學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
招生專業(yè) | 學年制 |
建筑工程技術 | 三年 |
道路橋梁工程技術 | 三年 |
工程造價 | 三年 |
市政工程技術 | 三年 |
會計 | 三年 |
財務管理 | 三年 |
酒店管理 | 三年 |
老年服務與管理 | 三年 |
物聯網應用技術 | 三年 |
計算機網絡技術 | 三年 |
大數據技術與應用 | 三年 |
工業(yè)機器人技術 | 三年 |
汽車檢測與維修技術 | 三年 |
城市軌道交通機電技術 | 三年 |
焊接技術與自動化 | 三年 |
機電一體化技術 | 三年 |
環(huán)境工程技術 | 三年 |
石油工程技術 | 三年 |
安全技術與管理 | 三年 |
應用化工技術 | 三年 |
鉆井技術 | 三年 |
煤礦開采技術 | 三年 |
藝術設計 | 三年 |
學前教育 | 三年 |
歌舞表演 | 三年 |
運動訓練 | 三年 |
應用電子技術 | 三年 |
慶陽職業(yè)技術學院將依據區(qū)域、行業(yè)展開和勞動力市場的實踐需求,組織實施好“技藝型人才培育培訓工程”,完成“工業(yè)強市”戰(zhàn)略,加快培育現代制造業(yè)和現代效勞業(yè)緊缺的技藝型人才!笆濉逼陂g,分離慶陽市展開“黑綠文紅”四大支柱產業(yè)的需求,在建筑工程技術、機械加工技術、電子電工技術、綜合機械化采煤、石油工程等專業(yè)范疇共培育3.5萬名急需的技藝型人才,在中央經濟樹立中充沛發(fā)揮積極的作用。
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