高考復讀有必要，但是只是適合某類人，并不是所有人都適合復讀。有復讀的想法的大致有兩類人：一類是高考失利，高考成績比平時成績差很多的人，這類人復讀就有必要。另一類是高考成績和平時成績差不多，但是不甘心認為自己復讀一年可以更好的人，這類人復讀就沒有必要。

一、高三復讀好不好是否有用

有很多復讀過的同學出來叫苦，他們表示：去年還能考過一本線，然而復讀一年之后一本變二本。所以如果心理狀態(tài)太差就最好別復讀。也有同學說，每年高考的人數(shù)都在增加，競爭壓力也越來越大，此外每年還有各種變化的政策，復讀風險真的很大。

復讀并非適合每個人，如果你沒有足夠強大的信心和毅力，對自己沒有很好的定位，沒有找準自己的根本問題并去克服的決心，如果僅僅只是高考失利，為了內(nèi)心那點模棱兩可的“不甘心”，那么復讀或許就只是一個希望的泡影而已，終究不能化為現(xiàn)實。

二、什么樣的高三考生適合復讀

同樣是沒有考好的考生，但是并不是所有的考生都適合復讀，對于那些平時學習成績還算優(yōu)秀但是在高考的時候因為種種原因出現(xiàn)了失誤，這樣的考生適合通過復讀來彌補自己的遺憾�；蛘哂械目忌�成績還算可以，但是在報考的時候出現(xiàn)了失誤報空了，最后只能走一個低于自己能力水平很多的學校，這樣的考生是適合通過復讀來爭取在第二年的時候走一個好的學校，但是對于哪些平時成績就一般的考生，對于自己來說已經(jīng)是進步了就不適合再復讀了，復讀的結(jié)果可能是還沒有第一年考的好，還有對那些比較懶惰厭學的考生也是不適合復讀的，因為復讀他們也不會學的，最后還是一樣的結(jié)構(gòu)。

三、高考復讀能夠提高多少分

高考復讀一年基本上都能夠提高四五十分，但是這種情況是在考試難度同等的情況下，并且沒有什么特殊情況，但一般第二年的考試難度和第一年都有所不同，大家一定要再復讀的一年真正有所提高，并且能夠靈活應用知識點，以不變的基礎(chǔ)應對萬變的考試試題。

四、高三考生復讀應該做

在高考復讀的時候首先應該做的就是總結(jié)第一年失敗的教訓，然后認真反思，找到一個正確的入手點，在平時的時候能夠有針對性備考，將自己欠缺的地方在老師和同學們的幫助下逐步改正，循序漸進的提高學習成績。