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河南醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校寒假放假時(shí)間暫無(wú)公布,大學(xué)通常從農(nóng)歷的農(nóng)歷十二月初十開(kāi)始,各地的學(xué)校開(kāi)始放假,元宵節(jié)后的寒假結(jié)束。寒假一般為1個(gè)月左右。但是在中國(guó)東北偏冷和其他高緯度地區(qū),有時(shí)持續(xù)約45天,在許多情況下甚至持續(xù)約兩個(gè)月。
日前,河南省教育廳辦公室公布了河南省首批現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)名單,我校藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)成功入選河南省首批30個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)。
現(xiàn)代學(xué)徒制旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作,是通過(guò)校企雙主體育人機(jī)制和雙導(dǎo)師制聯(lián)合培養(yǎng),以提高學(xué)生技術(shù)技能為主的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式。近年來(lái),我校高度重視現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革工作,深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教職成〔2014〕9號(hào))、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)辦〔2017〕95號(hào))等文件精神,鼓勵(lì)支持有條件的專業(yè)與企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)。此次我校成功入選,標(biāo)志著我校產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式上升到新高度。
下一步,我校將按照立項(xiàng)建設(shè)要求,在兩年的建設(shè)周期內(nèi),一是堅(jiān)持高階設(shè)計(jì),牢牢把握現(xiàn)代學(xué)徒制核心要素、主要內(nèi)容和發(fā)展方向,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高水平推進(jìn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)我,F(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案。二是堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn),對(duì)照現(xiàn)代學(xué)徒制示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作;聚焦重心、匯集力量,以示范專業(yè)點(diǎn)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校整體專業(yè)群建設(shè),保證我,F(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)比例持續(xù)提高,確!笆奈濉逼陂g,我,F(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)比例達(dá)到10%以上。三是著力打造特色,力爭(zhēng)在招生招工一體化、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、培養(yǎng)模式改革、管理機(jī)制建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域制定和完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)新突破。結(jié)合我校專業(yè)優(yōu)勢(shì),著力在工學(xué)交替、崗位成才學(xué)徒培養(yǎng)過(guò)程上打造新特色,呈現(xiàn)新亮點(diǎn),努力培育出具有河南特色的現(xiàn)代學(xué)徒制典型。
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