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長沙醫(yī)學(xué)院福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-04-24 10:56:07 高考升學(xué)網(wǎng)

一、長沙醫(yī)學(xué)院福建高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年福建高考?xì)v史(歷史+選考化學(xué))類考生上長沙醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為10人;

2、2022年福建高考?xì)v史(歷史+不限選考科目)類考生上長沙醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要469分,對應(yīng)的最低錄取位次為29674名,招生錄取人數(shù)為30人;

3、2022年福建高考物理(物理+(選考化學(xué)或生物))類考生上長沙醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要463分,對應(yīng)的最低錄取位次為73866名,招生錄取人數(shù)為76人;

4、2021年福建高考物理(物理+(選考化學(xué)或生物))類考生上長沙醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要477分,對應(yīng)的最低錄取位次為64785名,招生錄取人數(shù)為76人;

5、2020年福建高考理科類考生上長沙醫(yī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要432分,對應(yīng)的最低錄取位次為74329名,招生錄取人數(shù)為80人;

二、長沙醫(yī)學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年長沙醫(yī)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
福建 2022 歷史 歷史+選考化學(xué) 本科 10 - - 省教育廳
福建 2022 歷史 歷史+不限選考科目 本科 30 469 29674 省教育廳
福建 2022 物理 物理+不限選考科目 本科 14 453 79932 省教育廳
福建 2022 物理 物理+選考化學(xué) 本科 10 453 79932 省教育廳
福建 2022 物理 物理+(選考化學(xué)或生物) 本科 76 463 73866 省教育廳

2、2021年長沙醫(yī)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
福建 2021 歷史 歷史+不限選考科目 本科 30 467 29506 省教育廳
福建 2021 歷史 歷史+選考化學(xué) 本科 10 468 29190 省教育廳
福建 2021 物理 物理+不限選考科目 本科 14 449 78169 省教育廳
福建 2021 物理 物理+選考化學(xué) 本科 10 461 72580 省教育廳
福建 2021 物理 物理+(選考化學(xué)或生物) 本科 76 477 64785 省教育廳

3、2020年長沙醫(yī)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
福建 2020 理科 - 本科 80 432 74329 省教育廳
福建 2020 文科 - 本科 60 466 27143 省教育廳
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三、長沙醫(yī)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

長沙醫(yī)學(xué)院是2005年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的普通高等學(xué)校(教發(fā)函〔2005〕39號),全國第一所民辦醫(yī)學(xué)本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校, 1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校,1999年升格為湘南醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,2001年校本部遷至長沙市。2011年,學(xué)校通過國家教育部本科教學(xué)工作合格評估,2015年通過國家教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,2017年列入湖南省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)點(diǎn),2019年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估,得到專家充分肯定和高度評價(jià)。學(xué)校依法治校,科學(xué)發(fā)展,先后獲評為全國先進(jìn)辦學(xué)單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業(yè)先進(jìn)院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學(xué)校。學(xué)校占地面積 151.09 萬 m2,建筑面積 65.08 萬 m2,教學(xué)行政用房 39.62 萬 m2,學(xué)生宿舍 18.63 萬 m2,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 19893.26 萬元,館藏紙質(zhì)圖書 252.14 萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫 45 個(gè),體育場館總面積 7.57 萬 m2(體育館 3.3 萬 m2),主要辦學(xué)條件達(dá)到或超過國家規(guī)定的要求。學(xué)校以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,設(shè)立 16 個(gè)二級學(xué)院,有 32 個(gè)本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 1 個(gè)、省級特色專業(yè) 2 個(gè)、省級一流本科專業(yè) 3 個(gè)、省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè) 3 個(gè),湖南省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 1 個(gè)、湖南省“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科 1 個(gè)、湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 2 個(gè),湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、精品課程 3 門、精品在線開放課程 3 門、一流本科課程 24 門、課程思政示范課程 2 門,湖南省優(yōu)秀教研室 3 個(gè)、示范實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地 4 個(gè),湖南省課程思政教學(xué)研究示范中心 1 個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 1 個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心 1 個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 1 個(gè)、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)基地 1 個(gè)、校企合作人才培養(yǎng)示范基地 2 個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地 5 個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 6 個(gè)。學(xué)校面向 31 個(gè)省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)在全日制在校生 24451 人,其中本科生 20456 人,外國留學(xué)生 356 人。學(xué)校持續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力打造綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師 1706 人,其中高級職稱 789 人,占比 46.25%,博士、碩士學(xué)位教師1413 人,占比82.83%,55 歲以下中青年教師1567 人,占比91.85%,全校生師比為15.96:1。專任教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、各專業(yè)師資隊(duì)伍和教學(xué)輔助人員的數(shù)量、教學(xué)能力、科研水平與工作經(jīng)歷、學(xué)生管理能力等方面滿足教學(xué)需要。學(xué)校聘請?jiān)菏?3 人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,全國優(yōu)秀教師 1人;國內(nèi)訪問學(xué)者 42人,第十二屆湖南省政協(xié)委員1人,湖南省學(xué)科帶頭人1 人、芙蓉學(xué)者 1 人,湖湘青年科技創(chuàng)新人才1人、青年骨干教師30人、青年教師教學(xué)能手8 人、教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、優(yōu)秀教師2人、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師1人、青年五四獎(jiǎng)?wù)?人、勞動(dòng)模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人;湖南省優(yōu)秀女職工干部1人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人、優(yōu)秀團(tuán)干部6人、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第三層次人選3人、第二屆教育督導(dǎo)評估專家6人;長沙市杰出創(chuàng)新青年2人,長沙市高層次人才C類1人、D類6人,長沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師 12 名。學(xué)校面向地方與行業(yè)實(shí)際,不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),逐年增加科研投入,科研能力不斷提升。近五年,主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級項(xiàng)目94項(xiàng)(含湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目19項(xiàng),省社科基金項(xiàng)目9項(xiàng)),省教育廳與長沙市科研項(xiàng)目217項(xiàng),學(xué)?蒲许(xiàng)目753項(xiàng)。國家教育部“產(chǎn)學(xué)合作 協(xié)同育人”項(xiàng)目28項(xiàng),湖南省高校教育教學(xué)改革與研究課題107項(xiàng),學(xué)校教學(xué)改革與研究課題289項(xiàng)。學(xué)校先后獲湖南省高等教育省級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng);獲湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在 31 年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校堅(jiān)持“千年長醫(yī)、濟(jì)世惠民”的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)“厚德、博學(xué)、儲能、求真”的冶學(xué)精神,始終堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本的教育理念;堅(jiān)持醫(yī)學(xué)與人文相通,博學(xué)與專精兼取,理論與實(shí)際并重的教育思想,不斷推進(jìn)事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結(jié)合,培養(yǎng)基層應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學(xué)特色, 為我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 (本文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至于2020年10月)

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