1、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是幾本招生

不是本科,屬于�？�。根據(jù)漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州，前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護士學(xué)校，1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校，2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護理職業(yè)學(xué)院，2007年。

2、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有護理、助產(chǎn)、藥品經(jīng)營與管理、藥物制劑技術(shù)、中藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、藥學(xué)、中藥材生產(chǎn)與加工、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、健康管理、衛(wèi)生信息管理、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)學(xué)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
護理系	護理	�？�
	助產(chǎn)	專科
藥學(xué)系	藥品經(jīng)營與管理	�？�
	藥物制劑技術(shù)	專科
	中藥學(xué)	�？�
	生物制藥技術(shù)	�？�
	食品藥品監(jiān)督管理	�？�
	藥學(xué)	專科
	中藥材生產(chǎn)與加工	專科
醫(yī)學(xué)技術(shù)系	眼視光技術(shù)	�？�
	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)	�？�
	智能醫(yī)療裝備技術(shù)	專科
	衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)	�？�
	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	專科
臨床醫(yī)學(xué)系	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	專科
	臨床醫(yī)學(xué)	�？�
	口腔醫(yī)學(xué)	專科
健康與保健系	健康管理	�？�
	衛(wèi)生信息管理	�？�
	針灸推拿	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	專科
	中醫(yī)學(xué)	�？�

1、福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校是211大學(xué)嗎福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)福建幼兒師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于�？聘咝�，福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校位于省會福州市，是省屬公辦高等學(xué)校，具有百年師范辦學(xué)歷史。學(xué)校源起1915年創(chuàng)辦的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校；2005年以福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省福...查看更多

2、福建有哪些二本師范類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了福建有哪些二本師范類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、福建有哪些二本師范類大學(xué)福建的二本師范類大學(xué)名單有泉州師范學(xué)院、寧德師范學(xué)院、福建技術(shù)師范學(xué)院。二、福建所有二本師范類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多

3、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在福建的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為419分至477分，錄取位次在89111 至21154排名區(qū)間,福...查看更多

4、福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校是省重點大學(xué)嗎福建幼兒師范高等專科學(xué)校不是省重點大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校，福建幼兒師范高等專科學(xué)校位于省會福州市，是省屬公辦高等學(xué)校，具有百年師范辦學(xué)歷史。學(xué)校源起1915年創(chuàng)辦的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校；2005年以福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省...查看更多

5、福建技術(shù)師范學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、福建技術(shù)師范學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新福建技術(shù)師范學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，福建技術(shù)師范學(xué)院是二本大學(xué)，福建技術(shù)師范學(xué)院(Fujian Polytechnic Normal University) 是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、在福建師范大學(xué)福清分校基礎(chǔ)上設(shè)置、福建省人民政府舉辦的公辦本科高校。學(xué)校位于福建東部沿海，坐落在千年古邑、新興現(xiàn)代化港口工業(yè)城市、全國著名僑鄉(xiāng)——福清市區(qū)。...查看更多

6、上海海洋大學(xué)和福建師范大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于上海海洋大學(xué)和福建師范大學(xué)兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看上海海洋大學(xué)VS福建師范大學(xué)，包括上海海洋大學(xué)和福建師范大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出上海海洋大學(xué)和福建師范大學(xué)哪個好。一、上海海洋大學(xué)和福建師范大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新上海海洋大學(xué)和福建師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

7、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院是985大學(xué)嗎福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院是二本高校，福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院是由福建師范大學(xué)與有關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合申辦，2003年5月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦，2003年12月通過教育部首批確認(rèn)的獨立學(xué)院。學(xué)院實施全日制本科教育，辦學(xué)以來先后獲評“全國百所...查看更多

8、福建師范大學(xué)和長治醫(yī)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于福建師范大學(xué)和長治醫(yī)學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看福建師范大學(xué)VS長治醫(yī)學(xué)院，包括福建師范大學(xué)和長治醫(yī)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出福建師范大學(xué)和長治醫(yī)學(xué)院哪個好。一、福建師范大學(xué)和長治醫(yī)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新福建師范大學(xué)和長治醫(yī)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，福建師范大學(xué)...查看更多

9、福建師范大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于福建師范大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看福建師范大學(xué)VS成都醫(yī)學(xué)院，包括福建師范大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出福建師范大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院哪個好。一、福建師范大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新福建師范大學(xué)和成都醫(yī)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，福建師范大學(xué)...查看更多

10、福建師范大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于福建師范大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看福建師范大學(xué)VS蘭州工業(yè)學(xué)院，包括福建師范大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出福建師范大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院哪個好。一、福建師范大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新福建師范大學(xué)和蘭州工業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

11、內(nèi)蒙古師范大學(xué)福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)福建高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2021年福建高考?xì)v史(歷史+不限選考科目)類考生上內(nèi)蒙古師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要496分，對應(yīng)的最低錄取位次為20082名，招生錄取人數(shù)為5人; 2、2022年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上內(nèi)蒙古師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要518分，對應(yīng)的最低錄取位次為42234名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2021年福建高考物理...查看更多

12、合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)和福建師范大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)和福建師范大學(xué)兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)VS福建師范大學(xué)，包括合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)和福建師范大學(xué)建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)和福建師范大學(xué)哪個好。一、合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)和福建師范大學(xué)對比哪個好根據(jù)2...查看更多

3、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院坐落于風(fēng)光綺麗、人文昌熾的濱海古城漳州，前身是創(chuàng)辦于1934年的福音醫(yī)院護士學(xué)校，1985年更名為漳州衛(wèi)生學(xué)校，2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)同意升格為漳州醫(yī)學(xué)護理職業(yè)學(xué)院，2007年正式更名為漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院�！巨k學(xué)理念】學(xué)院堅持“12345”辦學(xué)思路，以立德樹人為中心，以服務(wù)教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長為2個出發(fā)點，抓住產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合3個機制，加強干部、教師、學(xué)工、學(xué)生4支隊伍建設(shè)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務(wù)水平、科學(xué)研究水平、文化傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力5個提升。堅持“3333”辦學(xué)定位，立足漳州、服務(wù)福建、面向全國，為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康3個產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)與人才支撐，形成以專科學(xué)歷教育為主、成人教育和社會培訓(xùn)為輔的3個辦學(xué)類型，培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、文化浸心的3維高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實現(xiàn)教學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)特色鮮明、文化傳承有效的3個發(fā)展目標(biāo)�！緦�業(yè)建設(shè)】學(xué)院實施“大抓專業(yè)、抓大專業(yè)”，以主干專業(yè)課程建設(shè)，將“教師教法教材”改革貫穿人才培養(yǎng)全過程，提升專業(yè)核心競爭力。制定專業(yè)（群）建設(shè)規(guī)劃，健全專業(yè)建設(shè)與管理動態(tài)機制，形成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密吻合的專業(yè)布局。啟動專業(yè)融合集群模式改革，對接區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，集中經(jīng)費、師資、實訓(xùn)等資源，實施品牌（特色）專業(yè)建設(shè)工程，形成以6個品牌（特色）專業(yè)7個專業(yè)群。實施精品課程建設(shè)工程，主持2個省級教學(xué)資源庫、4個國家教學(xué)資源庫子項目，完成4門省級在線精品網(wǎng)絡(luò)課程、10門院級在線精品課程。堅持實踐教學(xué)“一專業(yè)一項目”，與政府、行業(yè)企業(yè)合作建有與管理規(guī)范、設(shè)備先進的校內(nèi)實訓(xùn)基地16個，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.03億元，總數(shù)14767臺（套），實現(xiàn)專業(yè)全覆蓋。學(xué)院現(xiàn)有國家“1+X”證書制度試點3項，教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃3項，全國首批職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點2項，省級實訓(xùn)基地4項，省現(xiàn)代學(xué)徒制試點1項。制定了1個教育部國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了4個教育部高職專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。 【師資隊伍】學(xué)院現(xiàn)有教職工470人，其中專任教師412人，博士8人，碩士283人，正高級職稱20人，副高級職稱123人，雙師型專任教師占81%。學(xué)院改革職稱聘任標(biāo)準(zhǔn)和方法，推行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期考核，通過“內(nèi)培外引”，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提升師資隊伍水平。引進博士2名，選派4名骨干教師參加國內(nèi)訪學(xué)進修，8名教師入選漳州市2020年度中青年人才和急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才訪學(xué)進修項目，135名專任教師下企業(yè)參加實踐鍛煉�，F(xiàn)有全國中藥特色技術(shù)傳承人才2人，省級教學(xué)團隊4個，省級專業(yè)帶頭人5人，省級教學(xué)名師3人，省級新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃1人，省級科技特派員12人，市級科技特派員4人�！窘虒W(xué)實訓(xùn)】學(xué)院占地812畝，建筑面積25.9萬平方米，擁有醫(yī)學(xué)檢測中心、藥學(xué)科研中心、健康運動與保健中心、閩南生育文化研究中心、實訓(xùn)中心、教師發(fā)展中心、黨建活動中心、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、紅十字應(yīng)急救護中心等“十大中心”�，F(xiàn)有16個實訓(xùn)基地覆蓋所有專業(yè)，面積達91982平方米，教學(xué)科研設(shè)備總值1.03億元，中央財政支持的實訓(xùn)基地3個，省級財政支持的實訓(xùn)基地4個，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個，省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個，“校中廠”項目4個，校外實訓(xùn)基地184個。【校企合作】學(xué)院堅持體制機制創(chuàng)新，成立由政行企校組成的校企合作委員會，深化校企在人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)資源、實踐教學(xué)基地及師資隊伍等方面合作，將產(chǎn)業(yè)先進元素引入教學(xué)內(nèi)容，初步建立了以市場為導(dǎo)向、產(chǎn)教深度合作的校企辦學(xué)機制，協(xié)同育人能力提升。學(xué)院聯(lián)合22家行業(yè)企業(yè)成立漳州市醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟，以重點專業(yè)為龍頭，組建3個專業(yè)職教集團。成立并引導(dǎo)教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)術(shù)委員會及22個專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會全程參與專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。校企合作成立第三方醫(yī)學(xué)檢驗所，協(xié)同共建“轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)檢測應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”。政校合作建設(shè)國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地、漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)分中心等七個培訓(xùn)基地，政行企參與辦學(xué)的合作機制基本形成。學(xué)院與區(qū)域行業(yè)、企業(yè)合作共建研發(fā)中心1個、協(xié)同創(chuàng)新中心1個及員工培訓(xùn)中心8家，為企業(yè)完成技術(shù)培訓(xùn)46302人次及職業(yè)資格鑒定21003人次，完成生產(chǎn)、咨詢和技術(shù)服務(wù)69項，校企對接科技成果22項�！舅颊�工作】學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。以“三全十育人”為架構(gòu)，實施“領(lǐng)航工程”、基于漳州“五種精神”的大思政綜合育人工程、融“仁·愛”為主題的特色校園文化建設(shè)工程和“載體工程”，構(gòu)建“大思政”格局，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，從“一馬當(dāng)先”到“萬馬奔騰”，實現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”雙輪驅(qū)動，強化職業(yè)精神與職業(yè)技能高度融合，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，涌現(xiàn)“中國大學(xué)生自強之星”等榜樣力量。在新冠肺炎疫情期間，65名優(yōu)秀畢業(yè)生逆行湖北，奮戰(zhàn)一線，彰顯了“漳衛(wèi)院人”的專業(yè)擔(dān)當(dāng)和家國情懷�！究茖W(xué)研究】學(xué)院以生產(chǎn)應(yīng)用性研究為重點，實施“54321”科技創(chuàng)新工程，教師科研能力提升明顯，在技術(shù)服務(wù)、課題研究、論文發(fā)表、專利授權(quán)等方面取得顯著成效。2020年，省市科研立項32項；獲授權(quán)專利204個，向漳州市市場監(jiān)督管理局推介專利成果14項；教師發(fā)表論文72篇；《漳州老菜脯傳統(tǒng)制作技藝》和《漳州傳統(tǒng)中藥鹽制作加工技術(shù)》入選漳州市第八批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄�！旧鐣�服務(wù)】2020年，學(xué)院為社會輸送適用型技術(shù)技能人才2818名，就業(yè)率94.71%以上，專業(yè)對口率88.3%以上，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度高，為區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐。學(xué)院實施社會培訓(xùn)質(zhì)量提升工程，構(gòu)建開放性、多元化的社會服務(wù)體系。引入由美國心臟協(xié)會（AHA）授權(quán)、國際可認(rèn)證的心血管急救培訓(xùn)項目，開展BLS培訓(xùn)和ACLS培訓(xùn)各2期；組織漳州市鄉(xiāng)村醫(yī)生新冠肺炎防控知識網(wǎng)絡(luò)在線專項培訓(xùn)，超過4000人次參加學(xué)習(xí)；承接國家醫(yī)師資格實踐技能考試、衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定考試、全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考試等各類社會考試，服務(wù)考生19696人次；“守護健康，救在身邊”榮獲2020年福建省“終身學(xué)習(xí)品牌項目”。與市衛(wèi)健委共建“漳州市醫(yī)療人才培訓(xùn)基地”和“漳州市中醫(yī)藥文化宣傳基地”，與漳州市長江支隊歷史研究會合作共建“長江健康學(xué)堂”，推進社會服務(wù)向縱深發(fā)展�！緦W(xué)院榮譽】全國衛(wèi)生職業(yè)教育護理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位全國衛(wèi)生職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)分委會主任委員單位全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分委會委員單位全國食品藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位全國健康管理與促進類專業(yè)指導(dǎo)委員會委員單位全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地全國黨建工作樣板支部全國紅十字模范單位連獲十屆福建省“文明單位”“文明學(xué)校”“文明校園”福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校福建省平安校園福建省五一勞動獎狀福建省五一先鋒崗福建省模范職工之家福建省巾幗文明崗福建省緊缺人才（護理專業(yè)）培養(yǎng)培訓(xùn)基地福建省科普教育基地福建省黨建工作標(biāo)桿院系福建省紅十字模范校福建省首批遺體捐獻接受單位福建省紅十字體驗式生命教育試點學(xué)校福建省職業(yè)院校技能大賽貢獻獎福建省學(xué)生資助工作先進單位福建省共青團社會實踐活動優(yōu)秀團隊福建省五四紅旗團委福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位【未來展望】學(xué)院堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動，圍繞“12345”辦學(xué)思路，立足漳州、服務(wù)福建、面向全國，為醫(yī)藥、衛(wèi)生、健康產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)與人才支撐，培養(yǎng)有理想、有技能、有文化、有市場、有貢獻的“五有”人才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會服務(wù)水平、文化傳承與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力五個方面的提升。（數(shù)據(jù)截止2021年2月）