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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于市政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯。下面是重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2013年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦性高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,是全國基層文化隊伍培訓(xùn)基地、中國非遺傳承人群研修計劃實施院校、重慶市高水平專業(yè)群建設(shè)單位,被中共重慶市委、市政府表彰為2019-2021年度重慶市文明校園。學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)高職城,占地460余畝,校舍建筑面積為132156.9平方米,在校生人數(shù)近6000人,教職工300余人。學(xué)校歷經(jīng)近40年辦學(xué)發(fā)展,秉承“厚德博藝、真誠求索”校訓(xùn),用情
高考志愿填報流程方法及注意事項詳解
學(xué)校、地域、專業(yè)哪個最重要?
第一是專業(yè)
1、專業(yè)決定了孩子大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程。高中時一門課程不喜歡,就已經(jīng)痛苦不堪。而若選錯專業(yè),可能需要面對的就是幾十門不喜歡的課程了。所以不說一定要選擇自己感興趣的專業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專業(yè)。
2、專業(yè)在很大程度上決定了孩子未來所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的孩子,畢業(yè)后買房、結(jié)婚、生子,需要承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇什么樣的專業(yè)就更為關(guān)鍵了。舉個例子:985/211院校、計算機(jī)相關(guān)專業(yè)、碩士畢業(yè),應(yīng)屆生平均工資大致在20萬左右,拿到30多萬的也大有人在;如果是英語專業(yè),能拿到12萬就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否適應(yīng)。
最后是學(xué)校
排名靠前的學(xué)校是否一定比排名靠后的好?
不一定。地域和專業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會計專業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學(xué)是211院校,排名在杭州電子科技大學(xué)之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學(xué)的學(xué)生未必就比杭州電子科技大學(xué)的更有優(yōu)勢。
重點、一本、二本、?圃盒5膮^(qū)別在哪?
主要在于學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學(xué)生自身的情況,很多?祁愒盒.厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)同樣很高。不過有兩點是最直白的:
一、公務(wù)員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報考。非此類學(xué)生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒有。
二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進(jìn)行社會公開招聘。什么意思?就是如果你所在院;蛘邔I(yè)不是足夠優(yōu)秀的話,你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒有,無論你有多么優(yōu)秀。
高考發(fā)揮失常,是否應(yīng)該復(fù)讀?
兩種情況:
一、原本能考北大,結(jié)果只考了復(fù)旦;原本能考浙大結(jié)果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內(nèi)。這種情況,我建議不要復(fù)讀。首先,這個影響并不大,尤其若是考慮專業(yè)和地域的影響,學(xué)校之間幾個名次的差距并沒有多大意義;其次,即便復(fù)讀一年,也不一定能考的更好;第三,當(dāng)今社會發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機(jī)、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個大變樣。一年時間說短不短,說長不長,早一年步入社會,還能把握更多機(jī)會。
二、原本能考985/211院校,結(jié)果只考了普通本科;原本能考本科,結(jié)果只考了?啤_@種情況,我建議復(fù)讀。
是否應(yīng)該冒險沖刺排名更高的院校?
若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與?频染上,就冒險沖一下;如果是同一檔次則沒必要。同一檔次的學(xué)校專業(yè)更重要,先確保拿到理想的專業(yè)。
是否應(yīng)該選擇專業(yè)調(diào)劑?
如果是為了沖刺更高院校,就應(yīng)該選擇專業(yè)調(diào)劑;如果不是則不要選,專業(yè)是第一位的。
先入校,后調(diào)劑。有些孩子認(rèn)為我可以先報個差一點的專業(yè),等考入大學(xué)之后我再申請調(diào)到其他好的專業(yè)。大學(xué)確實是有這樣的政策的,但不是你想調(diào)劑就能調(diào)劑的。首先他有名額限制,其次要看成績,要知道這樣想的人并不止一個,能考入同一所大學(xué),成績方面都差不多,所以要想實現(xiàn)調(diào)劑,并不比高考來的輕松。
志愿填報的方法流程
可分為三步:定專業(yè)、劃地域、選學(xué)校。選學(xué)校最簡單,在成績?nèi)菰S的情況下在劃定的地域內(nèi)擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專業(yè)和劃地域兩塊。
如何選擇專業(yè)?
選擇專業(yè)主要就看兩點:一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒有太大的經(jīng)濟(jì)壓力,選擇專業(yè)時可以更側(cè)重于孩子的興趣愛好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買房結(jié)婚。那么,選擇專業(yè)時就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專業(yè)。
普通家庭孩子,確定專業(yè)要考慮哪些因素?
一、目標(biāo)生活城市。
首先,選擇的專業(yè)一定要在目標(biāo)生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結(jié)果畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),自己所讀專業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務(wù)員,結(jié)果報考時才發(fā)現(xiàn),自己所讀的專業(yè)在目標(biāo)生活城市根本沒有可以報考的崗位。
其次,目標(biāo)生活城市決定了孩子需求的最低經(jīng)濟(jì)收入。生活城市一旦確定,房貸、車貸、孩子教育、家庭日常開支等數(shù)據(jù)基本也就確定了。這筆開支是無可避免的。如果孩子所選專業(yè),其就業(yè)前景無法滿足這一開支,最終就只能放棄專業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經(jīng)濟(jì)收入這個數(shù)據(jù)是可以精準(zhǔn)的計算出來的,雖然時間上有一定出入,但仍具有極強(qiáng)的參考價值。
二、專業(yè)前景。
該專業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標(biāo)生活城市應(yīng)屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準(zhǔn)的統(tǒng)計出來的。
三、性格傾向。
四、以上三個因素,選出符合自己要求的專業(yè)。
志愿填報有哪些陷阱?
一、父母自認(rèn)為了解孩子,盲目的替孩子決定。
我們接觸過不少家長,很多家長認(rèn)為自己了解孩子,上來就說我的孩子性格內(nèi)向、文靜,該選擇什么專業(yè)?結(jié)果做完測試,我們和孩子溝通之后發(fā)現(xiàn),其性格完全是外向的。為什么會出現(xiàn)這種相反的情況?主要就是有些家長太過強(qiáng)勢,孩子在家中根本就不敢表現(xiàn)出自己真實的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準(zhǔn)確。
二、父母根據(jù)自己的認(rèn)知,直接替孩子決定。
我們還遇到過這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報會計、必須要當(dāng)老師。我們問“為什么一定要當(dāng)老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長并不在少數(shù)。
各位家長切記,填報志愿一定要根據(jù)孩子自身的情況選擇最適合的專業(yè)。要知道不是讀個師范院校就一定能當(dāng)老師的,學(xué)校也會考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學(xué)后不好好學(xué)或者性格太過內(nèi)向,上講臺連話都說不順,那么又有哪一所學(xué)校愿意接受她呢?
三、向老師咨詢
老師意見可以參考,但不可依賴。因為從本質(zhì)上說孩子和老師的目標(biāo)是違背的。對于孩子而言,最重要的是專業(yè);而對于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學(xué)校。
四、缺少調(diào)查
很多孩子只是聽別人說這個專業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺得這個專業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過這個專業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險的,就比如金融、會計、法律、心理學(xué)等專業(yè),如果孩子上的只是一個二本類或者?祁惖脑盒#敲凑鎸嵡闆r可能與他想象的就要差上十萬里了。
五、缺少準(zhǔn)備
孩子性格如何、適合的專業(yè)有哪些、這些專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學(xué)校有哪些、這些學(xué)校怎么樣、選擇的專業(yè)在這些學(xué)校是否有優(yōu)勢等等,這些信息都需要事先調(diào)查了解,單靠志愿填報的兩天時間根本來不及。
志愿填報是一件非常嚴(yán)肅的事,對孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現(xiàn)在孩子自己都難以想到。但我們長期從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展相關(guān)工作,對這一塊卻最是了解。進(jìn)入大學(xué)后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無助焦慮,每一年都在真實的上演,我們已經(jīng)接觸過太多太多這樣的案例。所以請各位家長務(wù)必慎重對待!
最后,祝各位學(xué)子夢想成真!
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 371 | 48255 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 414 | 52134 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 387 | 92703 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 317 | 96532 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 333 | 103494 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 343 | 104042 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 407 | 48409 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 396 | 52444 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 234 | 252828 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 415 | 194117 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 247 | 251743 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 422 | 108959 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 438 | 95362 |
2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 430 | 90719 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 408 | 116473 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 231 | 109294 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 363 | 46780 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 361 | 47854 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 394 | 48390 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 355 | 54790 |
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1985年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 藝術(shù) | |
率屬于 | 市政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 重慶 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.cqca.edu.cn/ | |
招生電話 | ["023-62335657","62335667","023-62333136","62335791","62335559"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.cqca.edu.cn/index.php?c=category&id=162 |
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是2013年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的公辦性高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,是全國基層文化隊伍培訓(xùn)基地、中國非遺傳承人群研修計劃實施院校、重慶市高水平專業(yè)群建設(shè)單位,被中共重慶市委、市政府表彰為2019-2021年度重慶市文明校園。學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)高職城,占地460余畝,校舍建筑面積為132156.9平方米,在校生人數(shù)近6000人,教職工300余人。學(xué)校歷經(jīng)近40年辦學(xué)發(fā)展,秉承“厚德博藝、真誠求索”校訓(xùn),用情懷立德樹人,用責(zé)任培根鑄魂,用擔(dān)當(dāng)成就全人教育,用傳承弘揚優(yōu)秀文化,學(xué)生在金馬獎、金K獎、桃李杯、荷花杯、全國職業(yè)院校技能大賽等賽事上斬獲殊榮。沈鐵梅、蔣勤勤、殷桃、朱曉漁、呂一等優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在祖國大江南北文藝戰(zhàn)線,被譽為“藝術(shù)家的搖籃”。 專業(yè)建設(shè)有力,育人成效明顯。近年來,學(xué)校參與多項國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制,獲教育部專業(yè)建設(shè)項目2個、行指委項目3個;獲教育部、文化部、民宗委三部委示范項目2個;建成國家級課程資源項目1個,獲國家藝術(shù)基金資助3項。獲評重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊1個,建成市級骨干專業(yè)4個、實訓(xùn)基地3個、教學(xué)資源庫3個、職業(yè)教育雙基地2個、一流(示范)課程4門、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊4個。承擔(dān)2021年全市教育評價改革試點項目《職業(yè)院校學(xué)生美育評價改革試點》,立項重慶市第七批教育領(lǐng)域改革試點項目。獲重慶市學(xué)分銀行試點單位、重慶市新職業(yè)(全媒體運營師)從業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和5項市級1+X證書試點。教師指導(dǎo)學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎7項,同時在市級微課大賽、教師教學(xué)能力比賽上獲得佳績。2021年學(xué)校入選重慶市高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 融合格局形成,產(chǎn)教共生共榮。推進(jìn)開局項目“藝術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展體系”,參與ISO/PWI44006《校企合作指南》國際標(biāo)準(zhǔn)研制,牽頭成立重慶文旅(廣電)職教集團(tuán),牽頭組建重慶市文化和旅游行指委,牽頭籌建中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會產(chǎn)教融合專委會,入選全國文化藝術(shù)行指委和相關(guān)智庫專家組織,打造與國家級新區(qū)兩江新區(qū)政校合作品牌,承擔(dān)兩江新區(qū)文化發(fā)展“十四五”規(guī)劃編制工作,主創(chuàng)、編導(dǎo)兩江新區(qū)慶祝新中國成立70周年、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等重大政治性文藝演出,打造兩江新區(qū)公共文化服務(wù)“一街一品”、重慶市消防救援隊伍“一隊一品”消防職業(yè)文化品牌,攜手武警重慶總隊執(zhí)勤第一支隊共辦“我為你站崗”軍民聯(lián)歡晚會。 育訓(xùn)成效顯著,服務(wù)職能拓展。依托文化和旅游部先后授牌的中央文化干部管理學(xué)院西部分院、全國基層文化隊伍培訓(xùn)基地、全國文化信息資源共享工程培訓(xùn)基地及全國文化干部培訓(xùn)基地、中國非遺傳承人群研修計劃實施院校,承擔(dān)商務(wù)部俄語國家公共文化設(shè)施服務(wù)及管理研修班,中宣部“青年漢學(xué)家研修計劃”等重大項目,國家“春雨工程”、全國地方廳局級文化干部、基層文化隊伍等示范性培訓(xùn)項目,寬領(lǐng)域、廣覆蓋、多層次開展文旅行業(yè)人才隊伍職后培訓(xùn)160期、受眾10000人次。連續(xù)三年獲文旅部優(yōu)秀培訓(xùn)單位。持續(xù)十年承辦全國廣電編輯記者、播音員主持人資格考試、受眾5000人次。立足國家非遺研培計劃助力脫貧攻堅、銜接鄉(xiāng)村振興,藝術(shù)抗疫作品登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺。 招就進(jìn)出兩旺,社會美譽度高。部分專業(yè)提檔線大幅超本科線,招生計劃完成率達(dá)99.9%,新生報到率達(dá)91.17%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.16%,用人單位滿意度為99%,建立了畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查機(jī)制。學(xué)校先后承擔(dān)慶祝新中國成立60周年、70周年彩車晉京游行,獲市政府先進(jìn)集體表彰;在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情景史詩《偉大征程》組織排演工作中作出突出貢獻(xiàn),獲文化和旅游部通報表揚。參與“永遠(yuǎn)跟黨走”重慶市慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年文藝演出,獲重慶市人民政府表彰。參演“2021年世界大河歌會”!吨貞c日報》專題刊載學(xué)院黨建與“雙高”建設(shè)特別報道,枇杷藝術(shù)節(jié)報道登上《光明日報》,“我為群眾辦實事”實踐活動典型案例《用藝術(shù)講黨史 凝聚奮進(jìn)力量》、黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗做法《以“三+”促“三度” 高質(zhì)量推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育》先后被市委教育工委黨史學(xué)習(xí)教育簡報專報刊發(fā)。
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有公共文化服務(wù)與管理、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、舞蹈編導(dǎo)、戲劇影視表演、音樂劇表演、舞蹈表演、播音與主持、音樂教育、鋼琴伴奏
重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
文化與旅游管理系 | 公共文化服務(wù)與管理 | ? |
藝術(shù)設(shè)計系 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | ? |
公共藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
舞蹈編導(dǎo) | ? | |
舞蹈與戲劇系 | 戲劇影視表演 | ? |
音樂劇表演 | 專科 | |
舞蹈表演 | ? | |
播音與主持 | ? | |
音樂系 | 音樂教育 | ? |
鋼琴伴奏 | ? |
重慶總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 09:0:16重慶有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:19重慶比較好的公辦大專學(xué)校
時間:2024-06-26 10:0:43重慶五一職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一
時間:2024-06-19 02:0:47