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中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,把學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,對推動全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
“黨員不抓、一盤散沙,黨員不優(yōu)、組織堪憂。”黨員的思想意識強不強、黨性修養(yǎng)高不高,合不合格、能不能發(fā)揮作用,直接關系到黨的形象、黨的執(zhí)政根基。當前,一些基層黨員隊伍學習教育匱乏、理想信念缺失、黨性觀念和組織紀律觀念淡薄等問題比較突出。部分黨員由于長期缺乏嚴格的政治生活鍛煉和學習教育,價值觀念日趨多元,逐漸遠離了最初追求,與黨員標準相去甚遠。一些黨員對黨章黨規(guī)黨紀學習掌握不夠,認不清形式,履行不了職責和義務,樹不起形象,發(fā)揮不了作用。一些黨組織“三會一課”、民主評議黨員等基本制度執(zhí)行不好……解決這些問題,開展“兩學一做”學習教育無疑就是一場最好的“及時雨”,既是基層黨員所需,也是廣大群眾所盼。
正所謂“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!薄皟蓪W一做”這場“及時雨”要在全體黨員中達到“潤物細無聲”的效果,重點應該在“學”和“做”上精準發(fā)力,下足功夫。一方面要打牢“學”的基礎。著重以支部為基本單位,以組織生活為基本形式,嚴格落實黨員日常教育管理制度,全面深入開展系列重要講話精神、黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,以及理想信念、黨性黨風和道德品行教育,在全體黨員中形成學的風尚、學的氛圍、學的自覺。確保讓廣大黨員學而信、學而用、學而行。另一方面要樹立“做”的表率!白龊细顸h員”是學習教育的出發(fā)點和落腳點。開展“兩學一做”學習教育,首先黨員領導干部要以身作則、以上率下,立好標桿、作出示范。廣大黨員要通過學習教育,不斷提升政治理論、黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì),有效增強政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識、看齊意識、責任意識,弄清楚該做什么、能做什么、要怎么做,守好共產(chǎn)黨員為人做事基準和底線,樹好共產(chǎn)黨員先鋒模范形象,構(gòu)建爭做合格黨員良好風尚,積極作為,主動參與、投入、融入到貫徹落實“五位一體”、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”中來,為全面建成小康社會貢獻自己應有的力量。
3月11日上午,商水縣張莊鄉(xiāng)政府大院,春風和煦,樹木吐綠,一派生機盎然。
“《張莊鄉(xiāng)規(guī)章制度》打印好了,給您二位過目!蓖崎_鄉(xiāng)黨委書記辦公室的門,書記和鄉(xiāng)長正在交談,工作人員小張將厚厚兩沓材料分別遞到王書記和郝鄉(xiāng)長手中。
“辦公室把草稿重新進行了精簡歸類,還專門就考勤制度部分上網(wǎng)查閱了相關規(guī)定,最后依據(jù)《公務員法》、《公務員處分條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等法律法規(guī),結(jié)合實際制定了咱鄉(xiāng)的制度!
“嗯,還可以。”五六分鐘的沉默后,王書記贊許地點了點頭,和鄉(xiāng)長交換了一下眼神,臉上露出笑意,“不過,材料有兩處失誤你看到了嗎?”
“嗯?我看過兩遍呀!毙堅尞惖亟舆^遞過來的材料,急忙翻看,果然,在第3頁和第8頁,分別有一處被王書記用筆圈上了,細看,原來是打錯了兩個字,不由暗自后悔自己看得不夠認真。
“小張呀,現(xiàn)在全國兩會正在召開,今年的政府工作報告出現(xiàn)了一個新詞"工匠精神"你知道嗎?”
“知道,您要求過,辦公室工作人員尤其要關心時事政治,學習國家大政方針!
“對,"工匠精神"就是一種專注、堅持、嚴謹、敬業(yè)、精益求精、熱愛工作的精神,干部職工要做好本職工作,必須弘揚"工匠精神",有了這種精神,工作才能不出錯、少出錯,才能提高效率。我和鄉(xiāng)長商定,晚上的班子會后班子成員集體學習,你把"工匠精神"有關資料也收集一下,和黨章黨規(guī)同樣作為學習內(nèi)容,以后還要組織干部職工、支部書記集體學習!蓖A艘幌拢鯐浾Z重心長地說,“人人都發(fā)揚"工匠精神",咱鄉(xiāng)今年繁重的工作任務才能更好完成呀。”
“今天這段談話也可以算作是王書記給我們上的一次黨課,去吧,從現(xiàn)在開始,發(fā)揚好"工匠精神",落實好各項工作安排!焙锣l(xiāng)長笑著揚了揚手中的材料,“先把這兩處改過來打印好,班子成員人手一冊,晚上還要集體征求意見呢!
黨課心得體會
短暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結(jié)束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完,接下來就是要全身心的投入到現(xiàn)代化建設中去,全心全意為人民服務,全心全意為同學服務。經(jīng)過黨課學習,讓我更加深刻的認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走,并且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產(chǎn)黨,成為其中一員的決心。
此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。作為學生黨員應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括以下幾點:
第一,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習!笨梢,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。
第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。
第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個
代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)的學習了黨的基本知識與理論,讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助別人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷的努力,不斷地上進,從而不斷的完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。