《行走中的玫瑰》讀后感
　　
　　胡婷
　　
　　閭丘露薇，相信喜歡鳳凰衛(wèi)視的觀眾們，一定對這個名字不陌生。曾因2003年在伊拉克戰(zhàn)爭時作為在巴格達(dá)地區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場報道的唯一一位華人女記者，而一舉成名，被譽(yù)為“戰(zhàn)地玫瑰”�！缎凶咧械拿倒濉愤@本書是她所寫的唯一一部個人傳記，出版于2005年，而我讀的是的再版，最大的不同是書中從“七年之前”和“七年之后”的兩個視角來討論每一話題，流年對照，展現(xiàn)一位職業(yè)女性的成長軌跡和她所感觸的社會變化。
　　
　　在《行走中的玫瑰》里，閭丘露薇放下了記者的姿態(tài)，沒有報道新聞，沒有評論時事，而是用她所收獲的成長經(jīng)歷，以一顆樸素、敏銳、善感的心，分享著每個人都在思考的人生命題，如大學(xué)、情感、愛情、婚姻、選擇、生存、困難、機(jī)會、自信、壓力、變化、女人、品味、付出、快樂、學(xué)習(xí)、運(yùn)氣、緣分、做人、公平、名利、年輕、健康等等。她在書中說道：“七年的時間，最大的變化，不再只看到個人的自我成長，而是學(xué)會了把自己放在社會里。沒有一個人，能夠脫離社會和群體，而個人的修養(yǎng)和成長，如果缺乏一套完整清晰的價值體系的話，到了某一個時候，就會失去方向�！蔽蚁脒@應(yīng)該是這本書最終的意義，每個人從小到大，由于家庭環(huán)境、與人交往環(huán)境、社會環(huán)境、成長經(jīng)歷等等的不同，造就每個人不同的價值觀念，使對待問題的看法和解決問題的方法都有所不同，而每個人都無法擺脫社會群體這個框架，只有將自己與社會完美的結(jié)合，才能形成一套完整清晰的價值體系，找到正確的人生方向。
　　
　　閭丘露薇對書中的每一個話題的思索和感悟，都那么直接而真實。在關(guān)于“機(jī)會”的話題中，她想告訴年輕人：“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。”如果沒有每天認(rèn)真工作的積累，沒有提前拿到伊拉克簽證，沒有提前組織攝影團(tuán)隊，那么一個在戰(zhàn)爭一線采訪的機(jī)會怎么落到一名女記者的頭上呢？同時，她也談到機(jī)會與時代的重要關(guān)系，時勢造就英雄。她一直在思考：如果自己晚出生二十年，那還有機(jī)會上名牌大學(xué)和找到一份理想的工作嗎？她聯(lián)想到：“在二十年前，一個窮困山區(qū)的孩子，只要努力讀書，知識可以改變命運(yùn)，可以上名牌大學(xué)，可以拿到獎學(xué)金出國留學(xué)，可以創(chuàng)業(yè)，但是現(xiàn)在，這樣的機(jī)會真的很少了。”所以她認(rèn)為自己是時代的受益者，是中國社會發(fā)展的既得利益者。得到的多，就有責(zé)任回報社會，所以她一直為現(xiàn)在的年輕人創(chuàng)造機(jī)會而努力著。
　　
　　《行走中的玫瑰》這本書里，閭丘露薇以她豐富的人生經(jīng)歷和開闊的看事視野，引導(dǎo)著每一個在生活道路上奔走的人們進(jìn)行反思。人生需要時常停下來靜靜地思考，對自身成長進(jìn)行階段性的總結(jié)，對自身價值感進(jìn)行修煉。正如她在書中問自己的兩個問題：我要成為一個怎樣的人，我要一種怎樣的生活？