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一、引進高層次人才取得的成效:
近來,區(qū)農(nóng)業(yè)局以各類惠農(nóng)項目實施為載體,采取與項目聘用相結(jié)合的方式引進高層次人才和知名專家。 XX以來,我局聘請高層次人才余人次,這些高層次人才的引進,提高了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率,加快了我區(qū)農(nóng)村新能源建設(shè)步伐,為推動全區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了持續(xù)動力。
(一)在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實施過程中,項目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同培訓(xùn)機構(gòu)擇優(yōu)選聘高層次人才,先后聘請了市青人才培訓(xùn)中心高級顧問、高級講師、學(xué)院農(nóng)學(xué)系教授、區(qū)黨校副教授等組成專家講師團,每人主訓(xùn)-個示范村,同時根據(jù)每個培訓(xùn)教師的熟知專業(yè)和示范村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)需求,各位教師之間進行配對組合教學(xué)。這些高層次人才具有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的實踐經(jīng)驗,憑著農(nóng)技真本領(lǐng)走進田間地頭,走到農(nóng)民身邊,對廣大農(nóng)民的技術(shù)疑難,耐心講、示范做,以良好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,贏得了廣大農(nóng)民的贊譽。XX的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,進行農(nóng)民輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)次,每位輔導(dǎo)教師深入田間地頭巡回指導(dǎo)近次,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)資料、明白紙余份,使全區(qū)農(nóng)戶直接受益,指導(dǎo)、帶動農(nóng)民.萬余人。通過培訓(xùn),廣大農(nóng)民的法律法規(guī)觀念、市場觀念、科技致富觀念等得到轉(zhuǎn)變和進一步加強;村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)水平得到了進一步提高,科技含量不斷增強,“一村一品”的產(chǎn)業(yè)格局在一些示范村進一步顯現(xiàn),成為農(nóng)民致富增收的新支柱。
(二)根據(jù)省、市關(guān)于做好糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動的實施意見,XX我區(qū)建立了“十、百千、萬”玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范田和“十、百、萬”小麥高產(chǎn)創(chuàng)建示范田。為做好玉米和小麥高產(chǎn)創(chuàng)建活動,除抓好科學(xué)選址、組織領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格考評等工作外,我們還先后聘請學(xué)院教授、,市農(nóng)科院研究員,市農(nóng)科院高級農(nóng)藝師、研究員等高層次人才,在玉米、小麥生產(chǎn)的各個關(guān)鍵時段,組成技術(shù)專家組,深入各示范片區(qū),采用多種形式,廣泛深入地開展技術(shù)培訓(xùn)活動,在示范區(qū)全面實施了深耕深松、秸稈還田、種子包衣、適時晚播技術(shù)、測土配方施肥、小麥氮肥后移、玉米一增四改技術(shù)、病蟲草害綜合防治等一系列高產(chǎn)栽培集成技術(shù)。開展技術(shù)培訓(xùn)期,培訓(xùn)農(nóng)民余人次,進行田間技術(shù)指導(dǎo)多次,印發(fā)科技資料及抗旱明白紙余份。去,經(jīng)省玉米專家驗收小組實打驗收,十畝玉米高產(chǎn)攻關(guān)田平均畝產(chǎn)為.公斤;百畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)為公斤;千畝示范方平均畝產(chǎn)為公斤;萬畝示范方平均畝產(chǎn)為公斤。今,經(jīng)市農(nóng)業(yè)局小麥測產(chǎn)專家組實打驗收,十畝高產(chǎn)攻關(guān)田平均畝產(chǎn)為.公斤;百畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)為.公斤;萬畝示范方平均畝產(chǎn)為.公斤,產(chǎn)量均列全市“非高產(chǎn)創(chuàng)建項目縣”一位。在高產(chǎn)創(chuàng)建活動的帶動下,實現(xiàn)了糧食連續(xù)增產(chǎn)豐收記錄,各項指標(biāo)均創(chuàng)區(qū)歷史最高水平,列全省前茅。
(三)XX,我區(qū)在鎮(zhèn)村落實了秸稈生物氣化項目。該項目屬于農(nóng)業(yè)部示范項目,沒有經(jīng)驗及現(xiàn)成技術(shù)可循,項目建設(shè)所需的秸稈高效厭氧發(fā)酵生產(chǎn)沼氣和集中供氣技術(shù),在全國更是僅有為數(shù)不多的人所掌握。為此,我們積極與掌握該項技術(shù)的北京化工大學(xué)教授進行聯(lián)系,并最終與其達成協(xié)議,由教授負責(zé)項目的全部圖紙設(shè)計;指導(dǎo)部分設(shè)備采購以及全部設(shè)備安裝的現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo);指導(dǎo)完成設(shè)備調(diào)試和試運行;免費對操作工進行培訓(xùn),直到培訓(xùn)合格上崗。,
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