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福建高考考生們迎來高考成績(jī)放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于福建高考231分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
福建高考231分歷史可以上大學(xué)具體名單有福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院、漳州理工職業(yè)學(xué)院、上海震旦職業(yè)學(xué)院、福州英華職業(yè)學(xué)院、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門南洋職業(yè)學(xué)院、泉州海洋職業(yè)學(xué)院、福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院、廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廈門安防科技職業(yè)學(xué)院、泉州輕工職業(yè)學(xué)院、福建華南女子職業(yè)學(xué)院等,2023年福建高考231分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
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序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
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1 | 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 中外/港澳 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 221 | 75875 |
2 | 漳州理工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 |
3 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 233 | 75686 |
4 | 福州英華職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 233 | 75686 |
5 | 泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 220 | 75885 |
6 | 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 223 | 75839 |
7 | 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 222 | 75859 |
8 | 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 221 | 75875 |
9 | 廈門南洋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 220 | 75885 |
10 | 泉州海洋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 220 | 75885 |
11 | 泉州華光職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 |
12 | 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 225 | 75806 |
13 | 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 221 | 75875 |
14 | 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 222 | 75859 |
15 | 廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 227 | 75776 |
16 | 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 226 | 75787 |
17 | 泉州輕工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 |
18 | 漳州科技職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 223 | 75839 |
19 | 福建華南女子職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 225 | 75806 |
提前批第一類:軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計(jì)劃;比如:國(guó)防科技大學(xué)等。
提前批第二類:公安、政法院校或?qū)I(yè)(本、專科);比如:中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑事警察學(xué)院等。
提前批第三類:航海院校或?qū)I(yè)(本、?);比如:大連海事大學(xué)、上海海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)等。
提前批第四類:師范院校或?qū)I(yè)(本科);比如:北京師范大學(xué),華東師范大學(xué)等。
提前批第五類:體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前批錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。
提前批第六類:藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前批錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。
提前批第七類:其他院校(本、?)。包括北京電子科技學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等。
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
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1 | 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 中外/港澳 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 221 | 75875 | |
2 | 漳州理工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 | |
3 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 233 | 75686 | |
4 | 福州英華職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 233 | 75686 | |
5 | 泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 220 | 75885 | |
6 | 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 223 | 75839 | |
7 | 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 | |
8 | 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 221 | 75875 | |
9 | 廈門南洋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 220 | 75885 | |
10 | 泉州海洋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 220 | 75885 | |
11 | 泉州華光職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 | |
12 | 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 225 | 75806 | |
13 | 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 221 | 75875 | |
14 | 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 222 | 75859 | |
15 | 廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 227 | 75776 | |
16 | 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 226 | 75787 | |
17 | 泉州輕工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 222 | 75859 | |
18 | 漳州科技職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 福建 | 223 | 75839 | |
19 | 福建華南女子職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 福建 | 225 | 75806 | |
20 | 廣西外國(guó)語學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 234 | 77471 | |
21 | 西安歐亞學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 241 | 77322 | |
22 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 245 | 77220 | |
23 | 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 中外/港澳 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 232 | 77510 | |
24 | 漳州理工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 223 | 77643 | |
25 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 223 | 77643 | |
26 | 福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 236 | 77444 | |
27 | 泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 227 | 77592 | |
28 | 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 223 | 77643 | |
29 | 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 221 | 77658 | |
30 | 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 221 | 77658 | |
31 | 廈門南洋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 221 | 77658 | |
32 | 泉州海洋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 221 | 77658 | |
33 | 泉州華光職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 225 | 77621 | |
34 | 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 220 | 77668 | |
35 | 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 220 | 77668 | |
36 | 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 226 | 77609 | |
37 | 天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 232 | 77510 | |
38 | 武夷山職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 231 | 77539 | |
39 | 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 223 | 77643 | |
40 | 泉州輕工職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 220 | 77668 | |
41 | 廈門演藝職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 233 | 77490 | |
42 | 漳州科技職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 福建 | 224 | 77626 | |
43 | 福建華南女子職業(yè)學(xué)院(歷史+不限選考科目) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 福建 | 225 | 77621 |
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報(bào)的前提
國(guó)內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”,48.6%的學(xué)生表示,如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專業(yè),此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。國(guó)內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明:57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌谶x擇院校和專業(yè)時(shí),不清楚自己究竟將來想做啥,對(duì)自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專業(yè)時(shí),能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃,并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報(bào)高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿,是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè),必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此,考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報(bào)時(shí)卻在做著類似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個(gè)問題。
其實(shí)這個(gè)問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時(shí)都沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實(shí)現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個(gè)什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo),該上什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單地說就是弄清楚自己將會(huì)是個(gè)什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應(yīng)該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起,盡早了解自己的特點(diǎn),掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長(zhǎng)的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則,在此簡(jiǎn)單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學(xué)機(jī)械,這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才,那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進(jìn)步,不斷提升自己的水平和實(shí)力,最終達(dá)到目標(biāo)時(shí),相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時(shí)調(diào)整。一個(gè)人周圍的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),計(jì)劃往往趕不上變化,這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和思維方法,更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國(guó)家很多人,臨近退休還去大學(xué)申請(qǐng)新領(lǐng)域的學(xué)位,這種情況在我們國(guó)家很少見,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會(huì)在我國(guó)增多,大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識(shí)淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單的計(jì)劃,應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃,執(zhí)行起來往往會(huì)令自己不知所措。
3、高考志愿填報(bào)中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個(gè)問題已經(jīng)有了答案,一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域,另一個(gè)是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個(gè)答案,考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了。
集美大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-11 10:0:19福建師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 10:0:12集美大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-11 09:0:58福建師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-11 09:0:15