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甘肅高考文綜試卷試題難不難,附試卷分析和解答

更新:2023-09-14 22:38:44 高考升學(xué)網(wǎng)

一、2022年甘肅高考文綜試卷試題難不難

2022年甘肅高考文綜試卷難度或加大,2022高考難度趨勢曝光文綜篇中國考試公布的2022年的高考命題導(dǎo)向給考生們的備考指明了方向。總體的目標(biāo),一是關(guān)注科技發(fā)展與進(jìn)步,二是關(guān)注社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,三是關(guān)注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點(diǎn),一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結(jié)構(gòu)不良問題適度開放,考查考生對文綜本質(zhì)的理解,引導(dǎo)中學(xué)文綜在文綜概念與文綜方法的教學(xué)中重視培養(yǎng)文綜核心素養(yǎng),三是存在問題有序開放,考察考生的邏輯推理能力和運(yùn)算求解題能力,再體現(xiàn)開放性的同時(shí),也考查了考生思維的準(zhǔn)確性與有序性。

甘肅高考文綜試卷試題難不難,附試卷分析和解答

二、甘肅高考文綜答題注意事項(xiàng)和指南

歷史

1.基礎(chǔ)知識串成線

中華民族有五千多年的文明歷史,體現(xiàn)在歷史課本上,就是很多歷史朝代、發(fā)展階段,中間還穿插著人物、故事、文化、經(jīng)濟(jì)等等歷史因素。

為了將這些龐雜繁復(fù)的基礎(chǔ)知識貫穿起來,進(jìn)行知識體系的建立,方便日后考試解題時(shí)提取知識點(diǎn)?忌梢园凑諝v史時(shí)期,將該階段的經(jīng)濟(jì)、文化、政治的發(fā)展,社會的技術(shù)創(chuàng)新和變革,重要?dú)v史人物和事件進(jìn)行梳理,放在一個(gè)歷史階段當(dāng)中。就可以將整個(gè)的歷史內(nèi)容分割成一些大的板塊。

在一個(gè)大板塊的歷史階段中也會有很多細(xì)碎的知識點(diǎn),大大小小,經(jīng)常有考生會忘記復(fù)習(xí),漏掉重點(diǎn)。這就需要考生們,再將大板塊下的歷史事件,進(jìn)行分類整理,從而發(fā)現(xiàn)他們之間的關(guān)聯(lián)。之后,考生就可以按照時(shí)間、人物、事件等進(jìn)行串聯(lián)記憶,理出線索,歷史長河中大大小小的歷史事件就都順理成章地串成一串了。

把一個(gè)歷史重大事件與有關(guān)的小事件穿成一串,復(fù)習(xí)時(shí)自然會理出線索,在連鎖反應(yīng)的情況下,才不會遺漏。

舉個(gè)例子,在先秦這個(gè)大的歷史階段下的“夏商和西周(BC2070—BC771)”時(shí)期中,可以按照政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)線索進(jìn)行小版塊的整理。

在政治上——

(1)王位世襲制:禹傳啟,世襲制代禪讓制。

(2)西周分封制:

分封對象:宗族姻親、功臣、古代帝王后代。

分封目的:鞏固統(tǒng)治。

受封者義務(wù):服從命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、朝覲述職。

王畿:鎬京和洛邑及周圍地區(qū),周王直接統(tǒng)治。

分封影響:鞏固了統(tǒng)治、開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)。但地方獨(dú)立性太強(qiáng),不利于國家統(tǒng)一和政治穩(wěn)定。

主要封國:齊魯燕衛(wèi)宋晉。

(3)西周宗法制:

涵義:以父系血緣親疏為標(biāo)準(zhǔn)劃分政治等級。

作用:鞏固秩序、解決矛盾

核心:嫡長子繼承、大小宗相對。

在經(jīng)濟(jì)上——

(1)農(nóng)業(yè):原始農(nóng)業(yè):水稻和粟最早、刀耕火種;夏商周:耒耜耕作、青銅農(nóng)具。

(2)手工業(yè):“工商食官”;青銅鑄造。

在文化上——

(1)科技:最早的日食、月食、哈雷彗星記錄。

(2)文字:商朝甲骨文,周代金文。

(3)繪畫:《鸛魚石斧圖》

2.請你挑著背

如果你有大把的時(shí)間,當(dāng)然是所以知識點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)都全背下來嘍。可是,殘酷的現(xiàn)實(shí)就擺在眼前,距離高考還有90天,在大腦內(nèi)存嚴(yán)重不足、記憶互相干擾的情況下,請你“挑”著背?刹皇亲屇銓χR點(diǎn)挑挑揀揀,而是讓你有側(cè)重地劃分知識點(diǎn)下面的重要內(nèi)容進(jìn)行記憶。

(1)記標(biāo)題:課本上的編章題目、課文里的黑體字標(biāo)題,能系統(tǒng)背下來,你就給自己搭建了一個(gè)良好的系統(tǒng)框架,綱目就了解胸間,考試緊張到大腦空白的時(shí)候,短小精悍的標(biāo)記還記得住,就能幫助你逐漸喚起其它的信息記憶。

(2)記四要素:重要?dú)v史事件中時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這四要素一定要記牢,用自己的語言記會更容易一些。至于此外的文字展開部分,現(xiàn)在你只要知道了解精神要義就可以,比如前因后果、意義、經(jīng)驗(yàn)等等。

3.活學(xué)也得活用

歷史的試題很講究對考生活學(xué)活用能力的考查。這次看到的是填空題,或許只有幾個(gè)字的答案,下回你遇到的沒準(zhǔn)就是簡單題,幾十甚至是幾百字的答案。這就考查考生對一個(gè)知識點(diǎn)的掌握是否透徹,活學(xué)活用的能力如何。

所以在面對一個(gè)知識點(diǎn)和相關(guān)的考查分支時(shí),考生需要想清楚,作答長篇的題目,從那幾點(diǎn)展開,如何有理有據(jù)、豐富全面;當(dāng)它變成填空題時(shí),考生也應(yīng)知道如果進(jìn)行縮寫和概括,提取最重要的信息進(jìn)行作答。

這樣,對一個(gè)知識點(diǎn)的掌握,變得比較體系話,你不必沒見到一個(gè)題目就背一個(gè)題目了,大大減輕了背誦和記憶的負(fù)擔(dān)。也可以讓考生的答題比較靈活、豐富,有話可說。

政治

1.試題歸類

歸納和總結(jié)是二輪復(fù)習(xí)中非常重要的日常工作。在此階段,考生們可以將高考政治主客觀題設(shè)問的基本類型分類、總結(jié),題型可以大致分為:措施類、建議類、社會實(shí)踐類、短評類、意義類、認(rèn)識類等。整理歸納了題目之后,考生要對每一類型問題特點(diǎn)、解題思路、答案模式,進(jìn)行分析和掌握。

經(jīng)過二輪的系統(tǒng)整理之后,考生在面對之后的主觀題時(shí),就會對各種設(shè)問類型了然于胸,在考試時(shí)可以不慌不忙、從容應(yīng)對了。

2.錯(cuò)題歸類

將遇到的錯(cuò)題進(jìn)行歸類總結(jié),對于高考政治從審題、解題到答題的每一環(huán)節(jié)上提分,都有很大的幫助。

在二輪復(fù)習(xí)中,考生要積極地整理歸納錯(cuò)題,注意總結(jié)易混淆、相近的知識點(diǎn)。知道為什么出錯(cuò),錯(cuò)在哪里,怎么改錯(cuò),非常重要。及時(shí)總結(jié),靠前回顧,可以幫助考生減少類似情況的發(fā)生。

3.熱點(diǎn)歸類

這個(gè)階段,考生也應(yīng)該拿出一點(diǎn)時(shí)間來關(guān)注下新聞,捕捉一下考試的熱點(diǎn),也整理一下可能會出現(xiàn)的熱點(diǎn)新聞。

時(shí)政熱點(diǎn)歷來是高考政治試題的重要考點(diǎn)。近年來,很多高考試題中都在考查學(xué)科知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化考查卡培生對相關(guān)理論的理解和運(yùn)用,試題背景素材常常就來源于近期的熱點(diǎn)新聞和話題。

希望考生們通過關(guān)注國家政策、社會熱點(diǎn)、新聞話題,將它們結(jié)合到政治的備考復(fù)習(xí)中,并不斷總結(jié)歸納。

4.技巧歸類

掌握高考政治的答題技巧能夠幫考生提分,很多學(xué)霸都這么說過。規(guī)范的答題技巧有沒有套路呢?有的,下來我們來舉個(gè)例子。

高中政治課本《經(jīng)濟(jì)生活》是非常重要的考查部分,遇到了跟《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)的問題,我們可以從以下思路來答題。

首先,保證你可以綜合運(yùn)用辯證思維答題。

審題后,確保將題設(shè)和材料中的“關(guān)鍵詞”出現(xiàn)在你的材料分析中,題目中反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞一定要好好觀察。經(jīng)濟(jì)類型的題目,考生一定要注意區(qū)分主體,看看是國家、企業(yè)還是家庭。題干中如果出現(xiàn)了有關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)方面的材料,應(yīng)注重回答經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識,包括合作、分工、品牌、跨國公司、引進(jìn)來走出去、利用兩個(gè)市場和兩種資源等。最后,要把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,注意互聯(lián)網(wǎng)+與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合、中國智造、工匠精神、創(chuàng)新、就業(yè)、全面小康、分享經(jīng)濟(jì)等知識理念。

地理

1.專題、歸納

一輪的地理復(fù)習(xí)中,考生們對課本中的知識點(diǎn)有了比較全面的把握和了解。但是怎么才能運(yùn)用到答題中,為答題提高技能、做到知識點(diǎn)上的查漏補(bǔ)缺,這就需要建立專題,也就是建立自己的知識體系網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)于地理專題和知識體系的建立,也給大家舉個(gè)例子。

例1:人口與城市問題這個(gè)專題下,可以有的知識點(diǎn)是:人口增長與遷移、人口分布與影響因素、人口發(fā)展與人口問題、城市化特點(diǎn)與城市化問題、城市地域類型;

例2:自然資源與自然災(zāi)害這個(gè)專題下,可以歸納出現(xiàn)的知識點(diǎn)有:自然資源種類與分布、資源開發(fā)、利用及存在問題、資源與人類生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系、自然災(zāi)害的類別、分布及防御。

2.練題、記圖

地理雖然是文科,但它可能是文科中偏理科的一門學(xué)科,很多文科考生對地理甚是頭大。其實(shí)地理的復(fù)習(xí)思路跟數(shù)學(xué)頗有類似,練題刷題是非常重要的。平時(shí)備考練習(xí)時(shí),考生要采取“定型定時(shí)定量”的練習(xí)策略,即對重點(diǎn)題型定時(shí)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,這樣才能使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速形成思路并完整作答。

高考的地理部分“無圖不成題”,可是地理中的地圖題卻往往讓很多考生丟分。二輪復(fù)習(xí)階段,要求考生要努力記憶幾類關(guān)鍵的地圖,例如:區(qū)域圖等值線、統(tǒng)計(jì)圖、分布圖、示意圖、關(guān)聯(lián)圖、變化曲線圖、變式圖等,自己多動(dòng)手畫幾遍,摸清地圖題目的出題思路。

3.審題、書寫

要想答好地理題,首先做好審題工作。如果題目有圖表,先要對圖表信息進(jìn)行瀏覽觀察,獲取有效信息。之后,再審文字材料信息,找出審題干和問題中的關(guān)鍵詞,比如如時(shí)間、地點(diǎn)、事件,對這些關(guān)鍵詞進(jìn)行提取分析。以上這些都做好了,才能進(jìn)行答題。

答題時(shí),要迅速形成思路,注意保持邏輯清晰。此外,書寫也要注意,做到要點(diǎn)化、序號化、整潔化,平時(shí)的每一次考試都當(dāng)成高考來書寫,書寫就不會在關(guān)鍵之時(shí)拖你的后腿。

三、甘肅高考文綜相關(guān)文章匯總

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