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中國校友會《中國大學評價研究報告》
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幼師專業(yè)大專學校名單及排行榜單

更新:2023-09-19 19:45:35 高考升學網(wǎng)

幼師這個職業(yè)一般選擇的都是學前教育專業(yè),在學前教育專業(yè)大學中顯示比較好的職高學校有:鄭州幼兒師范高等專科學校、合肥幼兒師范高等?茖W校、徐州幼兒師范高等?茖W校、廣州市幼兒師范高等學校、福建幼兒師范高等?茖W校、武漢城市職業(yè)學院、泉州幼兒師范高等?茖W校等等,以下是大專幼師學校名單及排行榜單:

幼師專業(yè)大專學校名單及排行榜單

一、大專幼師學校名單及排行榜單

專業(yè)排名高校名稱
1南京幼兒高等師范學校
2合肥幼兒師范高等?茖W校
3徐州幼兒師范高等專科學校
4廣州市幼兒師范高等學校
5福建幼兒師范高等?茖W校
6武漢城市職業(yè)學院
7泉州幼兒師范高等專科學校
8湖北幼兒師范高等?茖W校
9江漢藝術職業(yè)學院
10咸陽職業(yè)技術學院
11鄭州幼兒師范高等專科學校
12萊蕪職業(yè)技術學院
13大連職業(yè)技術學院
14南寧職業(yè)技術學院
15河北女子職業(yè)技術學院
16濱州職業(yè)學院
17宣化科技職業(yè)學院
18川北幼兒師范高等?茖W校
19安陽幼兒師范高等專科學校
20河北對外經(jīng)貿職業(yè)學院

二、部分大專簡介

萊蕪職業(yè)技術學院

萊蕪職業(yè)技術學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,是山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位。

學院的前身是始建于1952年的萊蕪師范學校,2000年10月,由原萊蕪師范學校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校4所學校合并組建萊蕪職業(yè)技術學院。

河北女子職業(yè)技術學院

河北女子職業(yè)技術學院是經(jīng)河北省人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,全國獨立建制的六所公辦女性教育高等院校之一,為中國女子高等院校聯(lián)盟成員高校、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、教育部“1+X”證書制度試點院校、河北省重點建設的女性教育示范校、河北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河北省優(yōu)質校建設單位、河北省職業(yè)院校省級師資培訓單位。

河北女子職業(yè)技術學院前身是位于邢臺威縣的冀南婦女干部學校,始建于1948年10月,是全國第一所省級婦女干部學校。1987年納入成人中專教育序列,1991年更名為河北省婦女干部學校,1992年開始招收普通中專生;2004年5月,經(jīng)省政府批準,教育部備案,升格為公辦全日制普通高等職業(yè)院校,更名為“河北女子職業(yè)技術學院”。

合肥幼兒師范高等專科學校

合肥幼兒師范高等?茖W校位于安徽省合肥市,是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等專科院校,2015年獲批立項建設安徽省地方技能型高水平大學。

學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校,后歷經(jīng)發(fā)展,于2011年,經(jīng)教育部批準升格為合肥幼兒師范高等?茖W校。

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2.學前教育和幼師是一個專業(yè)嗎 學前教育和幼師區(qū)別

一、學前教育和幼師是一個專業(yè)嗎學前教育專業(yè)并不是幼師,學前教育可以說是學前班教育,老師需要講到一些必要的生活常識和簡單的知識。而幼師的側重點則是培養(yǎng)孩子的情操,簡單的說就是陪孩子玩耍,教孩子在玩耍中得到快樂。二、什么是學前教育和幼師什么是學前教育學前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步,家長們越來越重視孩子教育,特別是早期教...查看更多

3.社會文化藝術專業(yè)是幼師嗎

不是,社會文化藝術專業(yè)只是涵蓋幼兒教育的相關內容。社會文化藝術專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術、舞蹈、音樂基礎,掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。社會文化藝術專業(yè)就業(yè)前景藝術教育專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛,對于現(xiàn)今社會的大學生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。藝術教育則是強調一般意義上的藝術知識原理的普及和提高,且通過優(yōu)秀的藝術作品的展示、評論讓人們的...查看更多

4.幼師對口升學可以換專業(yè)嗎

幼師對口升學是可以換專業(yè)的,但需要考上高校以后才能更換專業(yè);旧纤械母呗殞?圃盒6际怯袑谏龑W的招生計劃,對口升學招生采取總量控制、市場調控的辦法,原則上在不超過去年本校?普猩媱30%。幼師對口升學可以換專業(yè)嗎幼師對口升學可以換專業(yè)對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考,為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學生提供上大學深造的機會,對口高...查看更多

5.幼師培養(yǎng)不能視藝術技能為專業(yè)能力

“我們在培養(yǎng)本、?朴讕熒倪^程中,《指南》和《綱要》的精神怎樣融入教學中去?是單獨開門課,還是融入五大領域教學,又或是放入政策法規(guī)類課程中?”在12月4日首都師范大學學前教育學院舉辦的北京學前教育論壇上,北京城市學院一位教師的提問,反映出了當前幼師培養(yǎng)院校教師教育課程改革中面臨的一個普遍困惑。  “國考”倒逼幼師培養(yǎng)方式改革  按照教育部2013年印發(fā)的《中小學教師資格考試暫行辦法》,最遲到...查看更多

6.幼師專業(yè)未來5年就業(yè)前景分析

幼師專業(yè)是就業(yè)的金牌專業(yè),幼師專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)方向  一、目前我國幼兒教師隊伍現(xiàn)狀  根據(jù)最新統(tǒng)計結果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:  1、目前我國舉辦幼教專業(yè)學校數(shù)量  截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;?茖哟蔚脑盒S280所;中專層次的院校有1871所。  2、幼師專業(yè)學生數(shù)量  截止各種層次的幼師專業(yè)在校學生共計209626人,其中本科生共計6...查看更多

7.2019年幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范本

一.個人現(xiàn)狀分析  了解并認清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認識自己很難,要清醒地認識自己,這是追求教師人格力量的前提。  1.優(yōu)勢方面  忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),尊重、信任、理解學生,相信每個學生都能成才。工作之余不忘充實自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識和先進的教學理念。較容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上進心! 2.不利因素  平時忙于準備活動材料及上課班級較多,在一定程度上造成...查看更多

8.幼師專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、自我分析 1、我的性格,興趣  我的性格比較內向,喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭,另一方面因為喜歡看書。如果遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個急脾氣,事實也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會先提出計劃,然后實行?赡懿粫床骄桶,但我要求完美的結果。對于喜歡的事情,一定會堅持到底,不肯放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教! ∥蚁...查看更多

9.幼師專業(yè)大學生實習報告總結和格式范文

一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位! ∫郧拔冶容^注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。...查看更多

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