培黎職業(yè)學院寒假放假時間暫無公布,大學通常從農歷的農歷十二月初十開始,各地的學校開始放假,元宵節(jié)后的寒假結束。寒假一般為1個月左右。但是在中國東北偏冷和其他高緯度地區(qū),有時持續(xù)約45天,在許多情況下甚至持續(xù)約兩個月。
北京培黎職業(yè)學院是經北京市人民政府批準,國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學基礎上設立,具有獨立頒發(fā)國家承認學歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲。學院設置9個系,29個高職教育專業(yè),在校生2000余人。
2017年4月20日,給我院回信:“‘十年樹木,百年樹人!本┡嗬杪殬I(yè)學院以‘手腦并用,創(chuàng)造分析’為校訓,心系國家,艱苦奮斗,傳承發(fā)揚老校長艾黎和何克倡導的職業(yè)教育思想,為中國現(xiàn)代化建設精心培養(yǎng)了大批人才!
2008年4月12日,溫家寶總理在日理萬機中為我院親書校訓“手腦并用,創(chuàng)造分析”和給同學們復信。黨和的肯定和嘉勉指明了學院的辦學方向和歷史使命,給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。
學院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學,系我國改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學之一。其歷史源于上世紀抗戰(zhàn)時期路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學校。
培黎職業(yè)大學的創(chuàng)辦和建設,得到了國際友人、著名社會活動家路易·艾黎的大力支持,他提議并經北京市主管部門批準,更改校名為培黎職業(yè)大學,并和馬海德一起擔任我校首任名譽校長。1984年,艾黎親自把我校校名確定為培黎職業(yè)大學,之所以命名為“培黎”,一是為紀念其先賢約瑟夫·培黎,二是含有為中華的黎明培養(yǎng)人才之意。路易·艾黎1927年來華,參加了第一個國際性的馬克思主義學習小組,并與中國共產黨建立了聯(lián)系,其住所成為黨的地下工作碰頭點和避難所,為中國的抗戰(zhàn)和新中國的建設、教育、宣傳做了許多工作,鄧小平同志稱他是“偉大的國際主義戰(zhàn)士”,中國人民的一位老戰(zhàn)士、老朋友、老同志.
學院在全國26個省、市(自治區(qū))投放統(tǒng)招招生指標,按照各省、市(自治區(qū))高校招生辦公室規(guī)定統(tǒng)一錄取學生。學院專業(yè)適應人才市場需求,特色鮮明,為有志報考的同學提供適合的教育。
學院積極開展國際交流合作,先后與西班牙、日本、英國、美國等多個國家高等院校建立校際交流合作關系,簽訂校際合作協(xié)議,開展和實施國際合作項目。
學院國際化轉型獲得新突破,成立路易·艾黎國際文化交流中心、國際人才培養(yǎng)基地、出國留學英才班,傾力把學院建設成為國家文化教育和交流平臺。學院獲批招收國際學生資質,契合國家“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展招收20多個國家的留學生在我院接受學歷教育或語言培訓。
開展“國內”+“國際”雙培養(yǎng)的教學模式改革, 積極推進“高端化、特色化、國際化”的職業(yè)人才培養(yǎng),促進國際高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地建設。學院與西班牙、英國、日本等國家對口院校合作開展專升本、專升碩國際項目合作,以培養(yǎng)學生國際化視野、競爭能力和創(chuàng)新精神為立足點,國際合作項目取得新成果,每年都有一批學生在日本、西班牙、英國攻讀本科學位、碩士學位,或赴美國等國家?guī)綄嵙暋?/p>
學院以“為黎明而培訓”、“教書育人”為宗旨,以努力辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標,堅持服務首都“四個中心”功能定位建設和產業(yè)發(fā)展,立足北京、依托中關村、服務基層;堅持依法治校、誠信辦學、規(guī)范管理,以“為國家分憂,為家長解難,為青年學生成才鋪路”為己任,實踐“社會公辦、平民大學、以人為本、民主管理”的辦學理念;以高端服務為宗旨,以高質量就業(yè)為導向,走產學結合的高職教育發(fā)展道路,堅持產教融合、工學結合的人才培養(yǎng)模式,不斷深化專業(yè)建設和課程改革,提高教育教學質量,培養(yǎng)高素質技能型人才,我院學生參加北京市專升本考試的錄取率超過60%,居本市同類高校前列;學院形成了以經濟管理類專業(yè)為主體,工程、文化藝術類專業(yè)相互支撐、財經商貿、雙語學前教育、信息技術、藝術傳媒和民生服務5個專業(yè)群協(xié)調發(fā)展的格局,奠定了學院內涵發(fā)展、特色立校、品牌強校的堅實基礎,辦學實力進一步增強。