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校長(zhǎng)在家委會(huì)成立會(huì)議上的講話

更新:2023-09-20 03:00:28 高考升學(xué)網(wǎng)
校長(zhǎng)在家委會(huì)成立會(huì)議上的講話

成立家委會(huì)是為了讓更多激參與到學(xué)校教育建設(shè)中來(lái),充分發(fā)揮大家的力量,讓我們的教育成果更豐碩。在參與家委會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,也感受到激們的熱情和無(wú)私奉獻(xiàn),自己非常愿意參與家委會(huì)工作,從學(xué)校角度來(lái)看,也是大力支持家委會(huì)工作。

中國(guó)從建國(guó)以來(lái),有三代激,分別是:建國(guó)初期,-代的激:總體表現(xiàn)為,文化程度較低,但是勤勞樸實(shí),沒(méi)有太大生活壓力;改革開(kāi)放時(shí)期,代的激,特點(diǎn)是當(dāng)時(shí)恢復(fù)高考,曾經(jīng)虛度了青春的一代人,對(duì)孩子寄予厚望,有極大文化追求,教育也有非常明顯的應(yīng)試教育特征,以分?jǐn)?shù)為評(píng)判點(diǎn),過(guò)分追求分?jǐn)?shù),孩子的總體表現(xiàn)是動(dòng)手能力差,自己的個(gè)性得不到尊重和發(fā)揮;現(xiàn)在我們的激是三代激,表現(xiàn)為看問(wèn)題很全面,能夠辯證地分析問(wèn)題,能夠看到孩子的不足和優(yōu)勢(shì),同時(shí)能為教育提出有力的建議,能夠推動(dòng)教育改革和發(fā)展。

教育也在發(fā)生著改革,一次改革大約在代,由當(dāng)時(shí)的國(guó)外留學(xué)人員、青一代的教師推動(dòng),讓大家認(rèn)識(shí)到拼成績(jī)的不足;二次改革大約代,當(dāng)時(shí)國(guó)家組織百千萬(wàn)校長(zhǎng)集中培訓(xùn),當(dāng)時(shí)咱們的苗校長(zhǎng)也是參加了培訓(xùn),作為我是參加了省級(jí)培訓(xùn),而且咱們學(xué)校也有幾位老師是參加了異地萬(wàn)名骨干教師集中培訓(xùn),在教育理論和實(shí)際操作上,有非常顯著的提升和改觀。

教育孩子,要先了解孩子,知道孩子需要的是什么,然后給予孩子需要的,而不是一味灌輸孩子。我們上學(xué)期舉辦了五彩課堂的展示項(xiàng)目,盡管存在操作上的困難,但是很受老師和激的歡迎,我們還會(huì)繼續(xù)做下去,F(xiàn)在教育對(duì)老師的要求是要不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,將激引入課堂觀摩,也是提升我們教學(xué)能力的有效方法。

評(píng)判一個(gè)孩子,競(jìng)選省級(jí)三好生,不是看孩子成績(jī)多么優(yōu)異,有多高水平的課外成績(jī),而是看這個(gè)孩子是否能有效參與課堂互動(dòng),有自主思考能力,同時(shí)在學(xué)生中有很高的威望,能成為讓老師、同學(xué)信任的孩子

我們山師附小培養(yǎng)孩子的理念有三條:科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和意識(shí) 。我們有孩子參與了山青世界的活動(dòng),上周五級(jí)的同學(xué)晃觀了重汽集團(tuán),都是非常好的課外活動(dòng)。從教育局的要求來(lái)看,小學(xué)每學(xué)期的校外活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到一周以上,我們也倡導(dǎo)組織孩子有-天的戶外活動(dòng),這樣能極大提升孩子的集體榮譽(yù)感和自主精神,培養(yǎng)他們的自立能力。

現(xiàn)在出于安全考慮就不組織孩子活動(dòng),我覺(jué)得這種想法是很狹隘的,是無(wú)益的。我們的家委會(huì)成立后,也在探討更多組織集體活動(dòng)的方法和途徑,為我們的家校合作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們孩子的成長(zhǎng)奠定更豐富多彩的平臺(tái)。

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