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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在遼寧省份2022年的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是421分,對應(yīng)的最低錄取位次在81568名;
2、在山東省份2020年的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是467分,對應(yīng)的最低錄取位次在237413名;
3、在四川省份2022年的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是426分,對應(yīng)的最低錄取位次在186000名;
4、在云南省份2022年的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是437分,對應(yīng)的最低錄取位次在92516名;
5、在陜西省份2022年的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是357分,對應(yīng)的最低錄取位次在123355名;
6、在甘肅省份2021年的泉州信息工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是350分,對應(yīng)的最低錄取位次在79365名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (包含專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
2 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 423 | 78826 |
3 | (含機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程專業(yè))機械類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
4 | (含機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程專業(yè))機械類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 518 | 136602 |
5 | (含機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
6 | (含機械設(shè)計制造及其自動化材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 390 | 87496 |
7 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 456 | 93961 |
8 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 460 | 165679 |
9 | (包含專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 402 | 256652 |
10 | (含機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程專業(yè))機械類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 414 | 179072 |
11 | (包含專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 361 | 118305 |
12 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 515 | 21199 |
13 | (包含專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
14 | (包含專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 466 | 160422 |
15 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
16 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 418 | 99389 |
17 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程,教學(xué)地點:福建省泉州市豐澤區(qū)博東路249號泉州市豐澤區(qū))機械類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 382 | 120593 |
18 | (機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程)機械類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 380 | 88492 |
19 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 451 | 151103 |
20 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 435 | 146339 |
21 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 449 | 161559 |
22 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 421 | 81568 |
23 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 394 | 81591 |
24 | (語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
25 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
26 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
27 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
28 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 508 | 146020 |
29 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
30 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
31 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
32 | (21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 421 | 152257 |
33 | (21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 443 | 147227 |
34 | (21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
35 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 423 | 89111 |
36 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 402 | 87853 |
37 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
38 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 449 | 110147 |
39 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 465 | 102070 |
40 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
41 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 465 | 229744 |
42 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 467 | 237413 |
43 | (21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 421 | 266965 |
44 | (21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 425 | 276885 |
45 | (21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
46 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
47 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 172622 |
48 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
49 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
50 | (理工類,4年,21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 360 | 125130 |
51 | (理工類,4年,21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 357 | 126915 |
52 | (理工類,4年,21800元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
53 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 474 | 34442 |
54 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 443 | 164456 |
55 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 449 | 165182 |
56 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 426 | 186000 |
57 | (語種:不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 398 | 97227 |
58 | (語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 392 | 122171 |
59 | (語種:不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
60 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 435 | 93066 |
61 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - |
62 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 437 | 92516 |
63 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 362 | 112372 |
64 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 379 | 112458 |
65 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 357 | 123355 |
66 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 350 | 79365 |
67 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 365 | 86867 |
68 | 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
1、泉州信息工程學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎泉州信息工程學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省教育廳的私立學(xué)校,屬于理工類本科學(xué)校。根據(jù)泉州信息工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,泉州信息工程學(xué)院是二本高校,泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建...查看更多
1、泉州信息工程學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)泉州信息工程學(xué)院屬于理工類大學(xué),是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)泉州信息工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,泉州信息工程學(xué)院是二本高校,泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校! W(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園,四季飄香,開...查看更多
1、泉州信息工程學(xué)院是一本還是二本泉州信息工程學(xué)院是二本。根據(jù)泉州信息工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,泉州信息工程學(xué)院是二本高校,泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校! W(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園,四季飄香,開窗即景,古樹名木隨處可見,校園綠...查看更多
1、泉州信息工程學(xué)院是公辦還是民辦泉州信息工程學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)泉州信息工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,泉州信息工程學(xué)院是二本高校,泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園,四季飄香,開窗即景,古樹名木隨處可見,校...查看更多
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1、泉州信息工程學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)泉州信息工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,泉州信息工程學(xué)院是二本高校,泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校! W(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園。 2、泉州信息工程學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 泉州信息工程學(xué)院開設(shè)專...查看更多
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1、泉州信息工程學(xué)院是公立還是私立學(xué)校泉州信息工程學(xué)院是私立學(xué)校,率屬于屬于省教育廳。根據(jù)泉州信息工程學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,泉州信息工程學(xué)院是二本高校,泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園,四季飄香,開窗即...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于河南開封科技傳媒學(xué)院和泉州信息工程學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看河南開封科技傳媒學(xué)院VS泉州信息工程學(xué)院,包括河南開封科技傳媒學(xué)院和泉州信息工程學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出河南開封科技傳媒學(xué)院和泉州信息工程學(xué)院哪個好。一、河南開封科技傳媒學(xué)院和泉州信息工程學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多
泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的全日制應(yīng)用型本科高校。 學(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū),與中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園,四季飄香,開窗即景,古樹名木隨處可見,校園綠化率70%以上,是泉州市最美庭院綠化單位! W(xué)校堅持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”,以工為主,工、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;現(xiàn)開設(shè)32個本科專業(yè);設(shè)電子與通信工程學(xué)院、機械與電氣工程學(xué)院、軟件學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個學(xué)院及通識教育中心,并成立人工智能、ICT、智能制造等3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點2個,省級一流專業(yè)建設(shè)點4個,省級應(yīng)用型學(xué)科3個,省級示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個,省級高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個。 學(xué)校堅持“立德樹人”根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校”發(fā)展理念,秉承“知行合一”校訓(xùn),全面強化三全育人,著力構(gòu)筑產(chǎn)教融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的“實基礎(chǔ)、強能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的高級應(yīng)用型人才! W(xué)校榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國第一批教育信息化試點優(yōu)秀單位”“第六屆全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”、第二屆福建省文明校園、福建省黨建工作示范高校、福建省高校“三全育人”綜合改革試點培育建設(shè)單位等榮譽。獲得2項國家教學(xué)成果二等獎、2項福建省教學(xué)成果特等獎、1項一等獎、3項二等獎。取得示范性應(yīng)用型專業(yè)群、特色學(xué)科、教學(xué)團隊、科技創(chuàng)新團隊、“雙一流”專業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、雙創(chuàng)教改試點專業(yè)、“雙一流”課程、精品課程、精品資源共享課程等一批省級以上教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革成果! W(xué)校強化實踐教學(xué)對應(yīng)用型人才的培養(yǎng)作用,建有國家增材制造創(chuàng)新中心福建應(yīng)用中心、增材制造國家研究院福建應(yīng)用技術(shù)研究院、教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、盧秉恒院士工作站、4個福建省高校重點實驗室、3個福建省高校工程研究中心、2個福建省高校人文社科基地、1個福建省協(xié)同創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新研究平臺;建成包括中央財政、省財政支持、省級示范性校企共建、泉州市產(chǎn)業(yè)實訓(xùn)基地、泉州市智能制造公共實訓(xùn)基地等多個實驗實訓(xùn)基地,及福建省實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心等一批教學(xué)實驗室;建有多個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)基地,是國家雙創(chuàng)示范基地示范點、福建省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、泉州市眾創(chuàng)空間。此外,還與德國博世力士樂、費斯托集團、西門子、中興通訊股份有限公司等177家國內(nèi)外知名企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作基地;牽頭組建了泉州市信息、機械、智能制造職教集團、泉州市智能制造職業(yè)院校聯(lián)盟! W(xué)校堅持開放式辦學(xué),目前已與10多個國家和地區(qū)的30多所高校建立了合作交流關(guān)系,
福建總共有多少所大學(xué)
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