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蘭州文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-20 01:15:08 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了蘭州文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含蘭州文理學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢蘭州文理學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年蘭州文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

蘭州文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、蘭州文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

蘭州文理學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是353分到515分之間,最低錄取位次排名在216350名到3876名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、蘭州文理學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是469分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為94288名;

2、蘭州文理學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是472分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為216350名;

3、蘭州文理學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是482分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37001名;

4、蘭州文理學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是515分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為33387名;

5、蘭州文理學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是384分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為64183名;

6、蘭州文理學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是451分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17128名;

二、蘭州文理學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年蘭州文理學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 本科 2022 504 30965
河北 物理 本科 2022 484 109959
山西 理科 本二B 2022 425 87355
山西 文科 本二B 2022 457 23486
內(nèi)蒙古 理科 本二A 2022 378 43717
內(nèi)蒙古 文科 本二A 2022 389 16398
遼寧 物理 本科 2022 439 73001
吉林 理科 本二A 2022 415 39490
黑龍江 理科 本二A 2022 394 51036
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 499 37823
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 477 129207
安徽 理科 本二 2022 473 117841
安徽 文科 本二 2022 505 34020
江西 理科 本二 2022 469 94288
江西 文科 本二 2022 505 27996
山東 綜合 1段 2022 472 216350
河南 理科 本二 2022 490 152694
河南 文科 本二 2022 497 46291
湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 453 96100
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 469 84952
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 482 37001
湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 451 123226
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 454 119874
海南 綜合(物) 本科 2022 525 26131
海南 綜合(物 或 化) 本科 2022 532 24427
海南 綜合(史 或 地 或 政) 本科 2022 534 23934
重慶 歷史 本科 2022 485 17181
重慶 物理 本科 2022 468 58799
四川 理科 本二 2022 471 132837
四川 文科 本二 2022 515 33387
云南 理科 本二 2022 467 70487
陜西 理科 本二 2022 429 74836
陜西 文科 本二 2022 471 19145
甘肅 理科 本二 2022 384 64183
甘肅 文科 本二 2022 451 17128
青海 理科 本一 2022 356 13492
青海 文科 本一 2022 423 3876
寧夏 理科 本二 2022 402 15552
寧夏 文科 本二 2022 476 4335
新疆 理科 本二 2022 353 26389
新疆 文科 本二 2022 403 6293

2、2021年蘭州文理學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 本科 2021 510 31261
河北 物理 本科 2021 485 101531
山西 理科 本二B 2021 431 80028
山西 文科 本二B 2021 488 18502
內(nèi)蒙古 理科 本二A 2021 349 47211
內(nèi)蒙古 文科 本二A 2021 440 13481
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 501 40434
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 465 120395
安徽 理科 本二 2021 459 117348
安徽 文科 本二 2021 542 34263
山東 綜合 1段 2021 480 195240
河南 理科 本二 2021 495 150381
河南 文科 本二 2021 528 42273
湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 2021 467 84008
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 474 80638
重慶 歷史 本科 2021 518 19524
重慶 物理 本科 2021 504 57478
四川 理科 本二 2021 488 117510
四川 理科 ? 2021 409 192894
四川 文科 本二 2021 516 33441
四川 文科 專科 2021 468 72558
陜西 理科 本二 2021 421 73894
陜西 理科 ? 2021 344 121902
陜西 文科 本二 2021 479 19545
陜西 文科 ? 2021 410 43855
甘肅 理科 本二 2021 380 65086
甘肅 理科 ? 2021 320 91129
甘肅 文科 本二 2021 469 15811
甘肅 文科 ? 2021 430 27438
青海 理科 本一 2021 345 14892
青海 理科 ? 2021 303 20758
青海 文科 本一 2021 409 4354
青海 文科 ? 2021 369 7052
寧夏 理科 本二 2021 398 15526
寧夏 理科 ? 2021 276 -
寧夏 文科 本二 2021 491 4554
寧夏 文科 ? 2021 420 10911
新疆 理科 本二 2021 377 22503
新疆 文科 本二 2021 435 5724
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沈陽師范大學(xué)和蘭州文理學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
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三、蘭州文理學(xué)院最新師資介紹

蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué),2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一,全國“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢(shì),多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,不斷探索、與時(shí)并進(jìn),為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來,學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計(jì)”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導(dǎo)向,重點(diǎn)建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群。三大專業(yè)集群直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),彰顯出鮮明的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。學(xué)校現(xiàn)有文學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(甘肅省藝術(shù)學(xué)校)、旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、傳媒工程學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教育學(xué)院、外語學(xué)院、社會(huì)體育學(xué)院、化工學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位。有11300余名學(xué)生,其中本科生8700余名,留學(xué)生25名。學(xué)校有漢語言文學(xué)、旅游管理、應(yīng)用化學(xué)等3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,獲批國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),國家級(jí)一流課程1門、省級(jí)一流課程6門。有漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂表演、音樂表演(航空乘務(wù))、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞學(xué)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育、電子信息工程、旅游管理、戲劇影視文學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣播電視學(xué)、廣播電視工程、數(shù)字出版、軟件工程、投資學(xué)、舞蹈表演、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、通信工程、資產(chǎn)評(píng)估、思想政治教育、表演、翻譯、酒店管理、材料科學(xué)與工程、文化產(chǎn)業(yè)管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、繪畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、英語、化學(xué)工程與工藝等36個(gè)本科專業(yè),涉及文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類,形成了以旅游類、傳媒類、藝術(shù)類專業(yè)為主,文、藝、管、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校設(shè)有甘肅省戲曲人才培養(yǎng)與舞臺(tái)劇目開發(fā)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省全域旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、西北民族文化與旅游發(fā)展研究中心、中塔文化研究與交流中心、化工新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),設(shè)有甘肅旅游智庫秘書處、帕米爾智庫、蘭州文理學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)智庫等3個(gè)文化和旅游戰(zhàn)略智庫,甘肅省鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)、大型神話隴劇《馬踏飛燕》協(xié)同開發(fā)中心2個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來,教師完成廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目300余項(xiàng),其中國家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇。5項(xiàng)作品獲甘肅省文學(xué)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“敦煌文藝獎(jiǎng)”,2項(xiàng)作品獲第四屆甘肅文藝評(píng)論獎(jiǎng)。學(xué),F(xiàn)有教職工853人,其中專任教師584人,具有高級(jí)職稱的教師306人,占專任教師的52.40%,具有碩士以上學(xué)歷教師占專任教師的76.2%。學(xué)校實(shí)施雁苑人才工程,外引內(nèi)培結(jié)合,引進(jìn)一批高學(xué)歷、高職稱優(yōu)秀人才;聘請(qǐng)國家工藝美術(shù)大師、著名書畫家、著名作家、戲曲“梅花獎(jiǎng)”得主等13位行業(yè)領(lǐng)軍人才為駐校專家,聘請(qǐng)了90余名各行業(yè)、各學(xué)科的高層次優(yōu)秀人才擔(dān)任特聘教授。教師中有2名教師入選教育部新一屆高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,1名教師獲全國模范教師,1名教師榮獲全國“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào),1名教師獲全國體育事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持開放發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)。與新疆、浙江多個(gè)地市、省內(nèi)各市州開展戰(zhàn)略合作;與中國傳媒大學(xué)簽訂了對(duì)口支援協(xié)議,與蘭州大學(xué)簽訂了支持我校轉(zhuǎn)型發(fā)展協(xié)議,與陜西師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等學(xué)校開展多方面合作交流;與塔吉克斯坦、烏克蘭、阿塞拜疆、伊朗等國家的10余所高校在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展合作交流。面向未來,蘭州文理學(xué)院將以思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持“育人為本、德育為先,知行合一、全面發(fā)展;堅(jiān)持應(yīng)用為主、產(chǎn)教融合,學(xué)以致用、服務(wù)地方;堅(jiān)持需求導(dǎo)向,走內(nèi)涵式、差異化、特色化發(fā)展道路”的辦學(xué)思路,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、人文情懷、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為把學(xué)校建設(shè)成為具有區(qū)域影響特色鮮明的地方應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

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