高考志愿填報的重要性相信大家都知道,是進入職業(yè)生涯第一次重要的選擇,是設計未來人生的的起點。從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度填報志愿,依據考生的興趣、性格以及潛能,會影響未來職業(yè)發(fā)展,所以每位考生應該認真對待高考志愿填報。本文為大家詳細介紹福建泉州市高考志愿填報規(guī)則,考生可以可提前在福建高考模擬志愿填報處(http://test.gaokaohelp.com/)規(guī)劃自己的志愿草表如何填寫。
平行志愿按照“分數(位次)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔、一檔一投”的原則進行投檔。
一是“分數(位次)優(yōu)先”。即:考生與考生之間比位次,同分也要按照排序規(guī)則排出順序,位次高的考生要先投檔,哪怕僅僅高一個位次。假設考生福福排在第1000位、建建排在第1001位,則福福第1000個被檢索投檔,當對福福的檢索投檔結束后,才開始對建建進行檢索投檔,以此類推,直到完成對最后一位考生的檢索投檔。所以,位次低的考生須等位次高的考生填報的所有志愿都檢索投檔結束后,才輪到自己投檔。
二是“遵循志愿”。即:考生自己的志愿與志愿之間比順序,當輪到某一考生投檔時,計算機會自動嚴格依據考生所填報志愿的順序,從第一到第二,再到第三……,依次檢索投檔。假如考生福福的平行志愿按照想去院校專業(yè)組的先后順序,依次是A、B、C、D、E、F……,則先檢索A院校專業(yè)組,若A院校專業(yè)組招生計劃有空額,就投到A院校專業(yè)組,后面的志愿不再進行檢索。若A院校專業(yè)組招生計劃已滿額,則檢索B院校專業(yè)組,若B院校專業(yè)組招生計劃有空額,就投到B院校專業(yè)組,后面的志愿不再進行檢索,以此類推。所以,平行志愿也是有先后順序的,考生要根據自己的意愿填報。投出檔案都被視為第一志愿,由高校擇優(yōu)錄取。
三是“一輪投檔、一檔一投”。平行志愿不是“平行投檔”也不是“一檔多投”,不管是常規(guī)志愿,還是征求志愿,每輪次投檔時考生都至多只有一次投檔機會。也就是說,不管考生填報幾個院校專業(yè)組或專業(yè)志愿,只要計算機按順序檢索后投檔到某個院校專業(yè)組或專業(yè)了,該生的本輪次檢索投檔就結束了。即使投檔后學校按規(guī)定將其退檔,該生也不能再投檔到其本輪次填報的其他志愿,而只能參加本輪次征求志愿或下一批次志愿的投檔。
全國排名 | 學校名稱 | 星級 | 辦學層次 |
20 | 廈門大學 | 7★ | 世界知名高水平大學 |
75 | 福州大學 | 4★ | 中國高水平大學 |
78 | 福建師范大學 | 4★ | 中國高水平大學 |
100 | 福建農林大學 | 4★ | 中國高水平大學 |
120 | 華僑大學 | 4★ | 中國高水平大學 |
212 | 福建醫(yī)科大學 | 3★ | 區(qū)域一流大學 |
236 | 福建中醫(yī)藥大學 | 3★ | 區(qū)域一流大學 |
260 | 集美大學 | 2★ | 區(qū)域高水平大學 |
288 | 福建工程學院 | 2★ | 區(qū)域高水平大學 |
307 | 閩江學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
328 | 閩南師范大學 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
330 | 泉州師范學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
359 | 三明學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
367 | 武夷學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
367 | 廈門理工學院 | 2★ | 區(qū)域高水平大學 |
393 | 莆田學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
402 | 福建江夏學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
434 | 龍巖學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
434 | 寧德師范學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
472 | 福建警察學院 | 3★ | 區(qū)域一流大學 |
508 | 福建技術師范學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
511 | 福建商學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
511 | 廈門醫(yī)學院 | 1★ | 區(qū)域知名大學 |
高考志愿填報流程方法及注意事項詳解
學校、地域、專業(yè)哪個最重要?
第一是專業(yè)
1、專業(yè)決定了孩子大學四年需要學習的課程。高中時一門課程不喜歡,就已經痛苦不堪。而若選錯專業(yè),可能需要面對的就是幾十門不喜歡的課程了。所以不說一定要選擇自己感興趣的專業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專業(yè)。
2、專業(yè)在很大程度上決定了孩子未來所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對于家庭經濟條件一般的孩子,畢業(yè)后買房、結婚、生子,需要承受巨大的經濟壓力,選擇什么樣的專業(yè)就更為關鍵了。舉個例子:985/211院校、計算機相關專業(yè)、碩士畢業(yè),應屆生平均工資大致在20萬左右,拿到30多萬的也大有人在;如果是英語專業(yè),能拿到12萬就已經是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否適應。
最后是學校
排名靠前的學校是否一定比排名靠后的好?
不一定。地域和專業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會計專業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學是211院校,排名在杭州電子科技大學之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學的學生未必就比杭州電子科技大學的更有優(yōu)勢。
重點、一本、二本、?圃盒5膮^(qū)別在哪?
主要在于學習氛圍、教學質量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學生自身的情況,很多?祁愒盒.厴I(yè)的學生素質同樣很高。不過有兩點是最直白的:
一、公務員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報考。非此類學生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒有。
二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進行社會公開招聘。什么意思?就是如果你所在院校或者專業(yè)不是足夠優(yōu)秀的話,你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒有,無論你有多么優(yōu)秀。
高考發(fā)揮失常,是否應該復讀?
兩種情況:
一、原本能考北大,結果只考了復旦;原本能考浙大結果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內。這種情況,我建議不要復讀。首先,這個影響并不大,尤其若是考慮專業(yè)和地域的影響,學校之間幾個名次的差距并沒有多大意義;其次,即便復讀一年,也不一定能考的更好;第三,當今社會發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個大變樣。一年時間說短不短,說長不長,早一年步入社會,還能把握更多機會。
二、原本能考985/211院校,結果只考了普通本科;原本能考本科,結果只考了?。這種情況,我建議復讀。
是否應該冒險沖刺排名更高的院校?
若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與?频染上,就冒險沖一下;如果是同一檔次則沒必要。同一檔次的學校專業(yè)更重要,先確保拿到理想的專業(yè)。
是否應該選擇專業(yè)調劑?
如果是為了沖刺更高院校,就應該選擇專業(yè)調劑;如果不是則不要選,專業(yè)是第一位的。
先入校,后調劑。有些孩子認為我可以先報個差一點的專業(yè),等考入大學之后我再申請調到其他好的專業(yè)。大學確實是有這樣的政策的,但不是你想調劑就能調劑的。首先他有名額限制,其次要看成績,要知道這樣想的人并不止一個,能考入同一所大學,成績方面都差不多,所以要想實現調劑,并不比高考來的輕松。
志愿填報的方法流程
可分為三步:定專業(yè)、劃地域、選學校。選學校最簡單,在成績容許的情況下在劃定的地域內擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專業(yè)和劃地域兩塊。
如何選擇專業(yè)?
選擇專業(yè)主要就看兩點:一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒有太大的經濟壓力,選擇專業(yè)時可以更側重于孩子的興趣愛好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買房結婚。那么,選擇專業(yè)時就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專業(yè)。
普通家庭孩子,確定專業(yè)要考慮哪些因素?
一、目標生活城市。
首先,選擇的專業(yè)一定要在目標生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結果畢業(yè)后才發(fā)現,自己所讀專業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務員,結果報考時才發(fā)現,自己所讀的專業(yè)在目標生活城市根本沒有可以報考的崗位。
其次,目標生活城市決定了孩子需求的最低經濟收入。生活城市一旦確定,房貸、車貸、孩子教育、家庭日常開支等數據基本也就確定了。這筆開支是無可避免的。如果孩子所選專業(yè),其就業(yè)前景無法滿足這一開支,最終就只能放棄專業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經濟收入這個數據是可以精準的計算出來的,雖然時間上有一定出入,但仍具有極強的參考價值。
二、專業(yè)前景。
該專業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標生活城市應屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準的統(tǒng)計出來的。
三、性格傾向。
四、綜合以上三個因素,選出符合自己要求的專業(yè)。
志愿填報有哪些陷阱?
一、父母自認為了解孩子,盲目的替孩子決定。
我們接觸過不少家長,很多家長認為自己了解孩子,上來就說我的孩子性格內向、文靜,該選擇什么專業(yè)?結果做完測試,我們和孩子溝通之后發(fā)現,其性格完全是外向的。為什么會出現這種相反的情況?主要就是有些家長太過強勢,孩子在家中根本就不敢表現出自己真實的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準確。
二、父母根據自己的認知,直接替孩子決定。
我們還遇到過這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報會計、必須要當老師。我們問“為什么一定要當老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長并不在少數。
各位家長切記,填報志愿一定要根據孩子自身的情況選擇最適合的專業(yè)。要知道不是讀個師范院校就一定能當老師的,學校也會考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學后不好好學或者性格太過內向,上講臺連話都說不順,那么又有哪一所學校愿意接受她呢?
三、向老師咨詢
老師意見可以參考,但不可依賴。因為從本質上說孩子和老師的目標是違背的。對于孩子而言,最重要的是專業(yè);而對于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學校。
四、缺少調查
很多孩子只是聽別人說這個專業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺得這個專業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過這個專業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險的,就比如金融、會計、法律、心理學等專業(yè),如果孩子上的只是一個二本類或者?祁惖脑盒,那么真實情況可能與他想象的就要差上十萬里了。
五、缺少準備
孩子性格如何、適合的專業(yè)有哪些、這些專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學校有哪些、這些學校怎么樣、選擇的專業(yè)在這些學校是否有優(yōu)勢等等,這些信息都需要事先調查了解,單靠志愿填報的兩天時間根本來不及。
志愿填報是一件非常嚴肅的事,對孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現在孩子自己都難以想到。但我們長期從事大學生職業(yè)發(fā)展相關工作,對這一塊卻最是了解。進入大學后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無助焦慮,每一年都在真實的上演,我們已經接觸過太多太多這樣的案例。所以請各位家長務必慎重對待!
最后,祝各位學子夢想成真!
集美大學轉專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-11 10:0:19福建師范大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-11 10:0:12集美大學本科招生網登錄入
時間:2024-07-11 09:0:58福建師范大學本科招生網登
時間:2024-07-11 09:0:15