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漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

更新:2023-09-18 14:01:49 高考升學(xué)網(wǎng)

1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州,前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校,2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院,2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院!巨k學(xué)理念】學(xué)院堅(jiān)持“12345”辦學(xué)思路,以立德樹(shù)人為中心,以服務(wù)教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為2個(gè)出發(fā)點(diǎn),抓住產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合3個(gè)機(jī)制,加強(qiáng)干部、教師、學(xué)。

2、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥物制劑技術(shù)、中藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、藥學(xué)、中藥材生產(chǎn)與加工、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、健康管理、衛(wèi)生信息管理、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)學(xué)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
護(hù)理系 護(hù)理 專科
助產(chǎn) ?
藥學(xué)系 藥品經(jīng)營(yíng)與管理 ?
藥物制劑技術(shù) ?
中藥學(xué) ?
生物制藥技術(shù) ?
食品藥品監(jiān)督管理 專科
藥學(xué) ?
中藥材生產(chǎn)與加工 ?
醫(yī)學(xué)技術(shù)系 眼視光技術(shù) ?
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ?
智能醫(yī)療裝備技術(shù) ?
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù) ?
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 專科
臨床醫(yī)學(xué)系 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) ?
臨床醫(yī)學(xué) ?
口腔醫(yī)學(xué) 專科
健康與保健系 健康管理 ?
衛(wèi)生信息管理 專科
針灸推拿 ?
康復(fù)治療技術(shù) 專科
中醫(yī)學(xué) ?

(一).2023年福建高考狀元是誰(shuí)最高分是多少,附歷年?duì)钤麊畏謹(jǐn)?shù)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

每年的高考大家最關(guān)注的就是各省的最高分和狀元,2023年福建高考最高分狀元截止目前暫未公布,以下是收集的歷年福建高考狀元的相關(guān)數(shù)據(jù),供大家參考。一、2023年福建高考狀元是誰(shuí)2023年高考暫未開(kāi)始,2023年福建高考最高分暫未出現(xiàn),本文將持續(xù)關(guān)注并及時(shí)更新。二、福建歷年高考狀元1、福建2022年高考狀元福建省2022年高考文科狀元是來(lái)自泉州五中的郭奕凱,總分696分;福建2022年高考理科狀元是來(lái)...查看更多

(二).福建高考最高分是誰(shuí)2023,附福建高考?xì)v年高考狀元

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

每一年高考放榜,全國(guó)各地的高考狀元是大家關(guān)注的焦點(diǎn)所在,也是各大名校爭(zhēng)相招攬的人才。那么你們知道自己省市的高考狀元有多厲害嗎?下面為大家介紹歷年高考狀元名單及分?jǐn)?shù)。一、2023年福建高考最高分是誰(shuí)2023年高考暫未開(kāi)始,2023年福建高考最高分暫未出現(xiàn),本文將持續(xù)關(guān)注并及時(shí)更新。敬請(qǐng)期待。二、福建高考?xì)v年高考狀元1、福建2022年高考狀元福建省2022年高考文科狀元是來(lái)自泉州五中的郭奕凱,總分69...查看更多

(三).福建歷年高考狀元是誰(shuí)多少分(哪個(gè)學(xué)校)

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每年大家都想知道高考狀元會(huì)花落誰(shuí)家,那么2023年福建高考狀元是誰(shuí)?來(lái)自哪個(gè)學(xué)校?今年福建高考文理科最高分是多少?下面就來(lái)詳細(xì)了解一下。一、2023年福建高考狀元2023年福建高考狀元暫未公布,本站會(huì)持續(xù)關(guān)注并且更新。二、福建歷年高考狀元名單1、福建2022年高考狀元福建省2022年高考文科狀元是來(lái)自泉州五中的郭奕凱,總分696分;福建2022年高考理科狀元是來(lái)自福州一中的黃嘉潤(rùn),總分超過(guò)了700...查看更多

(四).福建歷年高考狀元分?jǐn)?shù)和學(xué)校 2023年福建高考狀元是誰(shuí)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

2023年福建高考暫未公布,“高考狀元” 一般指中國(guó)大陸地區(qū)“全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試”各省市、自治區(qū)和直轄市的高考成績(jī)第一名。高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了福建近三年的高考狀元名單,僅供參考。一、福建2022年高考狀元分?jǐn)?shù)和學(xué)校福建省2022年物理類(lèi)狀元703分,歷史類(lèi)狀元696分福建高考物理類(lèi)狀元是福州一中的黃嘉潤(rùn),他以總分703分的成績(jī)奪魁。在溫馨幸福的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的黃嘉潤(rùn),自小就聰穎伶俐,...查看更多

(五).福建歷年高考狀元名單匯總(學(xué)校+分?jǐn)?shù))

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

福建歷年高考狀元名單:福建省2022年高考文科最高分是來(lái)自泉州五中的郭同學(xué),總分696分;福建2022年高考理科狀元是來(lái)自福州一中的黃同學(xué),總分超過(guò)了700分,達(dá)到703分。一、2022年福建高考狀元名單(學(xué)校+分?jǐn)?shù))福建省2022年物理類(lèi)狀元703分,歷史類(lèi)狀元696分雖然福建省整體的高考競(jìng)爭(zhēng)并不激烈,但是這并不影響學(xué)霸們的高分過(guò)招。今年福建高考物理類(lèi)狀元是福州一中的黃嘉潤(rùn),他以總分703分的成...查看更多

(六).2023年福建高考最高分是誰(shuí)多少分(附歷年高考狀元)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

每年高考成績(jī)放榜后,各省的高考狀元都受到大家的關(guān)注。本文小編幫大家整理了福建高考狀元和最高分的相關(guān)數(shù)據(jù),僅供參考。一、2022年福建高考最高分是誰(shuí)多少分福建2022年文科狀元是一位來(lái)自泉州五中的男生,名叫郭奕凱,高考分?jǐn)?shù)696分,語(yǔ)文137分,數(shù)學(xué)139分,外語(yǔ)149分,歷史83分,地理95分,政治93分。作為文科狀元再加上數(shù)學(xué)超難的新高考Ⅰ卷,這個(gè)分?jǐn)?shù)還是很高的。二、福建高考?xì)v年高考狀元2018...查看更多

(七).2023年福建高考最高考分多少分,今年高考狀元是誰(shuí)

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每年福建高考成績(jī)公布之時(shí),福建高考最高分、福建高考狀元等相關(guān)熱詞受到大家關(guān)注,下面是福建歷年最高分和福建高考狀元的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),咱先參考!一、2022年福建高考最高分多少分,狀元是誰(shuí)2022年福建高考最高分多少分暫未公布,本文將會(huì)持續(xù)關(guān)注并更新。二、福建歷年高考最高分多少分,狀元是誰(shuí)2021年,理科狀元,泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué),錢(qián)煒楠;文科狀元,福建師大附中,林佳雯。2020年,理科狀元,永安一中,羅開(kāi)榮;文科...查看更多

(八).2023年福建高考最高分多少分(狀元哪個(gè)學(xué)校)

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每年的福建高考分?jǐn)?shù)公布后,高考最高分和狀元都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)話題。小編整理了2022年福建高考最高分多少分的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、2022年福建高考最高分多少分(狀元)2022年福建高考最高分暫未公布,信息我們正在統(tǒng)計(jì)收集中,可關(guān)注本頁(yè)稍后再查看。下面整理的是往年的福建高考狀元最高分?jǐn)?shù)據(jù),可供參考!二、福建歷年高考最高分(狀元)2021年福建高考狀元最高分福建2021高考理科第一名榜首錢(qián)煒楠71...查看更多

(九).福建高考狀元是誰(shuí)2023,附歷年福建高考狀元分?jǐn)?shù)院校

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一、福建高考狀元是誰(shuí)2020年福建高考狀元是理科狀元羅開(kāi)榮711分、文科狀元林潤(rùn)瀾668分;2021年福建高考狀元是理科狀元錢(qián)煒楠712分;2022年福建高考正在統(tǒng)計(jì)更新中。二、2021年福建高考狀元詳情祝賀福建省泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)錢(qián)煒楠同學(xué),以高考總分為712分,(語(yǔ)文133,數(shù)學(xué)143,英語(yǔ)146,)奪得福建省理科狀元!三、2020年福建高考狀元詳情2020年福建省高考理科第一名姓名:羅開(kāi)榮高考成績(jī)...查看更多

(十).2023年福建高考狀元是誰(shuí)多少分,附歷年福建高考學(xué)校名單

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

2022年福建高考狀元信息暫未公布,本網(wǎng)將第一時(shí)間同步最新消息,下面小編為大家統(tǒng)計(jì)了歷年福建高考狀元相關(guān)數(shù)據(jù)。一、2021年福建高考狀元名單及分?jǐn)?shù)福建省考生試卷:新高考類(lèi)3+1+2模式卷,今年考生人數(shù)為20.78萬(wàn)。第一批本科控制線為:選考?xì)v史組546分,物理組530分二、2020年福建高考狀元名單及分?jǐn)?shù)2020年福建省高考理科第一名姓名:羅開(kāi)榮高考成績(jī):711分高中學(xué)校:永安一中(高一高二在廈門(mén)...查看更多

(十一).2023年福建高考最高分是誰(shuí),福建今年高考狀元是誰(shuí)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

一、2021年福建高考最高分是誰(shuí)2021年福建高考語(yǔ)文、理科最高分也相繼出爐。第2021屆高考福建分?jǐn)?shù)線已經(jīng)出爐,從有關(guān)部門(mén)獲悉,漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三1班的黃翰以裸分708分的成績(jī),在福建理科第一名。所有科目的分?jǐn)?shù)都是:語(yǔ)文130分,數(shù)學(xué)147分,外語(yǔ)148分,理綜283分。福建省文科第一名、晉江養(yǎng)正中學(xué)的黃亦陳,總分687分,各科成績(jī)均為:語(yǔ)文134分、數(shù)學(xué)148分、外語(yǔ)150分、綜合255分。二、...查看更多

(十二).2023年福建高考狀元是誰(shuí),附最高分及歷年?duì)钤麊?/a>

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

一、2021年福建高考狀元是誰(shuí)2021年福建高考狀元暫未公布,小編會(huì)持續(xù)關(guān)注并及時(shí)更新。二、2020年福建高考狀元是誰(shuí)福建2020高考理科狀元花落三明永安一中!2020年高考永安一中羅開(kāi)榮同學(xué),以711高分勇奪2020年福建省理科第一!永安一中詹藝同學(xué),奪取福建高考文科全省第一名。http://www.yingzhe-holding.com三、福建高考狀元是誰(shuí)福建高考省文理科狀元均出自三明!文科狀元永...查看更多

3、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州,前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校,2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)學(xué)院,2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院!巨k學(xué)理念】學(xué)院堅(jiān)持“12345”辦學(xué)思路,以立德樹(shù)人為中心,以服務(wù)教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)為2個(gè)出發(fā)點(diǎn),抓住產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合3個(gè)機(jī)制,加強(qiáng)干部、教師、學(xué)工、學(xué)生4支隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)水平、科學(xué)研究水平、文化傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5個(gè)提升。堅(jiān)持“3333”辦學(xué)定位,立足漳州、服務(wù)福建、面向全國(guó),為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康3個(gè)產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)與人才支撐,形成以?茖W(xué)歷教育為主、成人教育和社會(huì)培訓(xùn)為輔的3個(gè)辦學(xué)類(lèi)型,培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、文化浸心的3維高素質(zhì)技術(shù)技能人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)特色鮮明、文化傳承有效的3個(gè)發(fā)展目標(biāo)!緦I(yè)建設(shè)】學(xué)院實(shí)施“大抓專業(yè)、抓大專業(yè)”,以主干專業(yè)課程建設(shè),將“教師教法教材”改革貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,提升專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。制定專業(yè)(群)建設(shè)規(guī)劃,健全專業(yè)建設(shè)與管理動(dòng)態(tài)機(jī)制,形成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密吻合的專業(yè)布局。啟動(dòng)專業(yè)融合集群模式改革,對(duì)接區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展,集中經(jīng)費(fèi)、師資、實(shí)訓(xùn)等資源,實(shí)施品牌(特色)專業(yè)建設(shè)工程,形成以6個(gè)品牌(特色)專業(yè)7個(gè)專業(yè)群。實(shí)施精品課程建設(shè)工程,主持2個(gè)省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)、4個(gè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目,完成4門(mén)省級(jí)在線精品網(wǎng)絡(luò)課程、10門(mén)院級(jí)在線精品課程。堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)“一專業(yè)一項(xiàng)目”,與政府、行業(yè)企業(yè)合作建有與管理規(guī)范、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地16個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1.03億元,總數(shù)14767臺(tái)(套),實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)3項(xiàng),教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃3項(xiàng),全國(guó)首批職業(yè)院校健康服務(wù)類(lèi)示范專業(yè)1個(gè),“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)2項(xiàng),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4項(xiàng),省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1項(xiàng)。制定了1個(gè)教育部國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)發(fā)了4個(gè)教育部高職專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。 【師資隊(duì)伍】學(xué)院現(xiàn)有教職工470人,其中專任教師412人,博士8人,碩士283人,正高級(jí)職稱20人,副高級(jí)職稱123人,雙師型專任教師占81%。學(xué)院改革職稱聘任標(biāo)準(zhǔn)和方法,推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期考核,通過(guò)“內(nèi)培外引”,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升師資隊(duì)伍水平。引進(jìn)博士2名,選派4名骨干教師參加國(guó)內(nèi)訪學(xué)進(jìn)修,8名教師入選漳州市2020年度中青年人才和急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才訪學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目,135名專任教師下企業(yè)參加實(shí)踐鍛煉。現(xiàn)有全國(guó)中藥特色技術(shù)傳承人才2人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)專業(yè)帶頭人5人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人,省級(jí)科技特派員12人,市級(jí)科技特派員4人!窘虒W(xué)實(shí)訓(xùn)】學(xué)院占地812畝,建筑面積25.9萬(wàn)平方米,擁有醫(yī)學(xué)檢測(cè)中心、藥學(xué)科研中心、健康運(yùn)動(dòng)與保健中心、閩南生育文化研究中心、實(shí)訓(xùn)中心、教師發(fā)展中心、黨建活動(dòng)中心、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、紅十字應(yīng)急救護(hù)中心等“十大中心”,F(xiàn)有16個(gè)實(shí)訓(xùn)基地覆蓋所有專業(yè),面積達(dá)91982平方米,教學(xué)科研設(shè)備總值1.03億元,中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),“校中廠”項(xiàng)目4個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地184個(gè)!拘F蠛献鳌繉W(xué)院堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新,成立由政行企校組成的校企合作委員會(huì),深化校企在人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源、實(shí)踐教學(xué)基地及師資隊(duì)伍等方面合作,將產(chǎn)業(yè)先進(jìn)元素引入教學(xué)內(nèi)容,初步建立了以市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)教深度合作的校企辦學(xué)機(jī)制,協(xié)同育人能力提升。學(xué)院聯(lián)合22家行業(yè)企業(yè)成立漳州市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟,以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭,組建3個(gè)專業(yè)職教集團(tuán)。成立并引導(dǎo)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)及22個(gè)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)全程參與專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。校企合作成立第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所,協(xié)同共建“轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)檢測(cè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”。政校合作建設(shè)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地、漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)分中心等七個(gè)培訓(xùn)基地,政行企參與辦學(xué)的合作機(jī)制基本形成。學(xué)院與區(qū)域行業(yè)、企業(yè)合作共建研發(fā)中心1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)及員工培訓(xùn)中心8家,為企業(yè)完成技術(shù)培訓(xùn)46302人次及職業(yè)資格鑒定21003人次,完成生產(chǎn)、咨詢和技術(shù)服務(wù)69項(xiàng),校企對(duì)接科技成果22項(xiàng)!舅颊ぷ鳌繉W(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。以“三全十育人”為架構(gòu),實(shí)施“領(lǐng)航工程”、基于漳州“五種精神”的大思政綜合育人工程、融“仁·愛(ài)”為主題的特色校園文化建設(shè)工程和“載體工程”,構(gòu)建“大思政”格局,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,從“一馬當(dāng)先”到“萬(wàn)馬奔騰”,實(shí)現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”雙輪驅(qū)動(dòng),強(qiáng)化職業(yè)精神與職業(yè)技能高度融合,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,涌現(xiàn)“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”等榜樣力量。在新冠肺炎疫情期間,65名優(yōu)秀畢業(yè)生逆行湖北,奮戰(zhàn)一線,彰顯了“漳衛(wèi)院人”的專業(yè)擔(dān)當(dāng)和家國(guó)情懷!究茖W(xué)研究】學(xué)院以生產(chǎn)應(yīng)用性研究為重點(diǎn),實(shí)施“54321”科技創(chuàng)新工程,教師科研能力提升明顯,在技術(shù)服務(wù)、課題研究、論文發(fā)表、專利授權(quán)等方面取得顯著成效。2020年,省市科研立項(xiàng)32項(xiàng);獲授權(quán)專利204個(gè),向漳州市市場(chǎng)監(jiān)督管理局推介專利成果14項(xiàng);教師發(fā)表論文72篇;《漳州老菜脯傳統(tǒng)制作技藝》和《漳州傳統(tǒng)中藥鹽制作加工技術(shù)》入選漳州市第八批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄!旧鐣(huì)服務(wù)】2020年,學(xué)院為社會(huì)輸送適用型技術(shù)技能人才2818名,就業(yè)率94.71%以上,專業(yè)對(duì)口率88.3%以上,用人單位對(duì)畢業(yè)生的總體滿意度高,為區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐。學(xué)院實(shí)施社會(huì)培訓(xùn)質(zhì)量提升工程,構(gòu)建開(kāi)放性、多元化的社會(huì)服務(wù)體系。引入由美國(guó)心臟協(xié)會(huì)(AHA)授權(quán)、國(guó)際可認(rèn)證的心血管急救培訓(xùn)項(xiàng)目,開(kāi)展BLS培訓(xùn)和ACLS培訓(xùn)各2期;組織漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生新冠肺炎防控知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在線專項(xiàng)培訓(xùn),超過(guò)4000人次參加學(xué)習(xí);承接國(guó)家醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試、衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定考試、全國(guó)衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考試等各類(lèi)社會(huì)考試,服務(wù)考生19696人次;“守護(hù)健康,救在身邊”榮獲2020年福建省“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。與市衛(wèi)健委共建“漳州市醫(yī)療人才培訓(xùn)基地”和“漳州市中醫(yī)藥文化宣傳基地”,與漳州市長(zhǎng)江支隊(duì)歷史研究會(huì)合作共建“長(zhǎng)江健康學(xué)堂”,推進(jìn)社會(huì)服務(wù)向縱深發(fā)展!緦W(xué)院榮譽(yù)】全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理類(lèi)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)分委會(huì)主任委員單位全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分委會(huì)委員單位全國(guó)食品藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位全國(guó)健康管理與促進(jìn)類(lèi)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地全國(guó)黨建工作樣板支部全國(guó)紅十字模范單位連獲十屆福建省“文明單位”“文明學(xué)!薄拔拿餍@”福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校福建省平安校園福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀福建省五一先鋒崗福建省模范職工之家福建省巾幗文明崗福建省緊缺人才(護(hù)理專業(yè))培養(yǎng)培訓(xùn)基地福建省科普教育基地福建省黨建工作標(biāo)桿院系福建省紅十字模范校福建省首批遺體捐獻(xiàn)接受單位福建省紅十字體驗(yàn)式生命教育試點(diǎn)學(xué)校福建省職業(yè)院校技能大賽貢獻(xiàn)獎(jiǎng)福建省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位福建省共青團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)福建省五四紅旗團(tuán)委福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位【未來(lái)展望】學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量,以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),圍繞“12345”辦學(xué)思路,立足漳州、服務(wù)福建、面向全國(guó),為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)與人才支撐,培養(yǎng)有理想、有技能、有文化、有市場(chǎng)、有貢獻(xiàn)的“五有”人才,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)水平、文化傳承與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力五個(gè)方面的提升。(數(shù)據(jù)截止2021年2月)

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