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教師入黨表態(tài)發(fā)言稿第1篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很高興加入偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,也是我生命中的一個(gè)重要里程碑。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)真正的馬克思列寧主義的黨,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)和建設(shè)考驗(yàn)而形成的,在中國(guó)從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)政治組織像我們的黨這樣集中了那么多先進(jìn)分子,并且在前進(jìn)中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對(duì)待自己的失誤,形成并堅(jiān)持正確的理論和路線,領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命建設(shè)和偉大勝利。我以自己能夠加入這樣偉大的黨而感到光榮和自豪。
環(huán)境能夠影響人、塑造人,人的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)良好環(huán)境和氛圍。今天,是我人生發(fā)展道路上的重要一步,我前進(jìn)的每一步,都離不這些團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體,都離不開(kāi)黨支部的培養(yǎng)和同志們的幫助,離不開(kāi)張校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張書(shū)記、鄒主席、趙主任等等支部領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年來(lái)的關(guān)心、指導(dǎo)和呵護(hù)。更離不開(kāi)上級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和教委辦有領(lǐng)導(dǎo)親切和無(wú)微不至的關(guān)懷和多年的培養(yǎng)。我非常慶幸自己能成長(zhǎng)在這樣美好的氛圍中,能遇到這么多良師益友。
我應(yīng)在思想上、組織上與黨保持高度一致,遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策理論,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操。我還應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,在實(shí)踐中身體力行地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,為群眾做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶動(dòng)和影響群眾團(tuán)結(jié)一心搞好各項(xiàng)工作。
我要自重、自省、自警、自勵(lì),要知道,今天的入黨只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。我要立足本職工作,嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,自覺(jué)地接受組織和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性,在建設(shè)和諧校園的過(guò)程中做出一名優(yōu)秀黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師入黨表態(tài)發(fā)言稿第2篇
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩?duì)“不忘初心”的理解和認(rèn)識(shí)。
一、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對(duì)職業(yè)的敬畏之心。
一名不忘初心的教師,要時(shí)刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國(guó)家和民族的希望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平凡,但意義重大。如果沒(méi)有源自內(nèi)心的熱愛(ài)和堅(jiān)守,只簡(jiǎn)單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會(huì)如影隨形,敬畏之心也就無(wú)從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識(shí)和人格魅力,用教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
二、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對(duì)事業(yè)的追求之心
一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對(duì)事業(yè)的追求之心,要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹(shù)人的重任,要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來(lái)思考,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過(guò)硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù),改變學(xué)生和家庭的命運(yùn);又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問(wèn)、做深學(xué)問(wèn)、做大學(xué)問(wèn),為學(xué)生成才提供強(qiáng)大的智力支撐。
三、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心
一名不忘初心的教師,要擁有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心。愛(ài)是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛(ài)體現(xiàn)在平凡的工作中,體現(xiàn)在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛(ài)是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一次安慰的撫摸等等,都會(huì)讓學(xué)生真切感受到來(lái)自家人般的濃濃親情,真切感受到來(lái)自家庭般的暖暖愛(ài)意。愛(ài)是具體實(shí)在的。愛(ài)學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中,落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),多積極暗示,多看亮點(diǎn)與進(jìn)步,讓學(xué)生有自我體驗(yàn)、自我痊愈的時(shí)空。
四、一名不忘初心的教師,應(yīng)該擁有對(duì)浮華的淡泊之心
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!币幻煌跣牡慕處煟獡碛袑(duì)浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的紛擾,才能堅(jiān)守平凡的崗位,才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力。“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,只有對(duì)名利的理性超脫,我們才能真正去追求職業(yè)的幸福,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
不忘初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞,浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下,我們當(dāng)敬畏事業(yè),因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇;追逐夢(mèng)想,因?yàn)樾娜粼,?mèng)就在;淡泊明志,因?yàn)榈磳庫(kù)o,才能安心定神,遠(yuǎn)離浮華與騷動(dòng),追求沒(méi)有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。
教師入黨表態(tài)發(fā)言稿第3篇
教師是一門(mén)職業(yè),卻是一門(mén)及其特殊的職業(yè)。從事教師這份職業(yè),如果單單為養(yǎng)家糊口或是錦衣玉食,都不是合格的老師。人類之所有不斷發(fā)展,不外乎“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字。從有了教師職業(yè)開(kāi)始,人類進(jìn)步的腳步無(wú)疑大大加快,孩子們總能站在巨人的肩膀上眺望未來(lái),世世代代生生不息。對(duì)于孩子的培養(yǎng),黨員教師無(wú)疑在教育教學(xué)中要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。為此,黨員教師應(yīng)做好四方面的儲(chǔ)備:
一、“做好教師,要有理想信念。”
中國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我們要實(shí)現(xiàn)全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須依靠德才兼?zhèn)淙瞬牛瞬判杞處熍囵B(yǎng)。黨員教師在教師群體中首先要樹(shù)立理想信念,把對(duì)馬克思主義的信仰、新時(shí)期思想和教師的初心結(jié)合,牢記黨員和教師的使命,為國(guó)為民輸送實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍。
教師表決心發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會(huì)又和我們相約。今天,能夠有機(jī)會(huì)作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動(dòng)!在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任、成績(jī)上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!近年來(lái),我們堅(jiān)朗希望小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學(xué)樓,拓寬了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,增設(shè)了多媒體教室,更新了電腦設(shè)...查看更多
二、“做好教師,要有道德情操!
“ 立德樹(shù)人”是黨和國(guó)家對(duì)于教師職業(yè)的根本要求!傲⒌聵(shù)人”首先教師自己要有高尚的道德情操,樹(shù)立自身的體系,言傳身教,守住一方凈土。黨員教師需修身先修心,修身先修行,“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,不靜心何以育良才?
三、“做好教師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。”
教師雖不一定要“學(xué)富五車,才高八斗”,但必須有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),練就過(guò)硬的教育教學(xué)能力。好手藝才能出好的作品,有扎實(shí)學(xué)識(shí)的教師才能培養(yǎng)出國(guó)之棟梁。
四、“做好教師,要有仁愛(ài)之心。”
師者仁心,愛(ài)生如子卻不足取。教師對(duì)學(xué)生的教育勝過(guò)父母對(duì)孩子教育的地方,是教師用自己專業(yè)的育人手段在關(guān)愛(ài)學(xué)生,悉心呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng),沒(méi)有溺愛(ài)和嬌慣。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!边@是古人對(duì)教師職業(yè)的理解,F(xiàn)在的教師,除了“傳道、授業(yè)、解惑”這三項(xiàng)職能以外,每位教師要不忘教育初心,要秉承理想信念、大德高義、淵博學(xué)識(shí),為國(guó)家、民族、社會(huì)培養(yǎng)合格公民和棟梁之才。
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