gè)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、2個(gè)國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、10個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、22個(gè)省級(jí)重點(diǎn)(優(yōu)勢(shì)、特色)專(zhuān)業(yè)。學(xué),F(xiàn)有15個(gè)省部級(jí)及以上科研創(chuàng)新平臺(tái),曾獲國(guó)家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)。主持獲教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng),主持獲省自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)共5項(xiàng),其他省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)59項(xiàng)。學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議,在阿塞拜疆國(guó)立語(yǔ)言大學(xué)設(shè)立孔子學(xué)院,與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等共建跨文化研究中心。與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的60多所院校和機(jī)構(gòu)開(kāi)展緊密交流合作,現(xiàn)有來(lái)自法國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦等35個(gè)國(guó)家的255名國(guó)際學(xué)生。進(jìn)入,湖州師范學(xué)院正以思想為指導(dǎo),按照當(dāng)年來(lái)校視察時(shí)的重要指示精神和“有理想、有道德、有知識(shí)、有志向、有用、有為”的“六有”人才培養(yǎng)要求,強(qiáng)化“學(xué)生為本、學(xué)者為重、學(xué)術(shù)為要、學(xué)科為基”辦學(xué)理念,堅(jiān)定走內(nèi)涵式發(fā)展之路,聚力打造城市與大學(xué)命運(yùn)共同體,朝著建成“在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”目標(biāo)再接再厲、順勢(shì)而為、乘勝前進(jìn)。(數(shù)據(jù)截至到2021年10月31日)

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