一、山東協(xié)和學院福建高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上山東協(xié)和學院的最低錄取分數(shù)線需要472分，對應的最低錄取位次為28545名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2022年福建高考物理(物理+選考化學)類考生上山東協(xié)和學院的最低錄取分數(shù)線需要444分，對應的最低錄取位次為85208名，招生錄取人數(shù)為19人;

3、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上山東協(xié)和學院的最低錄取分數(shù)線需要434分，對應的最低錄取位次為84781名，招生錄取人數(shù)為12人;

4、2021年福建高考物理(物理+選考化學)類考生上山東協(xié)和學院的最低錄取分數(shù)線需要434分，對應的最低錄取位次為84781名，招生錄取人數(shù)為18人;

5、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上山東協(xié)和學院的最低錄取分數(shù)線需要239分，對應的最低錄取位次為117163名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、山東協(xié)和學院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東協(xié)和學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2022	歷史	歷史+不限選考科目	本科	8	472	28545	省教育廳
福建	2022	物理	物理+不限選考科目	本科	15	443	85813	省教育廳
福建	2022	物理	物理+選考化學	本科	19	444	85208	省教育廳
福建	2022	物理	物理+(選考化學或生物)	本科	3	486	60057	省教育廳
福建	2022	物理	物理+不限選考科目	�？�	10	-	-	省教育廳

2、2021年山東協(xié)和學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2021	歷史	歷史+選考化學	本科	6	464	30539	省教育廳
福建	2021	歷史	歷史+不限選考科目	本科	7	470	28479	省教育廳
福建	2021	物理	物理+不限選考科目	本科	12	434	84781	省教育廳
福建	2021	物理	物理+選考化學	本科	18	434	84781	省教育廳
福建	2021	物理	物理+(選考化學或生物)	本科	2	479	63808	省教育廳
福建	2021	物理	物理+不限選考科目	�？�	10	239	117163	省教育廳

3、2020年山東協(xié)和學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2020	理科	-	本科	31	413	82998	省教育廳
福建	2020	理科	-	�？�	6	327	113266	省教育廳
福建	2020	文科	-	本科	14	465	27426	省教育廳
福建	2020	文科	-	�？�	4	362	56187	省教育廳

黑龍江工程學院和山東協(xié)和學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

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2023年山東協(xié)和學院高考錄取結果什么時候出來(公布時間)

2023年山東協(xié)和學院高考錄取結果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年山東協(xié)和學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年山東協(xié)和學院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

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三、山東協(xié)和學院2023年最新學校簡介

山東協(xié)和學院創(chuàng)建于1993年，2003年經(jīng)山東省教育廳批準納入國家普通高職統(tǒng)招計劃，2004年經(jīng)省人民政府批準為普通高職院校，2011年經(jīng)國家教育部批準升格為普通本科高校，2014年被省教育廳、財政廳確定為山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設單位，2017年接受教育部組織的本科教學工作合格評估，40個觀測點滿票通過，教育部評估中心網(wǎng)站以“合格評估助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革應用型人才培養(yǎng)特色日益彰顯”為題進行了推廣。2020年在省屬本科高校分類考核中，位居同類院校之首。2021年被省教育廳確定為應用型本科高校建設單位和智慧教育示范校創(chuàng)建單位。學校坐落于山東省省會濟南，現(xiàn)有郭店、遙墻2個校區(qū)，占地面積119.49萬平方米，建筑面積58.14萬平方米；單價800元以上教學科研儀器設備總值達1.45億元。圖書館館藏紙質圖書246萬余冊，電子圖書221萬冊，紙質期刊4387種，電子期刊146980種。校內(nèi)建有10個實驗實訓中心，內(nèi)設304個實驗室、197個學科專業(yè)功能實驗室。其中，國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、山東省高等學校重點實驗室1個；校外建有168個實習實訓基地，其中，國家級大學生校外實踐教育基地1個；山東省企業(yè)實訓基地1個，職業(yè)技能鑒定站4個，國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目354項，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目 337 項。學�，F(xiàn)有專任教師1362人，專任教師中具有碩士及以上學位者1160人，具有高級專業(yè)技術職務者545人�，F(xiàn)有享受國務院特殊津貼專家2人，國家有突出貢獻中青年專家1人，省級教學名師2人，山東省教學管理先進個人2人，濟南市專業(yè)技術拔尖人才2人，濟南市高層次人才274人，省級教學團隊4個，省級“黃大年式”教師團隊2個，省級教學管理先進集體1個，山東省“青創(chuàng)人才引育計劃”立項建設團隊1個。學校下設7個教學院（部），開設普通本科專業(yè) 40個，形成了以醫(yī)學為特色，醫(yī)學、文學、工學、管理學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)建設格局。國家級教學成果二等獎4項，省級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎6項、三等獎7項 。國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)2個、省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)7個、省級特色專業(yè)4個、省級民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃專業(yè)6個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目2個。國家級一流本科課程2門，國家級精品資源共享課1門、國家級精品課程1門、省級精品課程43門、省級精品資源共享課4門、省級一流本科課程17 門。學校建有山東省高等學校科研創(chuàng)新平臺3個，山東省高等學校應用技術優(yōu)質協(xié)同創(chuàng)新中心1個。共承擔科研項目1249項，其中國家科研課題15項、省部級科研項目168項、廳局級科研項目821項；國家級教改項目14項、省級教改項目39項；獲得科研成果獎879項；獲得國家專利347件、軟件著作權572件。2015年，牽頭成立環(huán)渤海高校教學咨詢委員會、科研與學科建設專家咨詢委員會，連續(xù)承辦三屆環(huán)渤海高等教育論壇，促進了環(huán)渤海地區(qū)高校的交流與發(fā)展。學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)理念。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上，被中國教育協(xié)會和中國教育發(fā)展促進會評為“全國最具就業(yè)競爭力示范院�！�。建立的大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心，是國家備案眾創(chuàng)空間、山東省眾創(chuàng)空間、濟南市泉城眾創(chuàng)空間支持單位。學校學生競賽榮獲國家級金獎62項、銀獎102項、銅獎 214項 ，省級金獎232項、銀獎318項、銅獎400項。其中，2020年獲第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國總決賽銀獎1項、銅獎3項，2021年獲第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”全國總決賽金獎3項，銀獎1項、銅獎6項，“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽榮獲國家金獎1項，銀獎1項。第七屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽榮獲省級金獎1項，銀獎3項，銅獎5項。第十七屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學生課外學術科技作品競賽榮獲省級特等獎1項。學校2015年獲批全國畢業(yè)生就業(yè)50強高校，2016年獲評首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校，2017年獲評首批全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國首屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務展示交流活動優(yōu)秀項目獎。學校堅持開放辦學，實施協(xié)同育人。與英國、美國、澳大利亞、加拿大、馬來西亞等10個國家和臺灣、澳門等地區(qū)的40多所高校建立了友好合作關系，在教師互派、學生交流、學分互認、課程共建等方面開展交流與合作。學校已選派56名教師赴美國、新加坡、馬來西亞、泰國等國家交流深造，并聘請了美國、西班牙、馬來西亞等國家和地區(qū)的多名資深學者擔任客座教授。近年來，選送1500余名學生赴美國、德國、新西蘭、馬來西亞等國家和中國臺灣、澳門等地區(qū)的18所高校學習交流或攻讀學位。與濟南高新技術開發(fā)區(qū)管委會、山東第一醫(yī)科大學、濟南市第三人民醫(yī)院、中國重汽集團濟南橋箱有限公