廣西職業(yè)師范學(xué)院是一所本科院校，該校是自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校。

一、廣西職業(yè)師范學(xué)院怎么樣

廣西職業(yè)師范學(xué)院（原廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院）坐落于廣西首府南寧市風(fēng)景秀麗的邕江之濱、相思湖畔，是自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校，致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才和職業(yè)教育師資。

學(xué)校隨著廣西的解放而誕生，其前身為創(chuàng)建于1951年5月的廣西省行政干部培訓(xùn)班。其后，為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革，并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”。在不同歷史時(shí)期，學(xué)校聚焦“服務(wù)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)”發(fā)展主線，不忘建校初心、勇?lián)�辦學(xué)使命，為廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn)，享有良好的辦學(xué)聲譽(yù)和廣泛的社會(huì)影響。近年來，學(xué)校圍繞“地方性、應(yīng)用型、職師類”辦學(xué)定位，落實(shí)“以本為本、應(yīng)用為先、職師特色”辦學(xué)思路，在服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職業(yè)教育提質(zhì)增效上取得顯著成效。

學(xué)校現(xiàn)有教職工650人，其中高級(jí)職稱203人（正高級(jí)職稱47人），取得碩士、博士學(xué)位387人（其中博士16人），另聘行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才122人為兼職教師。擁有廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)（建設(shè)）研究基地2個(gè)，廣西高�？萍挤�務(wù)平臺(tái)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。在近年教學(xué)成果評(píng)選中，獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)）。近五年來，獲廳級(jí)及以上縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)221項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省部級(jí)35項(xiàng)、廳級(jí)185項(xiàng)；獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，其中二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

學(xué)�，F(xiàn)有11所二級(jí)學(xué)院，普通本科專業(yè)21個(gè)、高職專業(yè)47個(gè)，成人本科專業(yè)7個(gè)、專科專業(yè)9個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。獲教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)本科一流課程4門，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程3門。建有全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，與廣西各中職學(xué)校等建構(gòu)緊密的合作辦學(xué)共同體。近年來，以加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為抓手，全面促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量廣受認(rèn)可，連續(xù)被評(píng)為廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。

二、廣西職業(yè)師范學(xué)院評(píng)價(jià)好不好

（一）、學(xué)校管理比較人性化，且學(xué)風(fēng)優(yōu)良環(huán)境優(yōu)美，生活設(shè)施及學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施相對(duì)比較豐富學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚，是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好地方。

（二）、學(xué)校的整體環(huán)境不錯(cuò)。學(xué)習(xí)氛圍好。師資力量雄厚。道德修養(yǎng)良好。校園環(huán)境優(yōu)美。干凈整潔。設(shè)備完善。管理嚴(yán)格。教室整潔。衛(wèi)生條件以及醫(yī)療服務(wù)優(yōu)越。同學(xué)師生關(guān)系融洽。

（三）、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很好，老師教學(xué)質(zhì)量還可以，特別注意技能方面的培訓(xùn)。圖書館規(guī)模不錯(cuò)。喔?jìng)儗�業(yè)師資力量雄厚，實(shí)力比較雄厚

（四）、學(xué)校的教學(xué)設(shè)備比較齊全，老師工作認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)班子心齊；學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，構(gòu)造和諧，教學(xué)嚴(yán)格，育人為主，老師可以對(duì)人再嚴(yán)，再認(rèn)真一點(diǎn)；老師重視學(xué)生心理問題，能夠及時(shí)了解學(xué)生，改正其不足。努力完備學(xué)校設(shè)施，重視學(xué)生德才，學(xué)校環(huán)境氛圍較好，改善了住宿條件。

（五）、學(xué)校非常適合學(xué)習(xí)，非常適合考研的人，深造的人來學(xué)習(xí)，校園環(huán)境非常適合學(xué)習(xí)，我就讀的專業(yè)其實(shí)挺不錯(cuò)的，老師非常好，都是教授和博士后級(jí)別的，學(xué)生認(rèn)真聽講，我覺得非常不錯(cuò)，這個(gè)機(jī)會(huì)專業(yè)就是萬金油，什么都學(xué)。

三、廣西職業(yè)師范學(xué)院特色專業(yè)