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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廈門華廈學院審計學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廈門華廈學院審計學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在遼寧省份2022年的廈門華廈學院審計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是434分,對應的最低錄取位次在75709名;
2、在遼寧省份2020年的廈門華廈學院審計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是425分,對應的最低錄取位次在75307名;
3、在黑龍江省份2019年的廈門華廈學院審計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是389分,對應的最低錄取位次在66938名;
4、在江蘇省份2021年的廈門華廈學院審計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是435分,對應的最低錄取位次在142114名;
5、在重慶省份2022年的廈門華廈學院審計學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是460分,對應的最低錄取位次在23879名;
6、在四川省份2020年的廈門華廈學院審計學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是488分,對應的最低錄取位次在41994名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 審計學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 434 | 75709 |
2 | 審計學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 425 | 72134 |
3 | (語種不限)審計學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 425 | 75307 |
4 | 審計學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
5 | 審計學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 404 | 17044 |
6 | 審計學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 342 | 62760 |
7 | 審計學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 416 | 18451 |
8 | 審計學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 379 | 65316 |
9 | 審計學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 431 | 18071 |
10 | 審計學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 389 | 66938 |
11 | 審計學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
12 | 審計學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
13 | 審計學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 487 | 48927 |
14 | 審計學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 435 | 142114 |
15 | 審計學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 298 | 45513 |
16 | 審計學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | - | - |
17 | 審計學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 292 | 47150 |
18 | 審計學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 132856 |
19 | 審計學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
20 | 審計學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
21 | 審計學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 539 | 120581 |
22 | 審計學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 534 | 117328 |
23 | 審計學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
24 | 審計學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 538 | 115149 |
25 | 審計學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
26 | 審計學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 531 | 123165 |
27 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 538 | 36795 |
28 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 447 | 129148 |
29 | (22000元/年)審計學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 517 | 36133 |
30 | (22000元/年)審計學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 485 | 110594 |
31 | 審計學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 523 | 37891 |
32 | 審計學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 447 | 130279 |
33 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
34 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
35 | 審計學專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 471 | 28158 |
36 | 審計學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 435 | 84346 |
37 | 審計學專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 469 | 26219 |
38 | 審計學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 416 | 81657 |
39 | 審計學專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 467 | 29166 |
40 | 審計學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 401 | 81914 |
41 | 審計學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
42 | 審計學專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
43 | 審計學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 474 | 209708 |
44 | 審計學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 474 | 223758 |
45 | 審計學專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
46 | 審計學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 457 | 169906 |
47 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 502 | 63254 |
48 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 423 | 263892 |
49 | (22000元/年;辦學地點校本部)審計學專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 498 | 65884 |
50 | (22000元/年;辦學地點校本部)審計學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 463 | 225637 |
51 | 審計學專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 478 | 68501 |
52 | 審計學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 425 | 222067 |
53 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
54 | (25000元/年)審計學專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
55 | 審計學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 508 | 29019 |
56 | 審計學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 480 | 100522 |
57 | 審計學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 537 | 26148 |
58 | 審計學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 480 | 96844 |
59 | 審計學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 531 | 26077 |
60 | 審計學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 458 | 94253 |
61 | 審計學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
62 | 審計學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 496 | 53252 |
63 | 審計學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 482 | 158242 |
64 | 審計學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
65 | 審計學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 465 | 149944 |
66 | 審計學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | 44015 |
67 | 審計學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 146240 |
68 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部審計學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
69 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部審計學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
70 | 審計學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 510 | 28031 |
71 | 審計學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
72 | 審計學專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
73 | 審計學專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 532 | 18872 |
74 | 審計學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
75 | 審計學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 460 | 23879 |
76 | 審計學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 499 | 25404 |
77 | 審計學專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
78 | 審計學專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
79 | 審計學專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 494 | 50915 |
80 | 審計學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 432 | 174563 |
81 | 審計學專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 488 | 41994 |
82 | 審計學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
83 | 審計學專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 493 | 49825 |
84 | 審計學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 482 | 144843 |
85 | 審計學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 434 | 177029 |
86 | 審計學專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 499 | 46093 |
廈門華廈學院是教育部批準設立的本科層次的普通高校,是一所有著20多年辦學歷史、特色鮮明、社會聲譽良好的應用技術型大學。學校地處著名海上花園城市——廈門,毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站,人流、物流、商流、信息流匯聚。廈門華廈學院于1993年在時任廈門市政協(xié)主席蔡望懷的倡導下,由廈門市政協(xié)發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦,是廈門市委、市政府重點支持的民辦非營利性質(zhì)的新型大學。創(chuàng)辦伊始,學校董事會就堅持“零回報”辦學模式,董事會成員不取分文酬勞;堅持公益性和非營利性定位,學校法人資產(chǎn)不轉移、不分割、不流失,并且建立了風險保障基金,屬完全公益性的教育機構。在董事會的領導下,學校始終堅持非營利性辦學理念,于2010年納入國家“非營利民辦高校辦學制度”教育體制改革項目試點院校,2013年成為首批全國非營利性民辦高等學校聯(lián)盟成員。2015年教育部同意在廈門華廈職業(yè)學院基礎上建立廈門華廈學院,即學校升格為應用型本科院校,主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需的應用型人才。2016年學校加入應用技術大學(學院)聯(lián)盟,開啟了建設應用型本科高校的新征程。學校實行董事會領導下的校長負責制。學校歷任校長均為各專業(yè)領域的知名專家學者,且具有國內(nèi)重點高校行政管理經(jīng)驗。黨委書記由省市委組織部,省市委教育工委委派。黨政領導班子精誠團結,形成董事會的領導核心、校領導的行政核心和校黨委的政治核心“三位一體”的合力與向心力,為學校的改革創(chuàng)新和健康可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障!巨k學條件與規(guī)!繉W校校園占地600多畝,已建成一個集教學樓、實驗樓、圖書館、學生活動中心、行政辦公樓和運動場館于一體的現(xiàn)代化智慧校園;擁有教科研儀器設備總值上億元,紙質(zhì)圖書81萬冊、電子圖書折合87萬冊、可用數(shù)據(jù)庫資源180余個,校內(nèi)外實驗實訓室和實習基地近300個!緦W科專業(yè)與定位】學校始終堅持應用型人才培養(yǎng)的目標定位,專業(yè)設置緊密契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與民生需求,以區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為導向,重點構建了信息與智能機電類、環(huán)境與公共健康類、商務與管理類、人文類四大應用型專業(yè)群。目前已設立四個二級學院,20余個本科專業(yè),形成工學為主、管理學和經(jīng)濟學為輔,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。近三年,學校在教育部“雙萬計劃”和“四新”建設中取得重大突破,獲國家級一流本科專業(yè)1個(是廈門市首個且唯一入選國家級一流本科專業(yè)的民辦本科高校)、省級一流本科專業(yè)2個、教育部新文科建設試點專業(yè)1個等。此外,學校還獲批福建省本科高校示范性應用型專業(yè)群1個,建成省級一流本科課程18門,獲評福建省本科優(yōu)秀特色教材1部,榮獲省本科教學成果獎一等獎(1項)和二等獎(2項),以及省社會科學優(yōu)秀成果一等獎和三等獎等!編熧Y隊伍與建設】學校秉承人才強校戰(zhàn)略和以人為本的教育理念,立足建設高水平應用型本科高校的戰(zhàn)略目標,通過內(nèi)部培養(yǎng)和外部引
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