一、河北東方學(xué)院福建高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年福建高考?xì)v史(歷史+不限選考科目)類考生上河北東方學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要471分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28906名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2022年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上河北東方學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要430分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為93204名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、河北東方學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年河北東方學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2022	歷史	歷史+不限選考科目	本科	5	471	28906	省教育廳
福建	2022	物理	物理+不限選考科目	本科	5	430	93204	省教育廳

惠州學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湘潭理工學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安工程大學(xué)和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北東方學(xué)院在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

2024年河北東方學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

浙江越秀外國語學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新疆理工學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

張家口學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)寧學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、河北東方學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

河北東方學(xué)院是河北省教育廳主管的應(yīng)用型本科院校。地處北京、天津、雄安環(huán)繞的“金三角”——河北省廊坊市，距北京天安門40公里，毗鄰大興國際機(jī)場(chǎng)臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)，占據(jù)得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢(shì)。學(xué)校占地795 畝，建有2.6 萬平方米的6個(gè)室內(nèi)體育館——游泳館、網(wǎng)球館、羽毛球館、乒乓球館、臺(tái)球館、籃球館和6個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；建有2萬平方米的2個(gè)圖書館和112個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。校園四季如畫，歐式建筑別具藝術(shù)風(fēng)格。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生25000余人，設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院——文物與藝術(shù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通學(xué)院、人文與馬克思主義學(xué)院。開設(shè)25個(gè)本科專業(yè)、35個(gè)�？茖�業(yè)，涵蓋藝術(shù)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類，形成了文理交融、多學(xué)科發(fā)展、本專接續(xù)和國際交流的多元辦學(xué)體系。學(xué)校師資力量雄厚，專家名師云集，匯集了馬希桂、鐵付德、譚述樂、胡一紅、傅山泉、彭軍、張品、王國勝、黃玉堂、崔堅(jiān)等幾十位各領(lǐng)域享受國務(wù)院和政府特殊津貼的行業(yè)領(lǐng)軍人物、知名專家教授，形成了以名師支撐專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的基本格局。 學(xué)校擁有4個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)，6門省級(jí)一流本科立項(xiàng)建設(shè)課程；榮獲共青團(tuán)中央授予的“全國五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)；我校鐵付德教授榮獲“廊坊市十佳最美科技工作者”稱號(hào)且為行業(yè)唯一、金紅榮獲“河北省優(yōu)秀教師”稱號(hào)等等；兩屆經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近百名本科畢業(yè)生進(jìn)入世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所安永公司實(shí)習(xí)就業(yè)；6名學(xué)生榮獲國際攝影大獎(jiǎng)，其中田瑩同學(xué)創(chuàng)河北省獲此賽事歷史最高獎(jiǎng)。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力凸顯，社會(huì)口碑良好，發(fā)展前景廣闊！ 學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、特色立�！保�形成了以文物藝術(shù)為特色，以人工智能為引領(lǐng)，以經(jīng)濟(jì)管理和醫(yī)療護(hù)理為優(yōu)勢(shì)的學(xué)科專業(yè)布局，建成了一批服務(wù)地方發(fā)展、符合社會(huì)需要的特色專業(yè)和專業(yè)群。文物修復(fù)與保護(hù)、藝術(shù)與科技等專業(yè)群，實(shí)踐“文物+藝術(shù)+科技”的培養(yǎng)理念，在國內(nèi)同類院校和同一行業(yè)中占據(jù)人無我有、人有我優(yōu)的領(lǐng)先地位，文物與博物館學(xué)在全國開辦此專業(yè)的院校中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位；人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和大數(shù)據(jù)等新工科專業(yè)群，依托毗鄰國家大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)，對(duì)接廊坊建設(shè)京津冀電子信息走廊的發(fā)展定位，形成了校企合作、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)高地，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的深度融合，提升了對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力。 學(xué)校堅(jiān)持“文化引領(lǐng)、創(chuàng)新發(fā)展”，形成了自己的文化特色，成為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究實(shí)踐基地”、“全國高校美育教學(xué)研究實(shí)踐基地”、“京津冀博物館文化教育培訓(xùn)基地”。構(gòu)建能力本位的課程體系，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，獲批“河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范園”、“河北省眾創(chuàng)空間”，培養(yǎng)出了大批有較高人文精神和創(chuàng)新能力的畢業(yè)生，他們就職于世界四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所安永公司、北京大興國際機(jī)場(chǎng)、北京301醫(yī)院等眾多知名企事業(yè)單位。 學(xué)校堅(jiān)持“面向未來、服務(wù)地方”，把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為自身責(zé)任和使命。廊坊市是“全國文明城市”、“國家版權(quán)示范城”、“國家文化消費(fèi)試點(diǎn)城市”。學(xué)校主動(dòng)尋找契合點(diǎn)，融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)意能力與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)、保護(hù)、使用意識(shí)，僅一年就有 3000 多件師生作品成功進(jìn)行版權(quán)登記，獲得版權(quán)證書，學(xué)校成為“廊坊市版權(quán)服務(wù)工作站”、“河北省級(jí)版權(quán)示范單位”。與城市發(fā)展同頻共振，極大地促進(jìn)了學(xué)校專業(yè)建設(shè)與文化建設(shè)。 學(xué)校把培養(yǎng)應(yīng)用型人才、辦社會(huì)滿意教育，作為辦學(xué)的初心和使命。堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以產(chǎn)教融合、校企合作為主要路徑，實(shí)現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)與應(yīng)用本科教育“立交互通”，精心培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力，擅體美、愛創(chuàng)造的“大國工匠”，讓每一位學(xué)子在與時(shí)俱進(jìn)的河北東方學(xué)院揚(yáng)起成長成才的理想風(fēng)帆，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航！筑夢(mèng)東方，圓夢(mèng)東方！