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重慶第二師范學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于市政府。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,重慶第二師范學(xué)院是二本高校,重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校,始建于1954年,歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個(gè)時(shí)期。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,大力實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育,積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,努力促進(jìn)師范與。
重慶第二師范學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有美術(shù)學(xué)、公共藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、食品質(zhì)量與安全、食品質(zhì)量與安全(中西聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目)、食品科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)(化工與制藥、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo))、藥物分析、藥學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、翻譯、英語(yǔ)(師范)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理、供應(yīng)鏈管理、稅收學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融、電子商務(wù)、物流管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣告學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、時(shí)尚傳播、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育
重慶第二師范學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 本專(zhuān)科 |
美術(shù)學(xué)院 | 美術(shù)學(xué) | 本科 |
公共藝術(shù) | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科 | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
生物與化學(xué)工程學(xué)院 | 食品質(zhì)量與安全 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全(中西聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目) | 本科 | |
食品科學(xué)與工程 | 本科 | |
應(yīng)用化學(xué)(化工與制藥、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)) | 本科 | |
藥物分析 | 本科 | |
藥學(xué) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 本科 | |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院 | 翻譯 | 本科 |
英語(yǔ)(師范) | 本科 | |
商務(wù)英語(yǔ) | 本科 | |
旅游與服務(wù)管理學(xué)院 | 旅游管理 | 本科 |
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理 | 本科 | |
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 本科 | |
酒店管理 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院 | 供應(yīng)鏈管理 | 本科 |
稅收學(xué) | 本科 | |
商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 |
廣告學(xué) | 本科 | |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 本科 | |
時(shí)尚傳播 | 本科 | |
學(xué)前教育學(xué)院 | 藝術(shù)教育 | 本科 |
學(xué)前教育 | 本科 | |
教師教育學(xué)院 | 藝術(shù)教育 | 本科 |
小學(xué)教育 | 本科 | |
體育教育 | 本科 |
重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校,始建于1954年,歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個(gè)時(shí)期。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,大力實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略,做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育,積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,努力促進(jìn)師范與非師范教育融合發(fā)展,形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國(guó)首家“兒童研究院”,是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項(xiàng)目首批試點(diǎn)院校、全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有學(xué)府大道和南山兩個(gè)校區(qū),占地面積74.23萬(wàn)平方米,建筑面積39.28萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.09億元,9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心下轄各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室94個(gè),截至2020年底,擁有圖書(shū)資源總量198.35萬(wàn)冊(cè)以及支撐學(xué)校教學(xué)科研的各種數(shù)字資源。學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)地方,不斷優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)校圍繞重慶教育、信息、商貿(mào)、文化、健康等五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行布局,現(xiàn)有37個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)。圍繞教育服務(wù)、健康服務(wù)、營(yíng)商服務(wù)三大領(lǐng)域,構(gòu)建“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”特色專(zhuān)業(yè)集群,大力促進(jìn)師范與非師范相互融合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。已獲批重慶市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),重慶市重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè);國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn)3個(gè),重慶市一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè);重慶市特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)群1個(gè),重慶市本科特色專(zhuān)業(yè)6個(gè)。學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校緊緊抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量這一生命線(xiàn),不斷深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,構(gòu)建了以學(xué)生為中心,堅(jiān)持師范與非師范融合、教學(xué)與科研融合,校政企協(xié)同、一二三課堂協(xié)同的“一中心兩融合兩協(xié)同”人才培養(yǎng)模式。先后建設(shè)國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門(mén),市級(jí)精品視頻公開(kāi)課等12門(mén),市級(jí)一流本科課程8門(mén),獲基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲重慶市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近五年來(lái),學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1755項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)684項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右,高于重慶市本科平均水平。學(xué)校始終堅(jiān)持人才強(qiáng)校,師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。改建以來(lái),學(xué)校引培并舉,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),基本形成了一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)趨于合理、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專(zhuān)任教師631名,高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師占比47.54%;博士、碩士學(xué)位教師占比87.96%;雙師型教師占比23.77%。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師2人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人,重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1人,重慶市教書(shū)育人楷模3人,重慶市先進(jìn)工作者1人,重慶市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,重慶市教學(xué)名師1人,重慶市優(yōu)秀教師2人,重慶市職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人,重慶市優(yōu)秀女園丁1人、巴渝學(xué)者講座教授2人,巴渝學(xué)者青年學(xué)者2人,重慶英才·創(chuàng)新領(lǐng)軍人才(教育領(lǐng)域)1人,重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),重慶市高校創(chuàng)新研究群體1個(gè),重慶英才·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校,服務(wù)社會(huì)能力不斷提高。依托自身辦學(xué)資源稟賦及社會(huì)發(fā)展需求,以教育學(xué)特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)群建設(shè)為抓手,集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)為一體,聚焦“服務(wù)0~12歲兒童成長(zhǎng)”,提升學(xué)校社會(huì)貢獻(xiàn)度和影響力。獲教育部批復(fù)建設(shè)“國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”,與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作共建全國(guó)首個(gè)跨學(xué)科跨領(lǐng)域研究?jī)和砷L(zhǎng)的綜合科研平臺(tái)——兒童研究院,建設(shè)重慶市人文社科重點(diǎn)研究基地“重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心”及重慶市教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),建設(shè)功能性食品協(xié)同創(chuàng)新中心、兒童大數(shù)據(jù)重慶市工程實(shí)驗(yàn)室和啟智眾創(chuàng)空間等一批重慶市政府、市教委、市發(fā)改委和市科技局等研究開(kāi)發(fā)平臺(tái)。近五年來(lái),學(xué)校教師主持國(guó)家自科、社科基金、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目11項(xiàng),。ú浚┘(jí)科研項(xiàng)目475項(xiàng);公開(kāi)出版專(zhuān)著、編著、譯著104部,公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1924篇;獲得重慶市科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、重慶市社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。重慶市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),合作育人局面深度拓展。以推進(jìn)產(chǎn)教融合為牽引,通過(guò)人才共育、平臺(tái)共建、任務(wù)共擔(dān)、成果共享等方式合作育人,積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。先后建成中興通訊學(xué)院、曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院,與鳳凰傳媒、中興通訊、東方宇新等公司開(kāi)展校企合作項(xiàng)目。與國(guó)境外80多所高等院校及教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展了交流合作,建成國(guó)際學(xué)院,引進(jìn)美國(guó)、英國(guó)、西班牙教育資源開(kāi)展合作辦學(xué)。與313家地方政府、行業(yè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、生產(chǎn)服務(wù)。67年來(lái),學(xué)校形成“鍥而不舍止于至善”的校訓(xùn)精神和“負(fù)重自強(qiáng)創(chuàng)新求真”的校風(fēng)品格,培育出“正德厚生·博學(xué)善教”“勤學(xué)善思·明辨篤行”的優(yōu)良教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。面向,學(xué)校將按照中央“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求,全面深化綜合改革,加快推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加大高水平本科教育建設(shè)力度,主動(dòng)融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),努力將學(xué)校建成重慶有地位、西部有影響、全國(guó)有個(gè)性的有特色高水平的應(yīng)用型普通本科師范院校。供稿單位:黨政辦公室 更新時(shí)間:2021-03-18
重慶第二師范學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、旅游管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱(chēng) | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱(chēng) |
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1 | 國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目點(diǎn) | 3 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育 |
2 | 重慶市一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目 | 7 | 服裝與服飾設(shè)計(jì)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、小學(xué)教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育 |
3 | 重慶市特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)群 | 1 | 教育學(xué) |
4 | 重慶市本科特色專(zhuān)業(yè) | 6 | 小學(xué)教育、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、旅游管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育 |
5 | “十三五”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) |
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專(zhuān)業(yè) |
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1 | 省級(jí)(直轄市) | 6 | 學(xué)前教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、小學(xué)教育 |
重慶總共有多少所大學(xué)
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