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重慶工程職業(yè)技術(shù)學院不是雙一流大學,率屬于市政府的公辦?茖W校。根據(jù)重慶工程職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,重慶工程職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術(shù)學院是一所由重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會主管的全日制普通高等職業(yè)學校。學校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校,2019年建成國家優(yōu)質(zhì)高職院校,同年被遴選為高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位。【辦學愿景】學校堅持“以學生為主體、以素質(zhì),以質(zhì)量求發(fā)。
【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術(shù)學院是一所由重慶市人民政府舉辦,重慶市教育委員會主管的全日制普通高等職業(yè)學校。學校始建于1951年,1998年起舉辦高等職業(yè)教育,2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校,2019年建成國家優(yōu)質(zhì)高職院校,同年被遴選為高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位!巨k學愿景】學校堅持“以學生為主體、以素質(zhì),以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學理念,秉承“礪苦謹信·惟精弘毅”的校訓,堅守“和諧敬業(yè)·求真務(wù)實”的校風、“德正學高·兼容并包”的教風、“立身篤行·見賢思齊”的學風,立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主體,以建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)為兩翼,堅持服務(wù)煤炭和地測行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位,致力于培養(yǎng)“開拓、務(wù)實、奮斗、奉獻”的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。【基本概況】學校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū),交通便利,緊鄰渝昆高鐵江津北站、重慶市輕軌5號線濱江新城站。校園占地1500余畝,校舍建筑面積40萬余平方米,F(xiàn)有全日制專科在校學生17000余人、國際留學生約60人,成人?茖W生約3000人。學校設(shè)有智能制造與交通學院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學院、土木工程學院、財經(jīng)與旅游學院、資源與安全學院、測繪地理信息學院、藝術(shù)設(shè)計工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、體育與國防教學部、繼續(xù)教育學院、國際學院等11個二級教學院部。學校建有國家級教學團隊1個、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級重點專業(yè)8個、國家級骨干專業(yè)6個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級生產(chǎn)型實訓基地2個、中央財政支持實訓基地8個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”專項培訓基地1個。建有國家級精品資源共享課程3門,國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個。獲得國家級教學成果獎2項。學校圖書館藏紙質(zhì)圖書109.77萬冊,電子圖書140萬冊,電子期刊3.4萬冊。學校建有共享型專業(yè)教學資源庫云綜合平臺,提供各種視頻、課件、虛擬實訓等內(nèi)容供全校師生使用!巨k學優(yōu)勢】師資隊伍:學,F(xiàn)有教職工1000余人,其中教授(含教授級高級工程師)80余人(博士生導師1名,碩士生導師10余名),副教授(含高級工程師、高級會計師等)近200人;博士60余人;“雙師雙能”型教師近500人;有400余名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠組成的兼職教師隊伍。學校有國家級專家16人,重慶市市級教學團隊7個,重慶市市級專家65人。學校聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔任學校名譽校長,中國科學院院士宋振騏教授等16名著名專家學者擔任客座教授。專業(yè)建設(shè):學校開設(shè)有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運輸、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術(shù)、生物化工、食品藥品與糧食等10個專業(yè)大類50余個?疲ǜ呗殻⿲I(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向,全面契合重慶市大數(shù)據(jù)智能化引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深度服務(wù)地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產(chǎn)業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量保持高水平。產(chǎn)教融合:學校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,依托地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的能力,被重慶市教委確定為整體向產(chǎn)教融合型深化高校。學校積極推進“政行企!蔽宸焦步ㄆ脚_和各類校地、校企合作平臺建設(shè),與市內(nèi)外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關(guān)系。牽頭組建了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團、重慶智慧物聯(lián)職業(yè)教育集團、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈工業(yè)互聯(lián)與智能裝備職業(yè)教育集團,開展集團化辦學;與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯(lián)網(wǎng)混合所有制二級學院;與華為、阿里巴巴、南方測繪等聯(lián)合建成華為班、南方測繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班,形成混合所有制多元辦學機制。社會服務(wù):學校以特色優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)進步和轉(zhuǎn)型升級。建有重慶市高職院校首個院士工作站——“劉人懷院士工作站”,孵化項目落地城渝雙城經(jīng)濟圈四川新都;建有省部級工程研究(技術(shù))中心、煤礦安全培訓中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)推廣中心、重慶市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個。學校是國家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實訓基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術(shù)服務(wù)項目金額超過3000萬元。2019年培訓達到1.2萬人次。國際合作:學校發(fā)起成立了中泰職教聯(lián)盟,是中泰職教聯(lián)盟理事長單位,與泰國、馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個“一帶一路”沿線國家國開展海外留學生培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)。經(jīng)國家教育部備案,與澳大利亞堪培門技術(shù)與繼續(xù)教育學院合作舉辦中澳高等教育專科項目涉外會計專業(yè)(中澳班)。積極響應(yīng)中非合作論壇“八大行動”,與達累斯薩拉姆大學孔子學院、坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)有限公司合作開辦“魯班工坊”,與南非開展留學生項目。與美國、英國、韓國等國家高校在專業(yè)合作、課程認證、職業(yè)資格認證、教師培養(yǎng)、學生交流、學歷提升等方面開展國際交流與合作!緦W校榮譽】近年來,學校被評為全國教育系統(tǒng)、能源系統(tǒng)“職業(yè)教育先進單位”、全國煤炭系統(tǒng)突出貢獻獎、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、教育部首批教育信息化建設(shè)“優(yōu)秀”試點單位、教育部網(wǎng)絡(luò)學習空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學校,全國高職院校亞太職業(yè)院校影響力50強、治理體系建設(shè)50強、育人成效50強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強、服務(wù)貢獻50強、國際影響50強、智慧校園50強;獲得重慶市職業(yè)教育工作先進單位、重慶市教育信息化先進單位、重慶市文明單位、新中國成立60周年重慶教育功勛特色高職院校、重慶市大學生就業(yè)示范基地、重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市五四紅旗團委等榮譽稱號。建校以來,為國家培養(yǎng)了11萬余名專業(yè)人才,多數(shù)畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位技術(shù)和管理骨干,在重慶、四川、云南、貴州的大型煤炭企業(yè)中層以上技術(shù)和管理干部中,我校畢業(yè)生占70%以上,被譽為西南地區(qū)煤炭行業(yè)的“黃埔軍校”。(有關(guān)數(shù)據(jù)更新至2020年11月)
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廈門大學 | 化學、海洋科學、生物學、生態(tài)學、統(tǒng)計學 |
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華中科技大學 | 機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、計算機科學與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學 |
中國地質(zhì)大學(武漢) | 地質(zhì)學、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
武漢理工大學 | 材料科學與工程 |
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華中師范大學 | 政治學、中國語言文學 |
中南財經(jīng)政法大學 | 法學(自定) |
湖南大學 | 化學、機械工程 |
中南大學 | 數(shù)學、材料科學與工程、冶金工程、礦業(yè)工程 |
湖南師范大學 | 外國語言文學(自定) |
中山大學 | 哲學、數(shù)學、化學、生物學、生態(tài)學、材料科學與工程、電子科學與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、工商管理 |
暨南大學 | 藥學(自定) |
華南理工大學 | 化學、材料科學與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)學 |
廣州中醫(yī)藥大學 | 中醫(yī)學 |
華南師范大學 | 物理學 |
海南大學 | 作物學(自定) |
廣西大學 | 土木工程(自定) |
四川大學 | 數(shù)學、化學、材料科學與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學 |
重慶大學 | 機械工程(自定)、電氣工程(自定)、土木工程(自定) |
西南交通大學 | 交通運輸工程 |
電子科技大學 | 電子科學與技術(shù)、信息與通信工程 |
西南石油大學 | 石油與天然氣工程 |
成都理工大學 | 地質(zhì)學 |
四川農(nóng)業(yè)大學 | 作物學(自定) |
成都中醫(yī)藥大學 | 中藥學 |
西南大學 | 生物學 |
西南財經(jīng)大學 | 應(yīng)用經(jīng)濟學(自定) |
貴州大學 | 植物保護(自定) |
云南大學 | 民族學、生態(tài)學 |
西藏大學 | 生態(tài)學(自定) |
西北大學 | 地質(zhì)學 |
西安交通大學 | 力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、管理科學與工程、工商管理 |
西北工業(yè)大學 | 機械工程、材料科學與工程 |
西安電子科技大學 | 信息與通信工程、計算機科學與技術(shù) |
長安大學 | 交通運輸工程(自定) |
西北農(nóng)林科技大學 | 農(nóng)學 |
陜西師范大學 | 中國語言文學(自定) |
蘭州大學 | 化學、大氣科學、生態(tài)學、草學 |
青海大學 | 生態(tài)學(自定) |
寧夏大學 | 化學工程與技術(shù)(自定) |
新疆大學 | 馬克思主義理論(自定)、化學(自定)、計算機科學與技術(shù)(自定) |
石河子大學 | 化學工程與技術(shù)(自定) |
中國礦業(yè)大學(北京) | 安全科學與工程、礦業(yè)工程 |
中國石油大學(北京) | 石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
中國地質(zhì)大學(北京) | 地質(zhì)學、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
寧波大學 | 力學 |
中國科學院大學 | 化學、材料科學與工程 |
國防科技大學 | 信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)、航空宇航科學與技術(shù)、軟件工程、管理科學與工程 |
第二軍醫(yī)大學 | 基礎(chǔ)醫(yī)學 |
第四軍醫(yī)大學 | 臨床醫(yī)學(自定) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(直轄市) | 2 | 機電一體化技術(shù)、工程造價 |
2 | 省重點、培育專業(yè) | 7 | 采礦、計算機、建筑、工程造價、地籍測繪與土地管理、測量、機電一體化 |
重慶工程職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、園林工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、人物形象設(shè)計、寶玉石鑒定與加工、水文與工程地質(zhì)、測繪地理信息技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、地籍測繪與土地管理、國土資源調(diào)查與管理、工程測量技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、煤礦智能開采技術(shù)、藥品質(zhì)量與安全、環(huán)境工程技術(shù)、安全技術(shù)與管理、職業(yè)健康安全技術(shù)、金融科技應(yīng)用、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與會計(中澳)、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、市場營銷、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、工程造價、地下與隧道工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、城市軌道交通機電技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機械設(shè)計與制造、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、汽車電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
重慶工程職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)設(shè)計工程學院 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | ? |
園林工程技術(shù) | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | ? | |
視覺傳達設(shè)計 | ? | |
人物形象設(shè)計 | ? | |
測繪地理信息學院 | 寶玉石鑒定與加工 | 專科 |
水文與工程地質(zhì) | ? | |
測繪地理信息技術(shù) | 專科 | |
無人機應(yīng)用技術(shù) | ? | |
地籍測繪與土地管理 | ? | |
國土資源調(diào)查與管理 | 專科 | |
工程測量技術(shù) | ? | |
資源與安全學院 | 環(huán)境監(jiān)測技術(shù) | ? |
煤礦智能開采技術(shù) | 專科 | |
藥品質(zhì)量與安全 | ? | |
環(huán)境工程技術(shù) | ? | |
安全技術(shù)與管理 | 專科 | |
職業(yè)健康安全技術(shù) | ? | |
財經(jīng)與旅游學院 | 金融科技應(yīng)用 | ? |
酒店管理與數(shù)字化運營 | ? | |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
大數(shù)據(jù)與會計(中澳) | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
旅游管理 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
土木工程學院 | 建設(shè)工程管理 | 專科 |
建筑工程技術(shù) | ? | |
道路與橋梁工程技術(shù) | ? | |
市政工程技術(shù) | ? | |
工程造價 | 專科 | |
地下與隧道工程技術(shù) | ? | |
建設(shè)工程監(jiān)理 | ? | |
智能制造與交通學院 | 城市軌道交通機電技術(shù) | ? |
智能控制技術(shù) | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
機械設(shè)計與制造 | ? | |
電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
建筑智能化工程技術(shù) | ? | |
汽車電子技術(shù) | 專科 | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
機電一體化技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學院 | 現(xiàn)代移動通信技術(shù) | ? |
軟件技術(shù) | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
電子信息工程技術(shù) | 專科 | |
云計算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | ? | |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? |
重慶總共有多少所大學
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時間:2024-06-27 11:0:19重慶比較好的公辦大專學校
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