一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)寒假放假時(shí)間及開學(xué)時(shí)間

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)寒假放假時(shí)間暫無公布，寒假一般為1個(gè)月左右。但是在中國東北偏冷和其他高緯度地區(qū)，有時(shí)持續(xù)約45天，在許多情況下甚至持續(xù)約兩個(gè)月。

二、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)最新消息資訊

10月19日，全國新農(nóng)科建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)舉行。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鐘登華，吉林省委副書記高廣濱出席會(huì)議并講話，吉林省副省長(zhǎng)安立佳，國家林業(yè)和草原局總經(jīng)濟(jì)師楊超，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技教育司副司長(zhǎng)孫法軍，國家鄉(xiāng)村振興局開發(fā)指導(dǎo)司一級(jí)巡視員吳華，吉林省委副秘書長(zhǎng)盛效儒，吉林省教育廳廳長(zhǎng)王忠，吉林省政府總督學(xué)岳強(qiáng)，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記張殿鋒、校長(zhǎng)馮江，全國脫貧攻堅(jiān)楷模、中國工程院院士李玉出席會(huì)議。會(huì)議由教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖主持。

鐘登華指出，要深入學(xué)關(guān)于農(nóng)林教育的重要指示、重要論述，始終心懷“國之大者”，高質(zhì)量推進(jìn)新農(nóng)科建設(shè)。抓好耕讀教育，把思政工作與耕讀教育有機(jī)結(jié)合，補(bǔ)齊實(shí)踐教學(xué)短板。抓好農(nóng)林緊缺人才培養(yǎng)，增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置前瞻性和適應(yīng)性，培養(yǎng)多類型卓越農(nóng)林人才。抓好學(xué)科交叉融合，探索建立交叉學(xué)科人才培養(yǎng)先行示范區(qū)，促進(jìn)“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)取得新突破。抓好農(nóng)科教協(xié)同育人，推廣“一省一校一所”育人模式，深化產(chǎn)教融合。抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才使命感，完善教師評(píng)價(jià)體系。

高廣濱在致辭中指出，近年來，吉林省委省政府堅(jiān)決給全國涉農(nóng)高校書記校長(zhǎng)和專家代表的重要回信精神，專門成立省級(jí)新農(nóng)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在全國率先出臺(tái)加強(qiáng)新農(nóng)科建設(shè)意見，依托吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院積極開展“一省一校一所”改革先行先試，打造了“三融三通”吉林模式，推動(dòng)新農(nóng)科建設(shè)深入開展。下一步，要按照本次會(huì)議部署，堅(jiān)持以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，結(jié)合“雙一流”建設(shè)，繼續(xù)抓好全省高等農(nóng)林教育學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整和師資隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才，在打好“黑土糧倉”科技會(huì)戰(zhàn)、發(fā)展現(xiàn)代種業(yè)等關(guān)鍵領(lǐng)域發(fā)揮應(yīng)有作用，為吉林扛穩(wěn)保障國家糧食安全重任、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、爭(zhēng)當(dāng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化排頭兵提供有力支撐。

吳巖作了題為《高質(zhì)量建設(shè)新農(nóng)科 服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興》的工作報(bào)告，報(bào)告從中國高等教育的歷史定位、高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、“十四五”期間高等教育人才培養(yǎng)的行動(dòng)方案、新農(nóng)科建設(shè)的主要任務(wù)等四個(gè)方面進(jìn)行了逐一解讀。

會(huì)上，吳華、楊超、孫法軍先后作了講話。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、溫氏食品集團(tuán)股份有限公司等有關(guān)高校和農(nóng)林企業(yè)作交流發(fā)言。隨后，與會(huì)人員圍繞學(xué)重要指示、重要論述，結(jié)合大會(huì)講話、工作報(bào)告和會(huì)議文件，分組研討了高質(zhì)量推進(jìn)新農(nóng)科建設(shè)的舉措，并進(jìn)行了交流總結(jié)。

10月20日，與會(huì)人員到吉林省新農(nóng)科長(zhǎng)白山創(chuàng)新學(xué)院和長(zhǎng)春農(nóng)業(yè)博覽園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，對(duì)我省、我校新農(nóng)科建設(shè)工作給予了高度認(rèn)可。

在吉林省新農(nóng)科長(zhǎng)白山創(chuàng)新學(xué)院，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)杜銳圍繞“三融三通”校院協(xié)同育人模式、長(zhǎng)白山創(chuàng)新學(xué)院特色人才培養(yǎng)模式、教師教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)生智慧學(xué)習(xí)成效等方面，詳細(xì)介紹了“吉林省—吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)—吉林省農(nóng)科院”科教協(xié)同育人的典型經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中展示了全國涉農(nóng)高校在加快新農(nóng)科建設(shè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興上的新工作、新進(jìn)展、新成效，并通過視頻連線、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式展示了新農(nóng)科建設(shè)服務(wù)農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化及實(shí)踐育人模式。新農(nóng)科建設(shè)系列智慧創(chuàng)新課堂上，分別展示了以卓越農(nóng)林撥尖創(chuàng)新人才為培養(yǎng)目標(biāo)的研究導(dǎo)向型創(chuàng)新課堂和以新農(nóng)科復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的行動(dòng)導(dǎo)向型創(chuàng)新課堂。

在長(zhǎng)春市農(nóng)業(yè)博覽園，學(xué)校通過農(nóng)業(yè)智能監(jiān)控中心主題展，集中展示了新農(nóng)科新農(nóng)業(yè)的高效精細(xì)化大數(shù)據(jù)管理和全程實(shí)時(shí)的智慧農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)；智慧農(nóng)業(yè)高新技術(shù)主題展，集中展示了新農(nóng)科人才培養(yǎng)、新農(nóng)業(yè)高新科技成果、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)；菌菜全產(chǎn)業(yè)鏈主題展，集中展示了高端生產(chǎn)設(shè)備、食用菌生產(chǎn)線、菌物科普博覽館、秸稈基質(zhì)化利用等研究成果；新鄉(xiāng)村人居環(huán)境主題展，集中展示了新農(nóng)科集生產(chǎn)、生活、生態(tài)于一體的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果。

本次會(huì)議的召開，對(duì)新農(nóng)科未來的發(fā)展和建設(shè)具有非常重要的意義。未來吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)將以本次會(huì)議為契機(jī)，圍繞吉林省委省政府提出的六大改革任務(wù)、三項(xiàng)保障措施，著力推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，為助力鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)智慧和力量。

教育部高等教育司、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科技教育司、國家林業(yè)和草原局、國家鄉(xiāng)村振興局開發(fā)指導(dǎo)司負(fù)責(zé)同志，吉林省教育廳等相關(guān)廳局負(fù)責(zé)同志，各省教育廳高教處負(fù)責(zé)同志，教育部新農(nóng)科建設(shè)工作組成員，涉農(nóng)高校負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。

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(4).吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在云南省2020年最低錄取分是多少

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