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1、2022年甘肅高考理科類考生上黃河科技學院的最低錄取分數(shù)線需要360分,對應的最低錄取位次為76638名,招生錄取人數(shù)為16人;
2、2021年甘肅高考理科類考生上黃河科技學院的最低錄取分數(shù)線需要343分,對應的最低錄取位次為82303名,招生錄取人數(shù)為18人;
3、2020年甘肅高考理科類考生上黃河科技學院的最低錄取分數(shù)線需要384分,對應的最低錄取位次為77135名,招生錄取人數(shù)為10人;
4、2022年甘肅高考文科類考生上黃河科技學院的最低錄取分數(shù)線需要438分,對應的最低錄取位次為21670名,招生錄取人數(shù)為4人;
5、2021年甘肅高考文科類考生上黃河科技學院的最低錄取分數(shù)線需要452分,對應的最低錄取位次為20714名,招生錄取人數(shù)為2人;
1、2022年黃河科技學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2022 | 理科 | 本二 | 16 | 360 | 76638 | 省教育廳 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 本二 | 4 | 438 | 21670 | 省教育廳 |
2、2021年黃河科技學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2021 | 理科 | 本二 | 18 | 343 | 82303 | 省教育廳 |
甘肅 | 2021 | 文科 | 本二 | 2 | 452 | 20714 | 省教育廳 |
3、2020年黃河科技學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2020 | 理科 | 本二 | 10 | 384 | 77135 | 省教育廳 |
甘肅 | 2020 | 文科 | 本二 | 10 | 457 | 26034 | 省教育廳 |
黃河科技學院在改革開放的大潮中誕生和壯大。1984年,因公重度燒傷的胡大白在病床上思考,河南作為人口大省,高等教育資源極為匱乏,老百姓的孩子希望上大學的愿望強烈,社會發(fā)展又急需大批專門人才;胸懷“為國分憂,為民解愁,為現(xiàn)代化建設(shè)服務”的崇高理想,想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需,拿出僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學考試輔導班。1985年,經(jīng)鄭州市教委批準,鄭州高等教育自學考試輔導班更名為黃河科技?茖W校。1989年,經(jīng)河南省教委批準,黃河科技?茖W校更名為鄭州黃河科技大學。1994年,經(jīng)國家教委批準建立民辦黃河科技學院,學校成為全國第一所實施專科學歷教育的民辦高校。1997年成立黨委,成為全國第一所建立黨委的民辦高校。2000年,經(jīng)教育部批準成為全國第一所實施本科學歷教育的民辦高校。2008年,學校順利通過教育部普通高等學校本科教學工作水平評估,專家組稱“震驚、震撼”。2013年,學校被教育部批準為全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”。2015年,學校被批準為河南省首批示范性應用技術(shù)類型本科高校。2017年,學校被河南省學位委員會批準為碩士學位授予立項建設(shè)單位。2018年,通過教育部本科教學工作審核評估,被專家組贊譽“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。學校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”,兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進教學案例。辦學業(yè)績被中央電視臺、《人民日報》《光明日報》等國內(nèi)外著名媒體多次報道。學校創(chuàng)辦人、董事長胡大白教授,首屆“中國當代教育名家”,第十屆全國人大代表,享受國務院政府特殊津貼專家;曾任中國民辦教育協(xié)會監(jiān)事會主席、河南省民辦教育協(xié)會會長,現(xiàn)任名譽會長。校長楊雪梅教授,博士生導師,北京大學博士后,享受國務院政府特殊津貼專家,河南省優(yōu)秀專家;第十二屆、十三屆全國人大代表,曾榮獲“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手”“中國青年五四獎章”等榮譽。學校堅定辦學方向。學校始終把堅持黨的領(lǐng)導、加強黨的建設(shè)作為改革與發(fā)展、學科與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的政治保證和力量源泉,形成了鮮明的特色和品牌。作為全國第一所建立黨委的民辦高校,建校初期積極尋求建立黨的組織,創(chuàng)辦人胡大白“十年找黨”傳為佳話。在探索實踐中,形成了“黨委發(fā)揮政治核心作用,參與學校重大決策”的工作機制,創(chuàng)建了“以黨建,全面加強思想政治工作”的思政模式,創(chuàng)立了“以黨校和校衛(wèi)隊為抓手,積極培養(yǎng)發(fā)展學生黨員”的組織格局。近年來,學校堅持以思想為指導,緊扣“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,認真落實立德樹人根本任務,打造職業(yè)化、專業(yè)化的思政工作隊伍,堅守思政課堂主陣地,挖掘各類課程的育人功能,形成思政合力,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。學校榮獲“教育部全國高校樣板黨支部”“教育部教師黨支部雙帶頭人工作室”“全國五四紅旗團委”“河南省先進基層黨組織”“河南省文明校園”“河南省高校思想政治工作先進單位”“河南省依法治校示范!钡确Q號。學校持續(xù)優(yōu)化辦學條件。學,F(xiàn)有四個校區(qū),占地2800多畝,校舍建筑面積100多萬平方米,被評為“河南省高等學校智慧校園建設(shè)試點單位”等。現(xiàn)有全日制本科在校生30000余人。教職工2200多人,具有高級職稱的教師近50%,青年教師中80%具有研究生以上學歷,擁有兩院院士、、國家杰青、國家教學名師等150余人。學校建有河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、重點實驗室、國際聯(lián)合實驗室、工程技術(shù)研究中心、實驗教學示范中心等高層次教學科研平臺50余個。各科類實驗室138個,實驗分室441個,校外實訓基地226個;教學科研儀器總值4.28億元;館藏圖書362.8萬冊。學校注重優(yōu)勢特色學科專業(yè)建設(shè)。學校著力用好學科交叉融合的“催化劑”,打破學科專業(yè)壁壘,對現(xiàn)有學科專業(yè)體系進行調(diào)整升級,瞄準科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域,推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),形成了工科優(yōu)勢突出、學科鏈與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)度高、學科布局對地方主導產(chǎn)業(yè)支撐度強的辦學優(yōu)勢。學,F(xiàn)有工學部、藝體部、商學院、醫(yī)學院、應用技術(shù)學院等10個二級學院(部),開設(shè)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、材料、機械、自動化等一批優(yōu)勢學科專業(yè),凸顯了對區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級的支撐作用。重點打造信息工程、文化創(chuàng)意等6個特色專業(yè)集群和8個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,F(xiàn)有省級重點學科5個,河南省特色專業(yè)6個,河南省一流本科專業(yè)9個,河南省品牌專業(yè)14個。學校擁有的省級重點學科、特色品牌專業(yè)數(shù)量居全省民辦高校首位。河南省本科高校專業(yè)建設(shè)管理服務中心落戶我校,承辦了河南省本科專業(yè)數(shù)字化管理服務平臺暨上線發(fā)布會,受到社會高度評價和省教育廳的高度肯定。學校持續(xù)創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式。學校持續(xù)創(chuàng)新“本科學歷教育
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