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部隊黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料(兩篇)

更新:2023-09-21 15:50:03 高考升學網(wǎng)

黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言材料1

一、學在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況

7月1日上午,我主動參加黨支部組織的集中觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會,全程聆聽了發(fā)表的重要講話。慶祝大會后,我通過報紙、網(wǎng)絡視頻等方式研讀了權(quán)威媒體關于重要講話精神的解讀。7月4日,我參加黨委中心組組織解讀“七一”重要講話精神,并緊密結(jié)合本職崗位職責,踴躍交流心得體會。的重要講話帶領我們回顧了黨的百年奮斗歷程,客觀總結(jié)了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,莊嚴宣告了全面建成小康社會,擘畫了未來美好藍圖,明確提出以史為鑒、開創(chuàng)未來,必須做到“九個必須”,號召我們不忘初心、牢記使命,向著全面建成現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。的重要講話,讓我深受鼓舞、倍感振奮,為生于中國而自豪,活于盛世而驕傲。

部隊黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料(兩篇)

二、學思想和黨中央指定學習材料情況

自2021年3月黨史學習教育動員會以來,我深入學關于黨史學習教育重要講話精神,貫徹落實黨組織的決策部署,按照《蔡川鎮(zhèn)關于開展黨史學習教育實施方案》工作方案,堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習黨史。通過個人自學方式全文閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《思想學習問答》四本規(guī)定書籍,觀看了《建黨偉業(yè)》《建國大業(yè)》《覺醒年代》等影視作品,聆聽縣委黨校教授關于黨史的講座。通過學習提升思想認識,提高政治覺悟,努力達到關于“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的指示目標。

三、對照黨史學習教育目標要求自查存在的差距和不足情況

我重點在堅定信念、提高覺悟、增強黨性、履職盡責、擔當作為五個方面查擺問題,認為自己在以下方面存在不足。

一是理論學習的系統(tǒng)性不夠,學習上淺嘗輒止。

黨史學習教育開展以來,我積極參加所在黨支部組織的集中理論學習和研討,主動學習規(guī)定書目,附加學習其他黨史書籍。從學習的深度上看,只是習慣于瀏覽一下時政新聞,沒有靜下心來系統(tǒng)地研讀理論書籍,沒有靜下心來結(jié)合工作實際去研究分析。從學習的效果上看,我對思想的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理還解不夠透徹,沒有做到真學真懂。

原因分析:從主觀方面看,對理論學習認識還存在思想誤區(qū),總覺得理論學習一時出不了成績,什么時候?qū)W都是一個樣,認為學習對工作的指導實踐性不強,因此在學習時,學得過于零散、碎片,沒有做到理論聯(lián)系實際學,沒有一股勁深入學習、深入研究。從客觀方面看,當前改革發(fā)展任務日常繁重,考核導向多以工作成績作為考核的依據(jù),在個人時間分配上,我較多的將時間精力放在推進業(yè)務工作這個“硬任務”上,對理論學習這個“軟任務”關注少,投入精力不足。

二是黨性修養(yǎng)不夠高,工作上黨性原則意識還不夠強。

黨史學習教育中,我多次學習劉少奇同志《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》這一篇經(jīng)典文章。對照標準,我或多或少存在著好人主義思想,對個別事務把握原則性不夠,對個別工作標準要求不高,對個別不良傾向不能及時作斗爭。在安排部署工作時,過多追求工作效果,傳授下屬工作經(jīng)驗少,工作方法不多。在工作任務較多時,偶爾存在對下屬情緒急躁的情況。

原因分析:年齡較大,對個人黨性修養(yǎng)有所放松。在政治素養(yǎng)、思想境界、道德水平方面離的要求和教誨還有一定差距。反思自己,總認為自己工作多年,業(yè)務能力不錯,工作經(jīng)驗豐富,逐漸放松了自我要求,放松了理論學習和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

三是聯(lián)系群眾不夠緊密,推進“我為群眾辦實事”項目不夠多。

黨史學習教育中,我能夠按照黨組織的統(tǒng)一部署,開展群眾困難走訪調(diào)研,針對分管領域的困難群眾,制定幫扶措施。但對標“人民至上”的理念要求,我覺得宗旨意識不夠牢,一切為了群眾的思想強化不夠,深入一線聽取群眾意見、困難的頻次還不夠,制定的幫扶措施實施還不夠快,解決群眾的期盼問題還不夠明顯。

原因分析:個人因忙日常工作,缺少實地調(diào)研,對分管領域部門和業(yè)務、人員全方面的了解還不深不細。注重制定幫扶措施的過程,缺少抓跟蹤落實的力度,在一定程度上還存在著重布置輕落實的問題,在落實幫扶措施過程中跟的不緊、督的不嚴,出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

四是思想不夠解放,擔當精神不夠強,擔當勁頭不足。

工作中習慣按部就班,習慣運用傳統(tǒng)思維和辦法解決問題,隨著工作頭緒越來越多,持之以恒抓好各項工作的勁頭有所減弱,有時對工作和同事情緒、關系存在各種顧慮,導致一些好的思路和想法沒有得到充分實踐。

原因分析:在工作中思想不夠解放,工作缺乏激情,工作缺乏開拓性,碰到矛盾和問題有時存在能躲就躲,能拖就拖的思想。對于個別工作,因受到各種因素的影響,個別工作只求過得去、不求過得硬,領導推一推自己就動一動。

五是管理創(chuàng)新精神不夠,推進內(nèi)部管理監(jiān)督還不夠高效。

黨史學習教育中,我能夠積極學關于創(chuàng)新工作的論述,學習中國共產(chǎn)黨百年黨史自我革新精神,對照高標準,我覺得自己創(chuàng)新精神還不夠足。面對日趨繁重的業(yè)務工作,單位內(nèi)部管理事務,在工作流程改進方面實施的措施不多,在對黨員隊伍進行教育、管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措。

原因分析:工作緊迫感和自我加壓加擔子的意識有所減弱,創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。每天忙于應付事務性工作,投入改善部門管理,分析和尋找解決管理難點問題最佳方案精力少。

六是工作大局意識不足,貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。

黨史學習教育中,我多次學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。對照標準,我的工作大局意識還不夠強,在參加“三重一大”事項討論時,較多站在各自分管的領域去考慮問題,發(fā)表決策意見;對分管領域以外的業(yè)務信息掌握不全面,關注度不夠,發(fā)表決策意見不夠堅定,個別存在“隨大流”現(xiàn)象。

原因分析:個人工作站位不高,統(tǒng)籌整體利益和局部利益的關系還不夠,個人業(yè)績觀不夠長遠,統(tǒng)籌短期利益和長遠利益的關系還不夠,總是把眼睛盯在自己的分管領域利益上,安排部署和決定本地本部門的多,考慮全局的較少。有的在執(zhí)行上級決定中,對分管領域部門有利的就執(zhí)行快,對分管領域以外部門事務處理還不夠快。

四、下一步整改措施

我對以上自查出的六個問題原因進行歸納分析,給自己定了以下整改提升措施。

一是加強理論學習,堅定理想信念。

堅持學思想和系列講話精神,當前和今后一個時期,重點學在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話和中國共產(chǎn)黨黨史,持之以恒學原文、悟原理,制定學習計劃,增強理論學習的系統(tǒng)性,做到入心、入腦,真學、真懂,努力提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng),堅定全面建成現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標信念。

二是對標先進典型,加強自身黨性修養(yǎng)。

持之以恒學習《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》,深學深思。對標身邊的先進模范人物,學習他們兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奉獻精神,學習他們勇于擔當、攻堅克難的務實作風,立足本職崗位,從一點一滴做起,保持年輕時干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),發(fā)揮工作經(jīng)驗優(yōu)勢,在平凡工作中努力創(chuàng)造無愧于群眾、無愧于人生的業(yè)績。

三是增強責任感,大力推進改革發(fā)展。

持之以恒加強業(yè)務專業(yè)知識的學習,提高管理和駕馭風險的本領,做到勤學習、善思考、勇創(chuàng)新,積極克服畏難心理,鼓勵自己敢于放開手腳大膽工作。繼承偉大建黨精神,弘揚核心價值觀,踐行領導擔當作為,工作向高標準看齊,發(fā)揚務實的工作作風,業(yè)務上力求做精做細,勤調(diào)查研究,大力推進改革發(fā)展任務。

四是克服本位思想,提升大局意識。

加大汲取黨史經(jīng)驗和智慧﹐持之以恒地用黨的重大創(chuàng)新理論武裝頭腦,不斷的提高“三重一大”事項科學判斷能力,理論聯(lián)系實際能力。加強多業(yè)務學習,尤其是分管領域以外業(yè)務的學習,統(tǒng)籌制定經(jīng)濟、法律、管理、生產(chǎn)、經(jīng)營等知識學習計劃,分階段實施學習任務努力提高決策能力和水平。

黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言材料1

按照社區(qū)黨支部組織生活會要求,圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟,圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求,結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執(zhí)行黨章和思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:

一、存在的主要問題

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統(tǒng)的政治理論學習,政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他事情較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質(zhì)、理論水平、能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內(nèi)容沒有深度認識,沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。

2. 組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。

3. 履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強,思想上存在著本位主義,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài),缺乏同社區(qū)領導的溝通協(xié)調(diào)。

4. 遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展工作中嚴格要求自己,以史為鑒,加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質(zhì)還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。認為自己已退休,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在忙于家庭事務中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進,自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,提高自身政治素質(zhì),牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng),時刻同黨中央保持一致。

2、強化責任意識,增強核心意識,看齊意識。嚴格要求自己,求真務實,大膽創(chuàng)新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。

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