慈善讀本初中版讀后感:一雙手拾起的幸福
更新:2023-09-19 00:04:04 高考升學(xué)網(wǎng)
一雙手拾起的幸福
作者/何佳雯
慈善是一種真正的分享。對我們而言,翻出家中的舊衣物清洗消毒后捐贈,拿出自己的零花錢寄出,把自己的物品與他人分享,將那些物品送到更為需要的人手上,也許只是舉手之勞:但是對被幫助的人而言,卻不僅僅是一件衣服、幾塊錢的意義。
《慈善讀本》初中版主題活動三“破爛王的草根慈善”的故事讓我頗為感動。任艷用自己的雙手,拾起了那么多人的幸福,以賣破爛為生的她經(jīng)濟(jì)并不寬裕,卻堅(jiān)持用自己微薄的收入幫助身陷困境的人們。她說:“看到誰遇到了難處,我就想幫他,要是不幫,心里就難受!边@就是她幫助別人最簡單、最直接的理由。任艷用一句簡單的話語詮釋了分享帶給她的意義。
分享就像是冬日的陽光,最暖人心。她只是求得心安,希望別人過得好。即使家中生活拮據(jù),兒子步行上學(xué)兩個月后才買了自行車,她也從未在慷慨與吝嗇的選擇中遲疑過。有時候,分享就只是一種愿望,希望大家都過得好。
有一個故事中說道:幸福、悲傷、知識和愛等等住在一個小島上,小島即將沉沒,愛尋求幫助,沒有人向她伸出援手,直到時間的出現(xiàn),解救了愛。愛問道:時間為什么要幫助我呢?知識意味深長地答道:因?yàn)闀r間最了解愛的價值。
還記得2008年汶川地震期間,“一方有難,八方支援”的號召在全國引起強(qiáng)烈的反響。我和媽媽看見電視上有捐贈衣物的活動,立即記下地址,整理了一些平時不穿的舊衣物送去。我不敢說這些衣物對于他們有多大的幫助,但我至少記得,自己那時的心情是一種難以言說的滿足——也許幫助別人,真的有神秘的魅力。
一年前,我接到小學(xué)班主任的電話,她說我們原來班上一位同學(xué)的身體狀況不是很好,希望我們能去看看他。接到電話的同學(xué)共同約好了時間,一起去看望生病的同學(xué)。他的臉因病而微微腫起,安靜地躺在床上,眉宇間仿佛有一股化不開的愁緒。他的媽媽在一旁招呼我們坐下,忙著去削水果,大家都不知道該說些什么,只是簡單地問候著。一位比較幽默的同學(xué)開始講笑話,讓氣氛活躍起來,大家也紛紛講起自己進(jìn)入初中以后有趣的事情。因?yàn)橛夷樀乃[,所以笑對他來說也不是一件容易的事,但是,我們都能看見從他眼中流露出的喜悅。能夠與人分享快樂,又何嘗不是一件快樂的事。
在我們的校園中,就發(fā)生過這么一起溫暖人心的事件。2016級8班的滕楊同學(xué)生病后,全校開展募捐,大家都紛紛伸出援手,也許數(shù)額并不大,但是那寄托著我們對他的祈禱。
時間就像一個篩子,漏掉了我們曾經(jīng)以為重要的浮華,留下了滿滿的愛心和付出。分享也不一定要在危難時才能體現(xiàn),就在平時,我們也可以與他人分享自己的快樂和幸福,從而讓更多的入學(xué)會分享、傳遞分享。讓我們從身邊做起,和身邊的人分享快樂、分享愛心。
。ū疚淖髡呦邓拇ㄊ〕啥际袠涞聦(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生)