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藝術(shù)史論專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))
距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學(xué)生提前做好志愿準(zhǔn)備哦。孩子未來要學(xué)習(xí)的大學(xué)專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應(yīng)該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實(shí)并不相同,甚至是大不相同,即研究的側(cè)重點(diǎn)不同、就業(yè)方向和領(lǐng)域也都不同。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于藝術(shù)史論專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關(guān)知識。
藝術(shù)概論、設(shè)計概論、美學(xué)、當(dāng)代文藝?yán)碚、美術(shù)考古、中外美術(shù)史、中外工藝美術(shù)史、中外藝術(shù)設(shè)計史、藝術(shù)設(shè)計史料學(xué)、文化人類學(xué)、社會學(xué)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的中外美術(shù)史和中外藝術(shù)設(shè)計史(含中外工藝美術(shù)史)及理論知識,能夠從事藝術(shù)研究等的高級應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想,學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,以及與之關(guān)的文史哲知識,培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識;2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動向及前沿課題;5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。
藝術(shù)史論專業(yè)的就業(yè)范圍較窄,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
1.藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)前景
藝術(shù)史論專業(yè)的就業(yè)范圍較窄,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
2.藝術(shù)史論專業(yè)就業(yè)方向有哪些
學(xué)生可以從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理等工作。
3.藝術(shù)史論專業(yè)需要掌握哪些能力
1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識;
2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;
3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;
4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動向及前沿課題;
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。
排序 | 院校代碼 | 院校名稱 | 水平分?jǐn)?shù) |
---|---|---|---|
1 | 10209 | 吉林藝術(shù)學(xué)院 | - |
2 | 10729 | 西安美術(shù)學(xué)院 | - |
3 | 10523 | 湖北美術(shù)學(xué)院 | - |
4 | 10655 | 四川美術(shù)學(xué)院 | - |
5 | 10047 | 中央美術(shù)學(xué)院 | - |
6 | 10654 | 四川音樂學(xué)院 | - |
7 | 10001 | 北京大學(xué) | - |
8 | 10607 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | - |
9 | 10908 | 山東工藝美術(shù)學(xué)院 | - |
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