福建高考志愿怎樣填報(bào),福建高考志愿填報(bào)指南和教程

更新：2023-09-19 07:47:21 高考升學(xué)網(wǎng)

結(jié)束了福建高考，很多人覺(jué)得就可以放松了！其實(shí)還有更重要的事情等著高考生！那就是——福建高考填志愿！俗話說(shuō)“七分成績(jī)、三分志愿”，志愿填報(bào)事關(guān)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量 !也事關(guān)未來(lái)的職業(yè)選擇與發(fā)展領(lǐng)域 !可見(jiàn)高考志愿填報(bào)的重要性。福建高考志愿怎樣填報(bào)呢，福建高考志愿填報(bào)每年的政策都不相同、填報(bào)方法、注意事項(xiàng)、填報(bào)時(shí)間和修改等都不同，考生一定要注意仔細(xì)閱讀福建招生考試院發(fā)布的福建高考志愿填報(bào)指南，按照發(fā)布的指南操作。下面高考升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于福建高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)和志愿填報(bào)技巧的文章。福建高考志愿怎樣填報(bào),福建高考志愿填報(bào)指南和教程

1、福建高考志愿填報(bào)技巧

填報(bào)志愿的兩個(gè)前提

每到填報(bào)志愿，大家都會(huì)問(wèn)我?guī)缀跬瑯拥膯?wèn)題：我考了多少分，應(yīng)該報(bào)什么樣的學(xué)校?什么專業(yè)?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我只能說(shuō)不知道。

志愿填報(bào)，本身就是一個(gè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題，絕不是做一道簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。我這個(gè)分?jǐn)?shù)，怎么樣填報(bào)分?jǐn)?shù)價(jià)值最大化，如果和你的人生方向背道而馳，再精準(zhǔn)的算計(jì)都是錯(cuò)誤的。因此，填報(bào)志愿之前，先需要搞清楚你想干什么?你對(duì)自己的人生有什么期望與定位?從人生的定位、發(fā)展角度考慮今天的志愿，選擇自己想要的，符合自己發(fā)展定位的，而不是分?jǐn)?shù)最大化，只算小賬。在這個(gè)背景下，才涉及報(bào)什么學(xué)校專業(yè)，只是途徑實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。

當(dāng)然，每個(gè)人的設(shè)計(jì)都可能會(huì)變，但至少我們目前先需要思考這個(gè)問(wèn)題，而不是盲目填報(bào)。當(dāng)然，重要?dú)w重要，也不必過(guò)于糾結(jié)。生涯規(guī)劃固然重要，但沒(méi)有一個(gè)人的人生是規(guī)劃出來(lái)的，都是做出來(lái)的。

也正因?yàn)檫@是一個(gè)重要的生涯規(guī)劃，因此，志愿填報(bào)務(wù)必是與孩子一起進(jìn)行的，以孩子為主。這是他的人生規(guī)劃，不是父母的，需要讓孩子從現(xiàn)在開始思考并為自己負(fù)責(zé)。父母在其中只能是引導(dǎo)，如果意見(jiàn)有分歧，堅(jiān)決以孩子的為主，他的人生我們只能送到這里了。這樣做，還有幾個(gè)好處。第一，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，他更愿意為自己的目標(biāo)而努力;第二，套牢孩子，這是他的決定，在不順利的時(shí)候，他不會(huì)遷怒別人，抱怨別人，更容易調(diào)整過(guò)來(lái)。

志愿填報(bào)的三大原則

第一，學(xué)校優(yōu)先原則。我是明確支持學(xué)校優(yōu)先的，原則上能上985，不上211，以此類推。

社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際只有以下幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211，其次是本科、�？频鹊�。在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求，即便不公開說(shuō)，也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。當(dāng)然，教育部在8月就要公布雙一流的名單了，會(huì)有變化，但在一段時(shí)間內(nèi)，985、211還是一個(gè)硬指標(biāo)。隨著雙一流浮出水面，必然會(huì)有一個(gè)雙一流學(xué)校的名單，到時(shí)我們可以更新這個(gè)名單。但按網(wǎng)上目前流傳的名單，仍然沒(méi)有超出現(xiàn)有211高校的范圍。

為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)校優(yōu)先?其實(shí)將社會(huì)上用人單位為什么講究出身的問(wèn)題搞清楚了，我們就明白為什么要堅(jiān)持學(xué)校優(yōu)先了。

伴隨著大學(xué)招生人數(shù)越來(lái)越多，大學(xué)生在中國(guó)早已經(jīng)失去“人才”的標(biāo)簽作用。近年高校每年招生總量都超過(guò)700萬(wàn)，2017年畢業(yè)大學(xué)生是795萬(wàn)，回國(guó)學(xué)生也將達(dá)到40多萬(wàn)，合計(jì)近850萬(wàn)，占到新增勞動(dòng)力近60%，大學(xué)生已經(jīng)完全成為普通勞動(dòng)者。2016年高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)邁過(guò)40%，開始逼近50%普及化這個(gè)界限。

在這種背景下，加之高考越來(lái)越水平化，簡(jiǎn)單化，錄取上采取平行志愿，大學(xué)分層越來(lái)越嚴(yán)重。在出口上，大學(xué)又普遍存在出口把關(guān)不嚴(yán)，幾乎沒(méi)有淘汰率(高校也不敢淘汰，否則遇到尋死覓活的個(gè)例，學(xué)校承受不來(lái))，于是大家只好回頭看進(jìn)口，起碼進(jìn)口還是有明確門檻的，這是大家看“出身”的根本原因。因此，看“出身”只能越來(lái)越多，而不會(huì)減少。

看“出身”理論上是錯(cuò)誤的，但在現(xiàn)實(shí)中是有道理的。其實(shí)看“出身”是世界通則，不止中國(guó)，比如哈佛，嘴上不說(shuō)，暗地里也會(huì)在意這一點(diǎn)。哈佛本科的申請(qǐng)錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來(lái)就超過(guò)40-50%了。清華講究“幾清團(tuán)”，也是這個(gè)背景與原因。

大家不要拿80年代大學(xué)生出身不決定什么來(lái)說(shuō)事，第一，那時(shí)如果能上�？茖W(xué)校，放到現(xiàn)在至少都是211了;第二，那時(shí)考試不像現(xiàn)在搞得像水平測(cè)試，發(fā)揮不正常很普遍，同時(shí)，又是出分前報(bào)志愿，很多優(yōu)秀學(xué)生都掉下去了，很多學(xué)校學(xué)生都是正態(tài)分布，好壞都有，區(qū)別沒(méi)有今天這樣鮮明。

更重要的是，在現(xiàn)行的體系中，本科作為第一學(xué)歷幾乎就變成了你第一出身，關(guān)系到考研考博甚至工作的方方面面，一輩子也無(wú)法改變，因此需要更加重視。

這里特別要提醒家長(zhǎng)與考生的是，在錄取時(shí)的一本二本等劃分是最坑人的，千萬(wàn)不要在意這個(gè)東西。一本二本其實(shí)并不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取程序而決定的一個(gè)先后順序。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生，在另外一個(gè)省可能就參加二本招生;同樣道理，還有一部分學(xué)校，在一個(gè)省既參加一本招生，又參加二本、三本招生，請(qǐng)問(wèn)這到底算是一本、二本還是三本學(xué)校?

不過(guò)在了解這種規(guī)則基礎(chǔ)之后，倒是可以充分利用這一點(diǎn)。比如，如果有985學(xué)校的部分專業(yè)在二本招生，那就完全可以當(dāng)成第一志愿去報(bào)，就像上面所說(shuō)，最后的那塊牌子最重要。比如北大醫(yī)學(xué)部護(hù)理專業(yè)就曾經(jīng)在一些地區(qū)進(jìn)行二本招生，那為什么不去拿一個(gè)北大的招牌?

按照這個(gè)邏輯，我想提醒大家注意，有幾個(gè)985學(xué)校因?yàn)榈赜蛟驁?bào)考人數(shù)不多，比較好上，性價(jià)比很高。比如西北農(nóng)林科技大學(xué)，不僅地處西北，還不在西安城區(qū)，而是在楊凌鎮(zhèn)。但這個(gè)學(xué)校是我國(guó)最早的一批985，比后來(lái)很多擠進(jìn)985的高校更有資歷，其錄取分?jǐn)?shù)在很多省市大概只有211高校的水平，非常值得報(bào)考。

一般來(lái)說(shuō)，西北、東北985高校分?jǐn)?shù)都比較低，但學(xué)校很不錯(cuò)，比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的兩所綜合性大學(xué)之一，后來(lái)西北大學(xué)撤銷下放陜西，他就成了西北唯一綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué)，也是東北布局的唯一的綜合性大學(xué)，曾經(jīng)聚集了全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者，如今北大化學(xué)系的奠基人唐敖慶就是吉大人，曾出任吉大校長(zhǎng)。

最后推薦一個(gè)比較特別的985高�！鞅惫I(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安，屬于前國(guó)防科工委，實(shí)力強(qiáng)悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列，但因?yàn)榈赜蛴绊懀w影響力有所下降。

當(dāng)然，對(duì)于更多的考生來(lái)說(shuō)，只能選擇地方普通高校，這時(shí)，各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大，相對(duì)選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)，比如上海，整體水平都比較高。另外，需要選擇辦學(xué)歷史悠久一些的。要知道，現(xiàn)在超過(guò)一半的本科高校都“未成年”，建立時(shí)間不足18年，基本都是大擴(kuò)招的產(chǎn)物。一般來(lái)講，大學(xué)還是講究文化積淀傳承的，具有深厚歷史底蘊(yùn)的老本科學(xué)校，一定優(yōu)先考慮。同時(shí)，對(duì)于原來(lái)就是工科學(xué)校的(雖然現(xiàn)在有可能已經(jīng)是理工文經(jīng)管法全面發(fā)展)，建議優(yōu)先考慮，此類學(xué)校校風(fēng)扎實(shí)，質(zhì)量相對(duì)較高。

第二，地域原則。北京上海優(yōu)先，其次考慮各大省會(huì)及副中心城市。

在哪里上大學(xué)非常重要，毫無(wú)疑問(wèn)，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。

之所以講究地域，是因?yàn)榈赜蛲鶝Q定了你的眼界和思維模式。在中國(guó)，沒(méi)有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了。有句俗話叫，心有多大，舞臺(tái)就有多大，其實(shí)可以說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)的世面有多大，你的夢(mèng)想和胸懷就有多大;其次，也沒(méi)有比這些城市擁有更多好學(xué)校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態(tài)，這是再多的高樓大廈也比不了的。

同時(shí)，因?yàn)轷r明的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，即便是同一層次的學(xué)校，北京、上海高校整體也比較高一些，尤其是上海。因此，一些人選擇北京上海的211高校，而放棄一些落后地區(qū)的985高校，我理解也支持，也是一種理性的選擇。

這里需要插一句，上述的原則并不適合于生長(zhǎng)于北京上海的孩子，因?yàn)槟銈円呀?jīng)見(jiàn)過(guò)這種世面了，最好離開本地去上大學(xué)，這樣收獲會(huì)更大，因?yàn)槟銈兦啡钡牟皇茄劢纾巧畹慕?jīng)歷和淬煉。離開父母去尋找新的邊界，了解更豐富的中國(guó)并從中更加深入了解和看清自己。

當(dāng)然現(xiàn)實(shí)是，北京上海分?jǐn)?shù)都太高，很多人難以有條件選擇，多數(shù)孩子不得不去其他地方，我建議，南京杭州都是可以優(yōu)先考慮的，尤其是南京，好學(xué)校相對(duì)較多，比如南京大學(xué)，東南大學(xué)等等，離上海一個(gè)小時(shí)車程。杭州遺憾的是只有一所著名大學(xué)浙大，而且是“小三”，學(xué)術(shù)位置僅位居清華北大之后，也是非常難考的。在這些之后，我們應(yīng)該注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢，西南地區(qū)的成都，西北地區(qū)的西安，東北的沈陽(yáng)。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區(qū)，居全國(guó)第二位，僅次于北京，而且多數(shù)是部屬老牌高校。其次是這些地區(qū)的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門，原因非常簡(jiǎn)單，這些地方都是好大學(xué)聚集的地方，不僅都有985、211學(xué)校，一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群，學(xué)科門類齊全，學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。

這里面比較糾結(jié)的是沈陽(yáng)，原來(lái)在東北布局的重要大學(xué)都不在沈陽(yáng)，比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長(zhǎng)春，工科重點(diǎn)大學(xué)在大連，還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。如果想去東北，可以考慮去大連，比如大連理工大學(xué)。

重慶是原來(lái)副中心城市里最特殊的，現(xiàn)在是直轄市了，這里有一個(gè)非常好的重慶大學(xué)，還有一個(gè)資歷很老的211，西南大學(xué)，也是不錯(cuò)的選擇。

推薦深圳，主要是著眼未來(lái)。目前深圳已經(jīng)超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了，深圳有騰訊，還有華為，華大基因等等，隨著深圳進(jìn)一步發(fā)展，想要開拓眼界，就完全可以考慮這個(gè)變革最為深徹的特區(qū)了。更重要的是，這類存在大量先進(jìn)企業(yè)與行業(yè)的城市，提供了優(yōu)越的實(shí)習(xí)環(huán)境與條件，在未來(lái)更容易獲得先機(jī)。

第三、專業(yè)選擇上，不必糾結(jié)。對(duì)于能上更好學(xué)校的學(xué)生，可以考慮放棄專業(yè)這個(gè)原則。但對(duì)于只能上三本或者�？频耐瑢W(xué)，需要堅(jiān)持一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。

其實(shí)很多人往往在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，但這恰恰是最不需要糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。

首先，學(xué)什么就一定做什么嗎?看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學(xué)什么就干什么的?尤其是那些優(yōu)秀的人，基本是學(xué)什么不干什么。人生有一個(gè)二八原則，在職業(yè)初期，所學(xué)和你工作關(guān)系比較大，但隨著時(shí)間的推移，關(guān)系越來(lái)越小。比如胡錦濤是學(xué)水利的，溫家寶是學(xué)地質(zhì)的，是學(xué)習(xí)化工的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè)，你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。

我想提醒很多人，我們往往是基于某種職業(yè)認(rèn)知來(lái)確定專業(yè)的，因此我建議去實(shí)際中了解一下你所想從事的行業(yè)到底如何，到底需要什么專業(yè)?比如銀行業(yè)，尤其是總行，現(xiàn)在最緊俏的可能并不是金融專業(yè)，反而是計(jì)算機(jī)專業(yè)。同時(shí)，進(jìn)入銀行的人，多數(shù)是需要站柜臺(tái)的，上班時(shí)間被全程視頻監(jiān)控，刷微信的動(dòng)作都會(huì)被照下來(lái)，工資又比較低，這是你心中理想的職業(yè)嗎?

其次，你需要問(wèn)自己，是打算本科畢業(yè)就工作嗎?對(duì)于很多城市里的孩子，家境好的孩子，這個(gè)答案基本是否定的，他們往往是準(zhǔn)備讀完研究生再說(shuō)。如果是這樣就更不需要糾結(jié)了，完全可以研究生再考慮換專業(yè)。其實(shí)很多學(xué)校與老師更喜歡跨專業(yè)的復(fù)合型人才，至于很多人說(shuō)跨專業(yè)不好考研究生的問(wèn)題，我覺(jué)得還是看你是什么專業(yè)，什么水平。比如招計(jì)算機(jī)的研究生，多數(shù)導(dǎo)師更喜歡本科學(xué)數(shù)學(xué)的，而不是計(jì)算機(jī)。

第三，你確定你想好了學(xué)什么嗎?其實(shí)對(duì)于多數(shù)人，在這個(gè)年齡沒(méi)有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美國(guó)大學(xué)制度就是考慮到18歲時(shí)很多人還沒(méi)有想清楚到底想學(xué)什么，因此，強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng)，按大類招生，美國(guó)大學(xué)里換專業(yè)如喝涼水，非常自由，就是這個(gè)原因。因此你就更不需要糾結(jié)了，專業(yè)問(wèn)題完全可以在讀碩士時(shí)再去考慮，尤其是專業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)定地選擇更好的學(xué)校，而不是專業(yè)。

實(shí)在想不清楚時(shí)，給你兩個(gè)建議。第一，學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母，未來(lái)?yè)Q專業(yè)時(shí)更受歡迎，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融，管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然，你想換計(jì)算機(jī)等工科更沒(méi)有問(wèn)題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因?yàn)槟阆氩磺宄胚x擇，主要是為未來(lái)考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當(dāng)?shù)谝幻�，不要發(fā)憷。第二，學(xué)英語(yǔ)。幾乎任何技能都能在實(shí)際工作中掌握，但惟獨(dú)語(yǔ)言能力，對(duì)于絕大多數(shù)人是無(wú)法在實(shí)際工作中拿下的。原因非常簡(jiǎn)單，這是一個(gè)死功夫，沒(méi)有捷徑。但語(yǔ)言又是一個(gè)放大器，比如你是開出租車的，如果英語(yǔ)好會(huì)怎么樣?同時(shí)，未來(lái)無(wú)論出國(guó)還是考研，英語(yǔ)都是必須過(guò)關(guān)的，對(duì)于很多學(xué)習(xí)浮躁的人，不如先花四年把英語(yǔ)拿下，也是一個(gè)不知道學(xué)什么時(shí)的選擇之一。

除此之外，大家在專業(yè)選擇上的一個(gè)原則，就是盡量寬口徑，為未來(lái)調(diào)整留下余地，我推薦數(shù)學(xué)與英語(yǔ)也是基于此原則。

當(dāng)然，你如果只是能上一般應(yīng)用型大學(xué)，三本或者高職�？疲敲磳I(yè)就比什么都重要了，第一，一定要選擇自己喜歡的;第二，選擇技能性，應(yīng)用性強(qiáng)的，比如軟件工程，最好不選擇沒(méi)有門檻的專業(yè)，如市場(chǎng)營(yíng)銷之類的，這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。

對(duì)于多數(shù)高校的管理類專業(yè)，我是堅(jiān)決反對(duì)的，在某種程度上有誤人子弟之嫌。管理類專業(yè)，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與實(shí)操，非常不適合本科生去學(xué)，美國(guó)大學(xué)本科層面絕少管理專業(yè)，也是因此。中國(guó)的管理類專業(yè)實(shí)在太多了，企業(yè)管理，經(jīng)濟(jì)管理，公共管理等等，而老師又多數(shù)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)照本宣科。讀這些專業(yè)，失業(yè)是正常的，尤其是公共管理，很有迷惑性，這個(gè)專業(yè)和公務(wù)員沒(méi)有任何關(guān)系，我們可以看看公務(wù)員考試有哪個(gè)和這個(gè)專業(yè)掛鉤?

對(duì)于少部分很堅(jiān)定，的確想清楚了想干什么的同學(xué)，我恭喜你，堅(jiān)決支持你的想法，哪怕是錯(cuò)了，也需要堅(jiān)持，這也是成長(zhǎng)的一部分。

最后總結(jié)一下，學(xué)校第一，如果能上985，原則上就不要糾結(jié)專業(yè)、地區(qū)，尤其是專業(yè)，糾結(jié)地區(qū)還是有一定道理的。對(duì)于985、211這種層次，不要在意過(guò)于細(xì)微的差距。特別提醒的是，招生中的一本二本是最不需要關(guān)注的，但卻可以利用的。

2、福建高考志愿設(shè)置及填報(bào)注意事項(xiàng)

第二十九條考生填報(bào)志愿安排在高考成績(jī)發(fā)布和各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線公布之后進(jìn)行，具體時(shí)間(包括各批次征求志愿時(shí)間)由省教育考試院另行公布。
　　第三十條志愿(包括征求志愿)填報(bào)均通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行�？忌氃谝�(guī)定時(shí)間內(nèi)，自行登錄福建省教育考試院門戶網(wǎng)站填報(bào)志愿，逾期不予補(bǔ)報(bào)。各批次常規(guī)志愿錄取過(guò)程中尚未完成的招生計(jì)劃，將及時(shí)在福建省教育考試院門戶網(wǎng)站上公布，考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)征求志愿。
　　第三十一條考生在志愿填報(bào)前，應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程，省招委會(huì)、省教育廳公布的招生規(guī)定以及省教育考試院公布的志愿填報(bào)注意事項(xiàng)，參考高校的招生計(jì)劃，選擇填報(bào)學(xué)校和專業(yè)志愿�？忌鷳�(yīng)認(rèn)真選擇、細(xì)心核對(duì)，確保志愿信息正確。因考生本人志愿填報(bào)失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。由于考生個(gè)人原因，發(fā)生賬號(hào)和密碼被盜，造成信息泄露、志愿被冒充填報(bào)或修改，責(zé)任由考生自負(fù)。
　錄取
　　第三十二條高校招生錄取工作在教育部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由省招委會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。錄取期間省招委會(huì)組建招生錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干工作小組，負(fù)責(zé)招生錄取的組織實(shí)施工作。堅(jiān)持科學(xué)民主決策和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，錄取工作中遇到重大問(wèn)題須集體研究決定。
　　第三十三條省招委會(huì)根據(jù)高校在我省的招生計(jì)劃數(shù)和考生的統(tǒng)考成績(jī)，分類確定各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線并向社會(huì)公布。文史、理工類設(shè)本科提前批、本科一批、本科二批和高職(�？�)批四個(gè)批次;藝術(shù)類設(shè)本科提前批、本科A批、本科B批和高職(�？�)批四個(gè)批次;體育類設(shè)本科批和高職(�？�)批兩個(gè)批次。錄取工作于7月上旬開始，實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。
　　第三十四條高校和省教育考試院應(yīng)按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、考試院監(jiān)督”的原則，實(shí)施新生錄取工作。高校應(yīng)按照向社會(huì)公布的招生章程中的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。對(duì)思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合學(xué)校調(diào)檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校按招生章程自行確定。高校負(fù)責(zé)對(duì)已投檔但未被錄取考生的退檔原因做出解釋，高校不得超計(jì)劃錄取。省教育考試院組織實(shí)施向高校投放合格生源電子檔案，并監(jiān)督高校執(zhí)行國(guó)家招生政策、招生計(jì)劃情況，糾正高校違反國(guó)家招生政策、規(guī)定和違背錄取規(guī)則等行為�？忌赏ㄟ^(guò)省教育考試院和高校提供的途徑，查詢本人的錄取結(jié)果。
　　第三十五條錄取期間，高校和省教育考試院應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，及時(shí)做好平行志愿模擬投檔(即高校生源分布統(tǒng)計(jì))、投檔比例的最后確定、特殊類型考生(如自主招生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃等)的預(yù)先錄取，以及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)的安全防范等工作。
　　第三十六條高校錄取新生要按照規(guī)定程序，按時(shí)報(bào)送調(diào)檔比例，按時(shí)完成下載考生電子檔案、閱檔、審核、預(yù)錄、退檔、上載考生電子檔案等各環(huán)節(jié)工作，保證考生電子檔案的正常流轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。對(duì)超過(guò)時(shí)間未按要求完成相關(guān)環(huán)節(jié)工作的高校，省教育考試院應(yīng)主動(dòng)與之溝通，對(duì)無(wú)故拒絕聯(lián)系或故意拖延時(shí)間的高校，省教育考試院可根據(jù)所發(fā)出的考生電子檔案，按該校計(jì)劃數(shù)及錄取規(guī)則從高分到低分順序，設(shè)置考生電子檔案為預(yù)錄取狀態(tài)，同時(shí)應(yīng)立即書面通知有關(guān)高校，并將有關(guān)情況上報(bào)教育部備案。
　　第三十七條高校要正確處理好考生成績(jī)和志愿的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待各志愿(包括常規(guī)志愿及征求志愿)的考生。
　　第三十八條除軍事、國(guó)防和公共安全等部分特殊院校(專業(yè))外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例。高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語(yǔ)語(yǔ)種限制。
　　第三十九條對(duì)高考成績(jī)達(dá)到要求、身體條件能夠完成所報(bào)考專業(yè)學(xué)習(xí)、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。
　　第四十條招收保送生的高校應(yīng)按時(shí)將本校已測(cè)試合格擬錄取的保送生數(shù)據(jù)庫(kù)上傳至教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)。省教育考試院在教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)上審核確認(rèn)后，下載我省生源數(shù)據(jù)并辦理錄取審批手續(xù)。單獨(dú)組織招生考試的高校須按有關(guān)要求，于6月30日之前向省教育考試院報(bào)送我省生源有關(guān)擬錄取數(shù)據(jù)和書面報(bào)告。
　　第四十一條經(jīng)批準(zhǔn)，在全國(guó)統(tǒng)考前已被高校提前正式錄取的考生(如保送生、高職招考錄取考生以及其他類型錄取的考生)，不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一錄取。
　　第四十二條高校舉辦的少數(shù)民族預(yù)科班、民族班，只招少數(shù)民族考生。錄取時(shí)如線上生源不足，允許降分：本科預(yù)科班不低于相應(yīng)批次有關(guān)高校提檔分?jǐn)?shù)線以下80分(含80分，下同);�？祁A(yù)科班不低于相應(yīng)批次有關(guān)高校提檔分?jǐn)?shù)線以下60分;民族班不低于本、�？葡鄳�(yīng)批次有關(guān)高校提檔分?jǐn)?shù)線以下40分。
　　第四十三條教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生專項(xiàng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“高校專項(xiàng)計(jì)劃”)招生，原則上與高校自主招生同時(shí)進(jìn)行。省屬本科高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“地方專項(xiàng)計(jì)劃”)招生，安排在文史、理工類提前批之后、本一批之前進(jìn)行。具體安排另行通知。
　　第四十四條高校須將擬錄取考生名單(包括統(tǒng)考、保送、單獨(dú)考試擬錄取的考生等)標(biāo)注錄取類型后，報(bào)經(jīng)省教育考試院核準(zhǔn)，并通過(guò)“全國(guó)普通高校招生來(lái)源計(jì)劃網(wǎng)上管理系統(tǒng)”增補(bǔ)或調(diào)整相應(yīng)計(jì)劃。省教育考試院核準(zhǔn)后形成錄取考生數(shù)據(jù)庫(kù)，并據(jù)此打印相應(yīng)錄取考生名冊(cè)，加蓋錄取專用章，作為考生被高校正式錄取的依據(jù)，予以備案，同時(shí)須在高校同批次錄取結(jié)束后將錄取考生名冊(cè)寄給有關(guān)高校。
　　高校根據(jù)經(jīng)省教育考試院核準(zhǔn)備案的錄取考生名冊(cè)，填寫考生錄取通知書，由校長(zhǎng)簽發(fā)錄取通知書，加蓋本校校章，并負(fù)責(zé)將考生錄取通知書連同有關(guān)入學(xué)報(bào)到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并直接寄送被錄取考生。
　　第四十五條考生收到錄取通知書后，應(yīng)及時(shí)通過(guò)省教育考試院網(wǎng)站核實(shí)。已被錄取的考生必須按高校規(guī)定的時(shí)間及有關(guān)要求，辦理報(bào)到等手續(xù)。不能按時(shí)報(bào)到的已錄取考生，應(yīng)向高校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可延期報(bào)到。
　　被省內(nèi)高校錄取的考生不再辦理戶口遷移手續(xù);被軍事院校錄取的考生，按征兵入伍規(guī)定辦理。
　　第四十六條對(duì)未經(jīng)高校同意逾期不報(bào)到的考生，視為自行放棄入學(xué)資格。高校應(yīng)將自行放棄入學(xué)資格的省考生名單(含考生號(hào))匯總后，形成花名冊(cè)(加蓋學(xué)校公章)，連同電子文檔于本校規(guī)定的正常報(bào)到截止日期以后20日之內(nèi)，傳報(bào)省教育考試院。嚴(yán)禁高校為未報(bào)到考生注冊(cè)學(xué)籍。
　　第四十七條經(jīng)省物價(jià)管理部門批準(zhǔn)，省教育考試院按每生35元的標(biāo)準(zhǔn)向高校收取計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取費(fèi)。
　　第四十八條由于網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)绕渌蛩卦斐傻恼猩z留問(wèn)題，由省教育考試院和有關(guān)高校通過(guò)協(xié)商妥善解決。
　　第四十九條各級(jí)招委會(huì)和高校應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)待考生的來(lái)信來(lái)訪。除按規(guī)定應(yīng)向社會(huì)公開公示的信息外，對(duì)屬于考生個(gè)人信息及有關(guān)錄取過(guò)程中需要階段性保密的工作內(nèi)容，任何單位和個(gè)人不得擅自向他人提供或向社會(huì)公開，嚴(yán)禁非法傳播、出售。