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關(guān)于體育課堂改革讀后感

更新:2023-09-20 00:58:26 高考升學(xué)網(wǎng)

《關(guān)于體育課堂改革》讀后感

磁小 張傳立

最近讀了韓芬老師的《關(guān)于體育課堂改革》,韓老師在書中講到,開展好課堂改革應(yīng)注意以下幾點:

1. 結(jié)合室外課技術(shù)教學(xué)存在的問題,選擇理論課的內(nèi)容。

2. 跟上體育發(fā)展的步伐,注意知識更新。

3. 熟悉當(dāng)今世界各項體育運動發(fā)展的趨勢,使之貫穿于教學(xué)中。

4. 熟悉教材內(nèi)容,精煉講解語言,活躍課堂氣氛。

5. 理論課教學(xué)要對學(xué)生加強思想品德教育。

而且特別強調(diào),通過體育課對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育是體育教學(xué)任務(wù)之一。實踐課應(yīng)經(jīng)常根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行不怕苦,不怕累,克服困難等優(yōu)良品質(zhì)的教育。理論課我們也要通過教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想教育,講愛國家,愛集體,頑強拼搏等。同時教師本身要不斷加強修養(yǎng),加強板書練習(xí),語言邏輯性練習(xí)等。如果教師衣冠整齊,舉止文雅,具有豐富的社會科學(xué)文化知識,加之流利的語言,寫一手漂亮的粉筆字,學(xué)生們自然就會尊重你的勞動,從而達(dá)到教書育人之目的。

我認(rèn)為這一點韓老師講得非常好,而我們一些老師的確就做得相對較差,因為,我們體育老師的素質(zhì)就是由這些點點滴滴所構(gòu)成,是不能忽視的。同時,韓老師這幾點也說得很對,我很贊同,那就是:體育教師要努力改變歷來室內(nèi)體育課教學(xué)內(nèi)容單一的局面,努力豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的興趣。室內(nèi)體育的內(nèi)容主要包括:體育基本知識,基本技能,基本技術(shù)的教育,使學(xué)生學(xué)會如何科學(xué)的鍛煉身體為終身體育打下基礎(chǔ),體育保健知識教育,介紹世界著名的體育選手,介紹在世界流行的,在我國尚未普及的體育運動項目:組織觀看小型體育比賽,,在室內(nèi)做一些趣味性游戲。

作為一名體育教師,除了要有強健的體格,更應(yīng)具有高尚的人格,有豐富的專業(yè)理論和技術(shù)水平,有開朗豁達(dá)的性格。而且,還要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取,以適應(yīng)社會的變化和知識的不斷更新。無論課改是千改萬該,但體育課的中心內(nèi)容是不能變的。那就是:“三基一法”。學(xué)生只有學(xué)懂了體育理論知識,掌握體育技術(shù),形成了自己的技能,并能用科學(xué)的方法鍛煉身體,能終生受用,這才是我們體育教師在工作中應(yīng)不斷努力的,為之奮斗的目標(biāo).

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