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高考填報(bào)志愿的時(shí)候很多學(xué)生很關(guān)注大學(xué)的排名,本文小編為了方便大家查詢各個(gè)大學(xué)排名,特地整理了最新的2020年南京曉莊學(xué)院全國(guó)排名和地區(qū)排名,本排名是根據(jù)是根據(jù)校友會(huì)發(fā)布的最新中國(guó)高校排名整理,不作為官方數(shù)據(jù)。
1、歷年南京曉莊學(xué)院排名【校友會(huì)版】
在校友會(huì)版中,2019南京曉莊學(xué)院全國(guó)排名第483名,相較于2018年的480名,排名下降了3位。
年度 | 全國(guó)排名 | 省內(nèi)排名 | 總分 |
2019 | 483 | 35 | 60.56 |
2018 | 480 | 35 | 60.43 |
2017 | 508 | 36 | 60.31 |
2016 | 486 | 30 | 60.51 |
2015 | 560 | 35 | 60.42 |
2013 | 511 | 31 | 60.03 |
2、歷年南京曉莊學(xué)院排名【最好大學(xué)版】
在最好大學(xué)版本排名中,2018南京曉莊學(xué)院全國(guó)排名第348名,相較于2017年的461名,排名上升了13位。
年份 | 全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱 | 所在地 |
2019 | 287 | 南京曉莊學(xué)院 | 江蘇 |
2018 | 348 | 南京曉莊學(xué)院 | 江蘇 |
2017 | 461 | 南京曉莊學(xué)院 | 江蘇 |
3、南京曉莊學(xué)院省內(nèi)排名情況
2018南京曉莊學(xué)院在江蘇省內(nèi)排名第35名,排在南京曉莊學(xué)院前后的分別是淮海工學(xué)院和常州工學(xué)院。
2017-2018江蘇省大學(xué)排名
名次 | 學(xué)校名稱 | 全國(guó)排名 | 雙一流建設(shè)類(lèi)型 |
1 | 南京大學(xué) | 8 | 一流大學(xué)A類(lèi) |
2 | 東南大學(xué) | 22 | 一流大學(xué)A類(lèi) |
3 | 河海大學(xué) | 42 | 一流學(xué)科 |
4 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | 43 | 一流學(xué)科 |
5 | 南京師范大學(xué) | 44 | 一流學(xué)科 |
5 | 南京理工大學(xué) | 44 | 一流學(xué)科 |
7 | 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) | 53 | 一流學(xué)科 |
8 | 南京航空航天大學(xué) | 54 | 一流學(xué)科 |
9 | 蘇州大學(xué) | 58 | 一流學(xué)科 |
10 | 江南大學(xué) | 75 | 一流學(xué)科 |
11 | 揚(yáng)州大學(xué) | 97 | |
12 | 南京工業(yè)大學(xué) | 106 | |
13 | 江蘇大學(xué) | 113 | |
14 | 南京郵電大學(xué) | 118 | 一流學(xué)科 |
15 | 中國(guó)藥科大學(xué) | 127 | 一流學(xué)科 |
16 | 南京醫(yī)科大學(xué) | 139 | |
17 | 南京信息工程大學(xué) | 159 | 一流學(xué)科 |
18 | 南京林業(yè)大學(xué) | 162 | 一流學(xué)科 |
19 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 182 | 一流學(xué)科 |
20 | 江蘇師范大學(xué) | 191 | |
21 | 南通大學(xué) | 243 | |
22 | 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) | 288 | |
23 | 江蘇科技大學(xué) | 291 | |
24 | 常州大學(xué) | 317 | |
25 | 南京審計(jì)大學(xué) | 367 | |
26 | 南京工程學(xué)院 | 371 | |
27 | 蘇州科技大學(xué) | 380 | |
28 | 徐州醫(yī)科大學(xué) | 383 | |
29 | 江蘇理工學(xué)院 | 407 | |
30 | 鹽城工學(xué)院 | 430 | |
31 | 鹽城師范學(xué)院 | 435 | |
32 | 金陵科技學(xué)院 | 441 | |
33 | 淮陰師范學(xué)院 | 467 | |
34 | 徐州工程學(xué)院 | 473 | |
35 | 南京曉莊學(xué)院 | 485 | |
35 | 淮海工學(xué)院 | 485 | |
37 | 常州工學(xué)院 | 507 | |
38 | 常熟理工學(xué)院 | 531 | |
39 | 淮陰工學(xué)院 | 552 | |
40 | 泰州學(xué)院 | 650 | |
41 | 江蘇第二師范學(xué)院 | 659 | |
42 | 南京特殊教育師范學(xué)院 | 699 | |
解放軍理工大學(xué) | |||
南京藝術(shù)學(xué)院 | |||
南京體育學(xué)院 | |||
江蘇警官學(xué)院 |
南京曉莊學(xué)院為江蘇省和南京市共建的全日制公辦本科院校,辦學(xué)歷史可追溯至1927年3月由偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。2000年,原南京市師范專科學(xué)校、南京教育學(xué)院、南京市曉莊師范學(xué)校合并升格舉辦本科教育;2014年,南京幼兒高等師范學(xué)校并入。90年來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10多萬(wàn)名基礎(chǔ)教育師資和各類(lèi)專門(mén)人才,其中涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學(xué)特級(jí)教師、教學(xué)名師和教育管理者,被譽(yù)為“中小學(xué)教師的搖籃”。
學(xué),F(xiàn)有方山、莫愁和曉莊三個(gè)校區(qū),校園面積近1500畝。全日制本科在籍學(xué)生18200余人,F(xiàn)有教職員工1200余人,其中正高職稱者近110人,副高職稱者超過(guò)350人,具有博士學(xué)位者超過(guò)250人。學(xué)校秉承開(kāi)放、共享的理念,現(xiàn)有校外兼職教師213名、境外教師16名,柔性引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人若干名。
學(xué),F(xiàn)有56個(gè)本科專業(yè),涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類(lèi)。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、文學(xué)院、商學(xué)院、旅游與社會(huì)管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、信息工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、食品科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、海外教育學(xué)院等16個(gè)專業(yè)學(xué)院。
學(xué)校重視并加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),逐步形成以學(xué)科帶頭人為引領(lǐng)、以教授為中堅(jiān)、以中青年學(xué)術(shù)骨干為主體的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼專家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省“六大人才高峰”高層次人才、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、省高!扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、全國(guó)模范教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治工作者和省高!敖虒W(xué)名師”等各類(lèi)稱號(hào)者60余人。
學(xué)校堅(jiān)持,按照國(guó)家和江蘇省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神和南京基礎(chǔ)教育及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資和應(yīng)用型專門(mén)人才。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升工程,試行以“分類(lèi)招生,分流培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的招生制度和人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建以公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科專業(yè)課程、綜合實(shí)踐課程、研究拓展課程和職業(yè)生涯課程為主要形式的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,加強(qiáng)教學(xué)條件支持體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。
學(xué),F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省品牌專業(yè)1個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)8個(gè);省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省卓越教師人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。擁有4個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、9個(gè)市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;有省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)絡(luò)化工程技術(shù)研究中心1個(gè)、省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新基地1個(gè)、省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心3個(gè);獲得省級(jí)以上高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
近5年來(lái),學(xué)校約100個(gè)科研項(xiàng)目獲得“863”國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題等基金立項(xiàng);15項(xiàng)科研成果榮獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究(人文社會(huì)科學(xué))優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等高層次獎(jiǎng)勵(lì),師生發(fā)表(收錄)在SCI、EI、SSCI、CSSCI上的學(xué)術(shù)論文達(dá)600余篇。數(shù)百名學(xué)生在英語(yǔ)、體育、機(jī)器人、數(shù)學(xué)建模、數(shù)字繪畫(huà)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能、課外學(xué)術(shù)科技作品等全國(guó)和省級(jí)各類(lèi)大賽中摘金奪銀。
學(xué)校堅(jiān)持以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中強(qiáng)化辦學(xué)特色,先后四次獲得全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)!疤绽蠋煿ぷ髡尽(南京市中小學(xué)生心理援助中心),是全國(guó)精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型、江蘇省未成年人思想道德建設(shè)工作“創(chuàng)新品牌”、“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”與“全國(guó)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極與國(guó)外高水平大學(xué)展開(kāi)合作,主動(dòng)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源為師生發(fā)展服務(wù),不斷提升師生國(guó)際化水平。學(xué)校為國(guó)家“華文教育基地”,積極服務(wù)于“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略,與澳大利亞新南威爾士州教育與社區(qū)部合作共同舉辦新州孔子學(xué)院,設(shè)立境外辦學(xué)項(xiàng)目??印尼印多奴沙大學(xué)中文系。
學(xué)校先后榮獲江蘇省文明單位、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校為首批“江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”,并與廣西師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等多所大學(xué)合作開(kāi)展研究生培養(yǎng)。麥可思數(shù)據(jù)有限公司關(guān)于江蘇省普通高校社會(huì)需求和培養(yǎng)質(zhì)量研究報(bào)告表明,我校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)排名位列全省非211高校第4名,校友滿意度為93%。
“十三五”期間,學(xué)校貫徹“開(kāi)放、規(guī)范、創(chuàng)新、特色”的發(fā)展理念,大力推進(jìn)特色發(fā)展、人才強(qiáng)校、國(guó)際合作、服務(wù)南京的戰(zhàn)略,全面提升辦學(xué)綜合實(shí)力和社會(huì)影響力,為把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!
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